语文人教版五年级上册奇思妙想猜汉字

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奇思妙想猜汉字

四川省泸州市江阳区通滩小学文良群

一、教学理念

当今识字教学现状:机械教学、死记硬背、错别字多、高耗低效、忽略字形。学生遵循课程标准“多认少写”的原则,扩大了识字量,却造成了“识字不讲理”的现象。语文教学必须加强语言训练,加强训练必须注重字词教学,字词教学是小学阶段的重点,字理是识字析词的基础和根本。

二、教学目标:

1.了解汉字的起源、四种造字的方法,感受汉字文化的无穷魅力。

2. 通过探寻字理,提高自主学习的能力,促进学生探究汉字奥秘。

三、教学重难点:过认字,引导学生发现并运用识字规律和识字方法。

四、教具:幻灯片、彩色粉笔

五、教学流程图:

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