普通高中特色发展调查问卷(校长版)

广东省普通高中特色发展调查问卷

（校长卷）

尊敬的校长：

您好！欢迎您参与本次调查！为了更好促进广东省普通高中特色发展，受省教育厅委托进行本调查，以了解广东省普通高中特色发展状况，以作为教育行政部门决策之参考。本次调查采取匿名形式，您不用填写姓名，不会对您及学校发展产生任何不利影响，请您根据自己及学校的实际情况如实回答，在相应的答案上打“√”即可！谢谢！

广东省普通高中特色发展研究课题组

一、基本信息

说明：下面是关于校长和学校的一些基本信息，请您在相应答案上“√”。

1. 您的性别： 男 女

2. 您的年龄： 30岁以下 31—40岁●41—50岁❍ 51岁以上

3. 您的学历： 专科 大学本科●硕士研究生❍博士研究生

4. 您在这所学校任校长的年限： 5年以下 6—10年● 11年以上

5. 学校所在地属于：市区（县）

6. 学校属于： 城市高中 农村高中

7. 您所在的学校创办于：年。

8. 高中目前办学规模：在校学生人数教学班数教师人数

9. 学校性质： 公办高中 民办高中

10. 学校隶属关系： 省属高中 市属高中●区属高中

11. 学校类型： 省一级 市一级●区一级❍其他

12. 学校是否为广东省国家级示范性高中： 是 否

13. 您认为特色发展在学校工作中的重要性如何？

很重要 比较重要●一般❍较不重要⏹很不重要

14．您认为市教育行政部门对于高中特色发展的重视程度如何？

很重视 比较重视●一般❍较不重视⏹很不重视

15．您认为高中特色发展工作推进的困难程度如何？

很困难 比较困难●一般❍比较顺利⏹很不顺利

二、高中特色发展状况

1. 您认为贵校高中特色发展的最主要缘由是：

学校历史传统 特色科研项目●校长个人智慧❍升学需要

⏹地方教育行政部门主导⑥其他：_____________________

2．您所在学校高中特色发展工作开展有多少年？

1—3年 4—6年●7—9年❍10—15年⏹16年及以上

3. 您所在高中特色发展的类型是：

学术类（含综合类、拔尖人才培养） 人文类（含德育、文化类）

●科技类（含理工类）❍外语类（语言或文学）

⏹艺体类（含声乐、美术、传媒、体育等）⑥普职融合类（职业课程、项目等）4．您认为现在学校特色发展目前处在哪个阶段？

特色规划 特色项目●特色总结

❍形成特色学校模式⏹形成品牌

5. 请您对学校在下列方面特色发展程度作出评价，在相应数字上打“√”。

6．您校开设高中特色课程数量为：__________；编写校本教材___________本。7．您认为学校的师资水平能否适应特色发展的需要？

完全能够 比较能够●一般❍比较不能⏹完全不能

8．您认为学校目前开设的选修课程能否满足学生的需要？

完全能够 比较能够●一般❍比较不能⏹完全不能

9．学校学生是否每个人都能选修自己想学的特色课程？

每个人都能 只有实验班学生能够，其他班级学生还不能

10．您认为高中能否实行学分制？

能够完全实现学分制 只能部分实现学分制●高中难以推行学分制11．学校开展走班制的情况如何？

已全面推广 正在试点●暂未考虑

12．学校是否实行了导师制？

已经全面推广 在部分班级试点●师资紧张，难以实施

13．学校的特色项目和活动，学生的参与程度如何？

全部学生参与 大部分学生参与●小部分学生参与❍仅特色班学生参与14.请您对高中特色办学所起的作用进行评价，在相应数字上打“√”。

15. 请您就下列因素在高中特色发展中的重要性作出评价，在相应数字上打“√”：

16．您认为促进高中特色发展最重要的因素是什么？（最多选三项）

教育政策与行政部门支持 学校办学自主权与招生权

●办学质量评价标准多元化❍校长办学思想和理论

⏹社区与家长的支持⑥高校或科研部门专家指导

17．您认为影响学校特色发展的主要的校内障碍是什么？（最多选三项）

特色发展与高考升学要求相矛盾 特色办学理念难以形成共识

●国家课程与特色课程统筹协调问题❍教师队伍专业素质有待提高

⏹经费不足和教学设施不够⑥生源水平相对比较低

18．如果您对促进广东省高中特色发展有何建议，请您写在下面的空格里：———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

再次谢谢您参与本次调查！