语文人教版必修三同步训练：4蜀道难(附答案)

第二单元

4蜀道难

1．给下列加点的字注音。

鱼凫．()石栈．()猿猱．()

扪．参() 抚膺．() 巉．岩()

飞湍．() 喧豗．() 砯．崖()

2．下列诗句节奏划分有误的一项是()

A．蜀道/之难，难于/上青天

B．地崩山摧/壮士死，然后/天梯石栈/相钩连

C．连峰/去天/不盈尺，枯松/倒挂/倚/绝壁

D．其险/也如此，嗟/尔远道之人/胡为乎/来哉

3．解释下列句中加点的词。

(1)开国何茫然

．．()

(2)青泥何盘盘

．．()

(3)扪参历井仰胁息

．．()

(4)使人听此凋．朱颜()

(5)以手抚膺坐．长叹()

(6)嗟尔远道之人胡为

．．乎来哉()

(7)砯崖转．石万壑雷()

(8)所守或匪

．．亲()

4．文学常识填空。

“蜀道难”本是______旧题，《蜀道难》是沿用古题而作。作者是______，字______，号__________，______代最伟大的______主义诗人。

5．名句填空。

(1)(2009广东高考，11)但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。______________，______________。

(2)(2009湖北高考，15)古代作品中写山水之胜的，有《赤壁赋》中的“山川相缪，__________”，还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标，______________________”。

(3)(2009全国高考Ⅰ，13)尔来四万八千岁，________________。西当太白有鸟道，________________。________________，然后天梯石栈相钩连。

(4)诗中关于登上峰巅而惊心动魄的诗句是：________________，________________。

(5)展示蜀道溪水瀑流声响骇人的诗句是：__________________，__________________。

(6)表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句是：__________________，__________________。

答案：1．fúzhàn náo mén yīnɡchán tuān huīpīnɡ

2．D解析：“其险/也如此”的节奏应为“其险也/如此”。

3．(1)完全不知道的样子(2)形容山路曲折盘旋(3)屏住呼吸(4)使动用法，使……凋谢(5)徒，空(6)为什么(7)使滚动(8)或：倘若

匪：通“非”

4．古乐府李白太白青莲居士唐浪漫

5．(1)又闻子规啼夜月愁空山(2)郁乎苍苍下有冲波逆折之回川(3)不与秦塞通人烟可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死(4)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(5)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(6)一夫当关万夫莫开

阅读下面的文字，完成6～9题。

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

6．作者开篇即慨叹蜀道“危乎高哉”，对下面行文有何作用？

7．作者写“尔来四万八千岁”这一时间概念，用意是什么？

8．请结合选段，概括古老蜀道的特点。

9．“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”这两句运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？

答案：6．这样总叹一句，是为引出下文写太白鸟道，天梯石栈，高标回川，扪参历井。

7．写时间是说明古蜀国历史久远，这么长时间不与秦塞相通，足见蜀道之难行。这样时空杂糅，烘托蜀道的难行。

8．逶迤千里，峥嵘高峻。

9．运用了夸张手法、衬托手法。诗人紧扣“高”“危”，用夸张手法把崇山峻岭峭壁巉岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏：山高得连黄鹤也飞不过，猿猴也愁于攀援。同时又借“鹤”“猿”来侧面衬托，暗写人行走之难。

一、基础积累

1．下列词语中加点字注音正确的一项是…()

A．秦塞．(sāi)石栈．(zhàn)扪．参历井(mén)

B．怒号．(háo) 猿猱．(náo) 砯．崖转石(pēnɡ)

C．崔嵬．(wéi) 喧豗．(huī)飞湍．瀑流(tuān)

D．巉．岩(chán) 咨．嗟(zī)磨牙吮．血(yǔn)

答案：C解析：A项，“塞”应读“sài”；B项，“砯”应读“pīnɡ”；D项，“吮”应读“shǔn”。

2．下列句子中含有通假字的一项是()

A．西当太白有鸟道

B．所守或匪亲

C．猿猱欲度愁攀援

D．可以横绝峨眉巅

答案：B解析：“匪”通“非”。

3．下列句中加点词的用法与例句相同的一项是()

例句：使人听此凋．朱颜

A．雄飞雌从．绕林间

B．侧身西．望长咨嗟

C．然后天梯石栈相钩．连

D．砯崖转．石万壑雷

答案：D解析：例句中“凋”是动词的使动用法，使……凋谢；D项中的“转”也是动词的使动用法；A、C两项没有活用现象；B项中“西”是名词活用作状语，向西。

4．下列各组句子中，加点词语的意义相同的一项是()

答案：B解析：B项，均当“距离”讲。A项，高/正，端正。C项，介词，比/介词，对。D项，连词，表并列/连词，表修饰。

5．对于《蜀道难》有关内容的赏析，不正确的一项是()

A．“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高，则愈可见路之难行。

B．“悲鸟号古木”“子规啼夜月”，自然景观中富有浓郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的氛围，有力地烘托了蜀道之难。

C．“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，运用夸张与衬托的手法，写出了山峰之高、绝壁之险。

D．诗人展开丰富的想象，着力描绘了蜀道上瑰丽惊险的山川，表现了蜀道艰险；实则是写仕途坎坷，从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切，这恰恰反映了诗人那种美好善良