上机试题

Windows基本操作 练习一部分
（1）在Winkt文件夹下面建立TestA文件夹。
（2）在TestA文件夹下建立一个名为“河北计算机考试.xls”的Excel文件。
（3）在Winkt文件夹范围内查找“game.exe”文件，并在TestA文件夹下建立它的快捷方式，名称为“游戏”。
（4）在Winkt文件夹范围内查找所有扩展名为“.bmp”的文件，并将其复制到TestA文件夹下。
（5）在Winkt文件夹范围内查找“个人总结.doc”文件，将其设置为“只读”、“隐藏”属性。

Windows基本操作 练习二部分
（1）在Winkt文件夹下面建立TextB文件夹。
（2）在TextB文件夹下建立一个名为“信息技术.Doc”的Word文件。
（3）在Winkt文件夹范围内查找“game.exe”文件，将其移动到TestB文件夹下，改名为“游戏.exe”。
（4）在Winkt文件夹范围内搜索download.exe应用程序，并在TextB文件夹下建立它的快捷方式，名称为“下载”。
（5）在Winkt文件夹范围查找Exam3文件夹，将其删除。

Windows基本操作 练习三部分
（1）在Winkt文件夹下面建立TestC文件夹。
（2）在TestC文件夹下建立一个名为“个人介绍.ppt”的PowerPoint文件。
（3）在Winkt文件夹范围查找“help.exe”文件，并在TestC文件夹下建立它的快捷方式，名称为“帮助”。
（4）在Winkt文件夹范围查找Exam2文件夹，将其复制到TestC文件夹下。
（5）在Winkt文件夹范围查找所有以“us”开头的文件，将其移动到Exam1文件夹下。

Windows基本操作 练习四部分
（1）在Winkt文件夹下建立TextD文件夹。
（2）在Winkt文件夹范围查找setup.exe应用程序，并在TestD文件夹下建立它的快捷方式，名称为“安装”。
（3）在Winkt文件夹范围查找所有扩展名为“.doc”的文件，将其复制到Exam文件夹下。
（4）在Winkt文件夹范围查找以“h”开头，扩展名“.exe”的文件，将其设置为“只读”、“隐藏”属性。
（5）在Winkt文件夹范围查找“Exam4”文件夹，将其删除。
　

Windows基本操作 练习五部分
（1）在Winkt文件夹下面建立TextE文件夹。
（2）在Winkt文件夹范围查找所有扩展名为“.ini”的文件，并将其移动到TestE文件夹下。
（3）在TestE文件夹下建立一个名为“Readme.txt”的文本文件。
（4）在Winkt文件夹范围内搜索“help.exe”文件，并在TextE文件夹下建立它的快捷方式，名称为“帮助”。
（5）在Winkt文件夹范围查找“s”开头，扩展名“.exe”的文件，将其设置为“只读”属性。

Windows基本操作 练习六部分
（1）在Winkt文件夹下建立TextF文件夹。
（2）在Winkt文件夹范围查找“game.exe”文件，并在TestF文件夹下建立它的快捷方式，名称为“游戏”。
（3）在Winkt文件夹范围查找所有扩展名为“.ini

”的文件，将其复制到TestF文件夹下。
（4）在Winkt文件夹范围查找以“g”开头，扩展名“.exe”的文件，将其设置为“只读”、“隐藏”属性。
（5）在Winkt文件夹范围查找“Exam4”文件夹，将其删除。

Windows基本操作 练习七部分
（1）在Winkt文件夹下建立一个名为“MYBMP..BMP”的空白图象文件。
（2）打开”附件”菜单中的“命令提示符”窗口，将此活动窗口抓图到“画图程序”中，以“dos.bmp”为文件名,保存到Winkt文件夹下。
（3）打开“开始 ”菜单中的“运行”对话框，将此对话框抓图到画图程序中，以“YunXing.bmp”为文件名，保存到Winkt文件夹下。
（4）在Winkt文件夹下新建一个记事本文件“ip.txt”，在此文件中输入所使用的计算机的IP地址。
（5）打开查看IP地址属性的对话框[InterNet协议(TCP/IP)属性]，将该对话框抓图到画图程序中，并以“IP地址.bmp”为文件名，保存到Winkt文件夹下。
编辑、排版练习（一）

　

打开Wordkt文件夹下的Worda.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：

A.基本编辑

·在“例 数字图像示例“前插入一空行。

·将正文第一段”一幅图像（image）可以……”与第二段“图像是用各种观测系统……”位置互相调换。

·将文中的半角括号“()”替换为文中全角括号“（）”。

B.排版

·页边距：上、下为2.5厘米；左、右为2厘米 ；页眉、页脚距边界均为1。5厘米 ；纸张大小为16开。

·页眉为“图像技术基础”，页脚为“第X页”（X表示当前页数）；页眉、页脚均为楷体_GB2312、五号、居中。

·将文章标题“第1章 图像技术基础“设置为首行无缩进，居中，黑体、三号字，段前0.4行、段后0.4行。

·小标题（1.1 图像和像素）设置为首行无缩进，段前0.4行、段后0.4行，楷体_GB2312、红色、小四号字。

·其余部分（除标题及小标题以外的部分）设置为首行缩进2字符，两端对齐，宋体、五号字。

将排版后的文件以原文件名存盘。

编辑、排版练习（二）

　

打开Wordkt文件夹下的Wordb.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：

A.基本编辑

·删除文中所有的空行。

·将“2.操作系统的形成过程”与“1.什么是操作系统”两部分内容调换顺序（包含小标题）。

·将文中“1.什么是操作系统”部分的内容中的“计算机”替换为英文“computer”。

B.排版

·页边距：上、下为3厘米、左、右为2厘米 ；纸张大小为自定义，宽度为17厘米，高度为25厘米。

·设置页眉为“计算机文化基础”，字体为隶书、五号、首行无缩进、左对齐。

·将文章标题“中文操作系统Windows XP”设置为首行无缩进，居中，黑体、三

号字，段前0.5行、段后0.5行。

·小标题（1.什么是操作系统 2.操作系统的形成过程）设置为首行无缩进，段前0.4行、段后0.4行，楷体_GB2312、蓝色、小四号字。

·其佘部分（除标题及小标题以外的部分）设置为悬挂缩进2字符，两端对齐，宋体、五号字。

将排版后的文件以原文件名存盘。

编辑、排版练习（三）

　

打开Wordkt文件夹下的Wordc.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：

A.基本编辑

·删除文中所有空行。

·将正文中“（2）星型结构网络……整个网络瘫痪。”与“（1）总线型结构的网络……较为困难。”位置互相调换，标题序号也同时更改。

·将文中的符号“●”替换为“标准字体”中特殊符号“口”。

B.排版

·页边距：上、下为3厘米；左、右为2厘米 ；页眉、页脚距边界均为1.5厘米；纸张大小为A4。

·页眉为“计算机网络基础”；页眉为楷体_GB2312、红色、五号、首行无缩进、居中。

·将文章标题“计算机网络的分类”设置为首行无缩进，居中，黑体、三号字，并给标题添加蓝色1.5磅方框和灰色-20%（填充色）的底纹（应用范围为文字）。

·其佘部分（除标题以外的部分）设置为首行缩进2字符，左缩进和右缩进各1字符，两端对齐，宋体、五号字。

·将正文中“（3）环形网络……令牌环网（TokenRing）。”分成两栏显示。

将排版后的文件以原文件名存盘。

编辑、排版练习（四）

　

打开Wordkt文件夹下的wordd.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：

A.基本编辑

·将Wordkt文件夹下的Wordd1.doc文件的内容作为一个自然段插入到Wordd.doc文件的尾部。

·将文中的半角西文标点“,”替换为全角中文标点“,”。

B.排版

·页边距：上、下、左、右均为2.5厘米；页眉、页脚距边界为1.5厘米；纸张大小为16开。

·页脚为“第X页”，X为页码；页脚为隶书，五号、居中。

·添加艺术字“雅鲁藏布大峡谷”作为文章标题，艺术效果为第四行第三种，字体隶书、32号字、环绕方式为上下型、相对于页面水平居中对齐。

·将正文中的第一段分成两栏显示，中间有分隔线。

·设置正文中的第一段首字下沉，下沉行数3行，距正文0厘米 。

·将正文中的第二段设置为首行缩进2字符，两端对齐，宋体、五号字。

将排版后的文件以原文件名存盘。

编辑、排版练习（五）

　

打开Wordkt文件夹下的Worde.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：

A.基本编辑

·将Wordkt文件夹下的Wordel.txt文件的内容作为一个自然段插入到Worde.doc文件的尾部。

·将文中的半角西文标点“.”替换为全角中文标点“。”。

B.排

版

·页边距：上、下为2.5厘米、左、右为2厘米 ；页眉、页脚距边界均为1.5厘米；纸张为自定义大小15X26厘米。

·设置页眉文字为“大瀑布”，字体为隶书、小五号、左对齐。

·添加艺术字“伊瓜苏瀑布”作为文章标题，艺术字效果为第一行第四种，字体楷体_GB2312、32号字，上下型环绕，相对于页面水平居中对齐。

·其余部分（除标题以外的部分）设置为悬挂缩进2字符，两端对齐，宋体、五号字。

·将正文中的第一段分成两栏显示，第一栏宽度为12字符，第二栏宽度为15字符，中间有分隔线。

·设置正文中的第二段首字下沉，下沉行数4行，距正文0厘米 。

将排版后的文件以原文件名存盘。

编辑、排版练习（六）

　

打开Wordkt文件夹下的wordf.doc文件，按如下要求进行编辑、排版：

A.基本编辑

·将正文最后一段删除。

·将文中的特殊符号“◆”删除。

B.排版

·页边距：上、下为3厘米；左、右为2厘米 ；页眉、页脚距边界为1.5厘米；纸张为A4。

·设置页眉文字为“世界奇景”；字体为宋体、小五号、左对齐。

·在正文首部添加文字“黄石公园”作为文章标题，设置为首行无缩进，居中，黑体、三号字，段前0.5行、段后0.5行。

·其余部分（除标题以外的部分）设置为悬挂缩进2字符，两端对齐，宋体、小四号字，行间距为固定值20磅 。

·在正文中的第二段添加0.5磅蓝色双线方框和灰色-10%（填充色）的底纹（应用范围为文字）。

将排版后的文件以原文件名存盘。

WORD 2003文字处理软件

　

表格操作练习（一）

　

建立一新文档，制作一个4行6列的表格，并按如下要求调整表格：

·第1列列宽3厘米，其佘列宽为1.5厘米；所有行高为固定值1厘米；整个表格水平居中。

·按Wordkt文件夹下的“bga样图.jpg”所示样式合并单元格。

·表格的外边框为“0.5磅 双线”，内部为0.5磅实线。

·将表格第一行的底纹设置为“浅黄”。

·在表格第四行第一列的单元格中插入一个1行2列的表格，其中该嵌套表格行高为固定值0.6厘米。

·设置外部表格的单元格对齐方式为中部居中。

　



　

最后将文档以文件名“bga.doc”另存到Wordkt文件夹中。

　

表格操作练习（二）

　

打开Wordkt文件夹下的bgb.doc文件，按如下要求进行操作；

·绘制斜线表头（样式1），并填写行标题：科目、列标题：姓名，要求标题文字为六号字；增加“叫分”列。

·表格中的文字水平居中、垂直居中对齐。

·表格的外边框为0.5磅双线、内边为0.5磅实线，内外边框均为蓝色；

·第一行、第二至五列单元格底纹填充为“

浅绿色”。

　



　

最后将此文档以原文件名存盘。

　

表格操作练习（三）

　

建立一新文档，在文档中插入Wordkt文件夹下的“bgc.txt”文件中的内容，并按如下要求绘制表格：

·将插入到文档中的内容按“制表符”转换为一个7行4列的表格；

·调整表格列宽为固定值3厘米、行高为固定值2厘米、调整表格位置水平居中、设置表格中单元格属性为水平和垂直居中。

·表格的外边框为“0.5磅 双线”。

·将表格第一行的底纹设置为“浅黄”。

　



　

最后将此文档以文件名“bgc.doc”另存到Wordkt文件夹中。

　

表格操作练习（四）

　

打开Wordkt文件夹下的bgd.doc文件，参照下图对表格进行修改。

　



　

·绘制斜线表头，样式一，行标题为“姓名”，列标题为“成绩”，字体六号。

·在表格最后插入一行，并计算各学生总分（使用公式计算，表格-->公式-->SUM()）。

·表格外边框为0.5磅双直线，第一行、第一列底纹图案样式为添加底纹-10%灰色。

·表格中的文字水平居中、垂直居中。

最后将此文档以原文件名存盘。

　

表格操作练习（五）

　

打开Wordkt文件夹下的bge.doc文件，参照下图对表格进行修改。

　



　

·使用表格自动套用格式中的“流行型”调整表格，将格式设置中的“自动调整”属性去掉（其余属性为默认值）。

·表格外边框为0.5磅双直线，其余为0.5磅实线。

·在表格最后插入一列，并计算各学生总成绩（使用公式计算，表格-->公式-->SUM()）。

·表格中的文字水平居中、垂直居中。

最后将此文档以原文件名存盘。

　

表格操作练习（六）

　

打开Wordkt文件夹下的bgf.doc文件，按如下要求调整表格：

·第1列和第5列的列宽为3厘米，其余列宽为2厘米。

·所有行高为固定值1.5厘米。

·按下图样式合并单元格，并添加斜线表头。

·绘制0.5磅蓝色双线边框，其余为0.5磅单线，第一列底纹设置为绿色。

　



　

最后将此文档以原文件名存盘。

　



图文操作练习（一）

　

打开Wordkt文件夹下的Worda.doc文件

·在文章的最后插入Wordkt文件夹下的图片“A1.gif”和“A2.gif”，设置图片的宽度、高度均为4厘米。

·将两张图片垂直顶端对齐，并组合，设置环绕方式为“上下型”，相对于页面水平居中，垂直对齐的绝对位置为段落下侧0厘米。



将排版后的文件以原文件名存盘。

　

图文操作练习（二）

打开Wordkt文件夹下的Wordb.doc文件

·在文章中插入Wordkt文件夹下的图片文件“b1.jpg”，将图片宽度、高度均设置为3厘米并在图片的

下面添加图注（使用文本框）“用户和操作系统关系示意图”，图注的字体为小五号黑体，文字水平居中，内部边距为0厘米，无线条色。

·将图片和其图注水平对齐并组合。将组合后的图形文字环绕方式设置为“四周型”，图形的位置：水平距页边距左侧“8厘米”，垂直距页边距下侧“5.5厘米”。



将排版后的文件以原文件名存盘。

　

图文操作练习（三）

打开Wordkt文件夹下的Wordc.doc文件

·在文章中插入Wordkt文件夹下的图片“C1.gif”，将其图片宽度、高度均设置为4厘米，并在图像的下面添加图注（使用文本框）“环形网络”，图注的字体为五号黑体，文字水平居中，内部边距均为0厘米，无线条色。

·将插入的图片和其图注水平对齐并组合。将组合后的图形文字环绕方式设置为“四周型”，图形的位置：水平距页边距左侧10厘米，垂直距页边距下侧9厘米。



将排版后的文件以原文件名存盘。

　

图文操作练习（四）

打开Wordkt文件夹下的Wordd.doc文件

·在文章中插入Wordkt文件夹下的图片文件“D1.jpg”，将其图片大小设置为原尺寸的50%。

·设置图片环绕方式为四周型，位置如下图所示。



将排版后的文件以原文件名存盘。

　

图文操作练习（五）

打开Wordkt文件夹下的Worde.doc文件

·在文章中插入Wordkt文件夹下的图片文件“E1.jpg”，将其图片大小设置为原始尺寸的30%，并在图片的下面添加图注（使用文本框）“伊瓜苏瀑布”，图注的字体为小五号宋体，文字水平居中，内部边距均为0厘米，无线条色。

·将图片和其图注水平对齐并组合。将组合后的图形文字环绕方式设置为“四周型”，大小为高4.4厘米、宽为4.6厘米，图形的位置：水平距页面居中，垂直绝对位置距页面下侧11厘米。



将排版后的文件以原文件名存盘。

　

图文操作练习（六）

打开Wordkt文件夹下的Wordf.doc文件

·在文章中插入Wordkt文件夹下的图片文件“f1.jpg”，将图片设置为原尺寸2倍，并在图片下面添加图注（使用文本框）“黄石公园”，图注的字体为小五号仿宋体，文字水平居中，文本框高度0.6厘米，宽度为1.6厘米，无线条色，内部边距局为0厘米。

·将图片与图注水平对齐并组合，将组合后的图形文字环绕方式为四周型，组合后对象大小设置为高度4.95厘米，宽度4.4厘米；图形的位置：水平距页面居中，垂直距页边距下侧8.2厘米。



将排版后的文件以原文件名存盘。

　

在HB08DIR文件夹下有以12345678901为名称的文件夹

请对该文件夹之下的文件及文件夹进行操作。

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Excel 2003电子表格(一)

　

打开ExcelKt文件夹下的ExcelA.xls文件，按下列要求操作，结果以原文件名保存。
1、基本编辑
（1）编辑工作表Sheet2
·在最左边插入一列，并在A2单元格输入：“序号”。
·设置行高：第一行为最适合的行高；第二行为20磅，其佘行16磅。
·标题格式化；合并及居中A1：I1单元格，楷体_GB2312、20磅、加粗，并将底纹填充为浅青绿颜色。
·将A2：I2单元格文字设置为：楷体_GB2312、14磅、水平居中，最适合的列宽。
（2）填充数据
·填充“序号”列，序号分别为：1、2、3、……。
·公式计算每名学生的总分、平均分，数值型，负数第四种，无小数位。
·公式统计分科意见，分科意见如下：总分>360，全能生；数理总分>=160，理科生；其它情况：文科生。
·所有数据：水平居中。
（3）将编辑好的Sheet2工作表内容复制到一个新工作表“分科成绩表”中。
2、处理数据
对Sheet2工作表进行筛选：
·筛选条件：数学、物理均在90以上（包含90）或者总分大于等于360的学生数据。
·要求：使用高级筛选。
条件区域：起始单元格定位在K10
复制到：起始单元格定位在K20
3、建立数据透视表
根据“分科成绩表”中的数据，建立数据透视表（结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelA样图.jpg”）。要求：
（1）列字段为“分科意见”，计算项为“分科意见”计数及“数字”、“物理”平均分。
（2）结果放在新建工作表中，工作表名为“分科情况统计表”。
最后保存文件。




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Excel 2003电子表格(二)

　

1.基本编辑
（1）编辑工作表
打开Excel应用程序，新建一个工作簿，并对其Sheet1工作表进行如下操作：
·将ExcelKt文件夹下的“消费明细.doc”文件中的数据复制到A1开始的单元格区域中，并将Sheet1工作表重命名为“消费明细”。
·在最左端插入1列，并在A1、J1、K1单元格分别写入“年月”、“月支出”、“月节余”。
·在第一行前面插入2行，设置行高：第一行行高35磅，第二行行高30磅，其余行高16磅。
·合并及居中A1：K1单元格，输入文本“个人财政预算”，隶书、24磅、蓝色、垂直靠上。
·合并C2：E2单元格，在C2单元格输入“每月净收入均为：”、在F2单元格输入“3000”，宋体、16磅、红色，水平、垂直均居中。
（2）填充数据
·填充“年月”列，从2007年1月填充到2007年12月，格式设置为“日期”型“1997年3月”样式，水平居

中，最合适的列宽。
·公式计算“月支出”、“月节余”列，其中“月支出”等于每月各项开销之和：
月节余=月收入-月支出。要求数值格式、负数第四种，保留一位小数。
（3）删除Sheet2、Sheet3工作表。
最后将此工作簿以ExcelB.xls为文件名，保存到ExcelKt文件夹中。
2.建立图表工作表
继续对以上工作簿ExcelB.xls文件，进行如下操作：
（1）建立图表工作表（结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelB样图.jpg”）
根据“消费明细”工作表中的数据，绘制图表。分类轴：年月；数值轴：月支出。
·图表类型：簇状柱形图；无图例。
·图表标题：月支出图表。
·图表位置：作为新工作表插入，工作表名字为“月支出图表”。
（2）编辑图表工作表
·图表标题：楷体_GB2312、红色。
·坐标轴：宋体、字号10、蓝色。
·数值轴数字为数值型，负数第四种，无小数点。
最后将此工作簿文件以原文件存盘。




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Excel 2003电子表格(三)

　

打开ExcelKt文件夹下的ExcelC.xls文件，按下列要求操作，最后将结果以原文件名保存。
1.编辑Sheet1工作表
（1）基本编辑
·在第一行前插入一行，并在A1单元格输入：“程序设计语言成绩”。
·标题格式化：合并及居中A1：E1单元格，楷体、20磅、加粗，并将底纹填充为浅绿色颜色。
·将A2：E2单元格文字设置为：楷体_GB2312、14磅、水平居中；列宽12。
·设置行高：第一行为最合适的行高；第二行为20磅，其佘行16磅。
（2）填充数据
·填充“学号”列，学号从0356201-0356235，文本型数据。
·填充“总成绩”列，总成绩=期末成绩*80%+平时成绩*20%，数值型，负数第四种，无小数位。
·所有数据水平居中。
（3）将Sheet1工作表重命名为“成绩表”。
2.编辑Sheet2工作表
（1）基本编辑
·合并及居中A1：E1，字体隶书；字号18，红色。
·将表格中所有数据设为水平居中。
·根据“成绩表”中的“期末成绩”，公式统计：各分数段人数、占总人数比例、最高分（在E9单元格）、最低分（在E10单元格）；其中“占总人数比例”字段格式为百分比样式，保留1位小数。
（2）将Sheet2工作表重命名为“成绩分析总表”。
3.建立图表
建立图表工作表（结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelC样图.jpg”），根据“成绩分析总表”中的数据，建立图表。要求：
·分类轴：“分段”；数值轴：“分段人数”。
·图表类型：簇状柱形图；无图例。
·图表标题：“成绩分布图”，

隶书，18磅，红色。
·图表位置：作为新工作表插入，工作表名字为“成绩分布图工作表”。
最后保存文件。




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请对该文件夹之下的文件及文件夹进行操作。

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Excel 2003电子表格(四)

　

打开ExcelKt文件夹下的ExcelD.xls文件，按下列要求操作，最后将结果以原文件名保存。
1.编辑Sheet1工作表
（1）基本编辑
·在“部门号”后面，插入“部门名称”列。
·在第一行前插入一行，并在A1单元格输入标题：“职工工资情况表”。
·标题格式化：合并及居中A1：K1单元格，楷体、20磅、加粗、蓝色，并将底纹填充为浅黄色颜色。
·将A2：K2单元格文字设置为：楷体、14磅、水平居中。
（2）填充数据
·根据“部门号”，填充“部门名称”列，部门号与部门名称的对应关系是：10对应“科技处”；20对应“财务处”；30对应“人事处”。
·填充“实发工资”列，实发工资=基本工资+奖金-个人税-水电费，数值型，负数第四种，1位小数。
（3）将Sheet1工作表数据复制到Sheet2中，重合名Sheet1为“工资表”、Sheet2为“条件筛选”。
2.处理数据
对“条件筛选”工作表进行筛选：
·筛选条件：基本工资小于600或职称为“助工”的“男”职工数据。
·要求：使用高级筛选。
条件区域：起始单元格定位在M10
复制到：起始单元格定位在M20
3.建立数据透视表
根据“工资表”中的数据，建立数据透视表（结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelD样图.jpg”），要求如下：
（1）在行字段处显示“部门名称”、“性别”，其中“部门名称”应在“性别”的左侧；列字段为“职称”，计算项为各部门男、女职工人数统计。
（2）结果放在新建工作表中，工作表名为“部门人员统计表”。
最后保存文件。




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Excel 2003电子表格(五)

　

打开ExcelKt文件夹下的ExcelE.xls文件，按下列要求操作，最后将结果以原文件名保存。
1.编辑Sheet1工作表
（1）基本编辑
·在第一行前插入一行，并在A1单元格输入标题：“职工基本情况表”。
·在“出生年月”后，插入“年龄”列；在“基本工资”后，插入“奖金”列。
·标题格式化：合并及居中A1：K1单元格，隶书、20磅、加粗、蓝色，并将底纹填充为玫瑰红颜色。
·将A2：K2单元格文字设置为：楷体_GB2312、14磅、水平居中。
（2）

填充数据
·填充“年龄”列，年龄=（today()-出生年月）/365，数值型，负数第四种，无小数点。
·根据基本工资，公式计算“资金”列，基本工资大于1000的，奖金500，其它情况，资金300。
·计算“实发工资”（实发工资=基本工资+奖金-个人税-水电费）。
·设置“基本工资”、“实发工资”两列数据的格式为货币样式，货币符号“￥”、无小数位、负数形式为第四种。
（3）将Sheet1工作表数据复制到Sheet2中，重命名Sheet1为“工资表”。
2.处理数据
对“Sheet2”工作表进行分类汇总：
·要求：按“部门名称”分类汇总“基本工资”、“奖金”的平均值。
·重命名Sheet2为“分类统计表”。
3.建立图表工作表
根据“分类统计表”中的数据，建立图表工作表（结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelE样图.jpg”）要求如下：
·图表分类轴：“部门名称”汇总项；数值轴：“基本工资”平均值、“奖金”平均值。
·图表类型：簇状柱形图。
·图表标题：“部门工资汇总图表”，隶书，20磅，蓝色。
·图表位置：作为新工作表插入，工作表名字为“部门工资汇总图表”。
最后保存文件。




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Excel 2003电子表格(六)

　

打开ExcelKt文件夹下的ExcelF.xls文件，按下列要求操作，最后将结果以原文件名保存。
1.基本编辑
（1）编辑Sheet1工作表
·在第一行前插入一行，行高20磅，文本垂直居中，并在A1单元格输入标题：“个人存款清单”。
·标题格式化：合并及居中A1：G1单元格，隶书、20磅、加粗、蓝色，并将底纹填充为浅青绿颜色。
·将A2：G2单元格文字设置为：楷体_GB2312、14磅、水平居中。
（2）填充数据
·填充“本息”列，本息=金额*（1+期限*年利率/100）。
·根据“存入日”和“期限”数据，利用日期函数公式计算“到期日”列。
（3）将Sheet1工作表数据复制到Sheet2中，重命名Sheet1为“存款单”。
2.处理数据
对“Sheet2”工作表进行如下操作：
（1）按“期限”进行升序排序。
（2）筛选记录：
·条件：筛选出“建设银行”或“中国银行”，存款“期限”为1的记录。
·要求：使用高级筛选。
条件区域：起始单元格定位在I10
复制到：起始单元格定位在I20
3.建立数据透视表
根据“存款单”工作表中的数据，建立数据透视表（结果参见ExcelKt文件夹下的“ExcelF样图.jpg”）。要求：
（1）行字段为“银行”，列字段为“期限”，页字段为“存入日”，计算项为“金额”之和

、“本息”之和。
（2）结果放在新建工作表中，工作表名为“银行存款情况表”。
最后保存文件。




在HB08DIR文件夹下有以12345678901为名称的文件夹

请对该文件夹之下的文件及文件夹进行操作。

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PowerPoint 2003演示文稿

一、打开PPTKT文件夹下的PPTA.ppt文件，进行如下操作：
A、在第一张幻灯片的前面插入一张新的幻灯片，版式为“标题幻灯片”，在标题框中输入文字“软件工程”，设置为楷体、66磅字。
B、将PPTKT文件夹下XQ1.jpg图片插入到第二张幻灯片（8.3软件需求分析）中；为该图片添加线条，蓝色，2.25磅，实线；尺寸：锁定纵横比，高度5厘米。
C、设置全部幻灯片的切换效果为“盒状展开”、“中速”、声音为“风铃”。
D、将全部幻灯片的背景设置为“预设”中的“雨后初晴”。
E、设置第三张幻灯片的动画效果：文本2从左侧飞入，整批发送，单击鼠标时动作。最后将此演示文稿以原文件名存盘。
　

二、打开PPTKT文件夹下的PPTB.ppt文件，进行如下操作：
A.在第一张幻灯片的前面插入一张新的幻灯片，版式为“剪贴画与文本”，在标题框中输入文字“本节主要内容”，设置为宋体、56磅，居中对齐。
删除左边占位符，在原来位置插入PPTKT文件夹中的JTH.GIF图片文件，尺寸：高度10厘米，锁定纵横比。
B.将PPTKT文件夹下CHLJ1.jpg和CHLj2.jpg图片插入到最后一张幻灯片中；尺寸不变；图片位置：随意。在第一个图片与第二个图片之间画一个6磅的蓝色箭头线，如图所示。
C.在最后一张幻灯片中设置动画效果，动画顺序为：
·第一张图片，动画效果“溶解式”，单击鼠标启动动画；
·箭头线，动画效果“向右擦除”，单击鼠标启动动画；
·第二张图片，动画效果“溶解式”，在前一事件0秒后启动。
最后将此演示文稿以原文件名存盘。
　

三

A.建立一个空演示文稿，第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”。
B.对新建的演示文稿应用PPTKT文件夹中的Capsules.pot设计模板。
C.在第一张幻灯片的标题框中输入文字“未来的电脑”，设置为宋体、72磅，居中对齐。副标题处输入“外形与功能”，楷体、32磅、居中。
D.在第一张幻灯片后添加新幻灯片，版式为“对象与文本”；在标题占位符中输入“电脑的外形”，宋体、72磅、左对齐；插入PPTKT文件夹中的WX1.jpg图片，并将其拖动到左下方占位符中，高度设置为7厘米，保持纵横比不变。
E.将PPTKT文件夹中WB1.txt文件的第一段内容复制到右下方占位符中，宋体、24磅。
F.将PPTKT文件夹中幻灯片文件“功能.ppt”插入到本演示文稿的后边。
最后将此

演示文稿以PPTC.ppt文件名保存到PPTKT文件夹中。


四、打开PPTKT文件夹下的PPID.ppt文件，进行如下操作：
A.在第一张幻灯片的后面插入第二张幻灯片的副本，将内容框中文字用PPTKT文件夹中WB2.txt文件的内容替换，设置为楷体、26磅字。
B.将刚插入的幻灯片的动画效果设置为：文本2从“中部向左右”“展开”，整批发送，按照第一段落分组，“在前一事件后0秒启动”。
C.在第二张幻灯片上插入“自定义”动作按钮，添加文字“下一张”，动作设置为：单击时跳转到“下一张幻灯片”。
D.将第二张幻灯片中标题的填充效果设置为“预设”中的“茵茵绿原”。
E.设置全部幻灯片的切换效果为“盒状展开”、“中速”、声音为“风铃”。
最后将此演示文稿以原文件名存盘。

　

五

A.建立一个新的演示文稿，幻灯片版式为“标题幻灯片”，主标题输入“VB程序设计”。
B.对新建的演示文稿应用PPTKT文件夹中的Capsules.pot设计模板。C.将标题幻灯片的主标题设置为“隶书”、70磅；将副标题占位符删除。
D.在第一张幻灯片后边插入PPTKT文件夹中“培训.ppt”文件中的所有幻灯片。
E.在最后一张幻灯片后面插入一张新幻灯片，版式为“只有标题”，在标题中添加文本“总结”。
F.在第五张幻灯片的右下角添加一个“后退或前一项”动作按钮，单击鼠标链接到“上一张幻灯片”。
最后将此演示文稿以PPTE.ppt为文件名保存到PPTKT文件夹中。
　

六、打开PPTKT文件夹下的PPTF.ppt文件，进行如下操作：
A.在第一张幻灯片中画一个“横卷形”自选图形，填充绿色、无线条色，高度5厘米、宽度15厘米；添加文本“大学计算机基础”，黄色、楷体、36磅。
B.在第一张幻灯片中插入PPTKT文件夹中的图片DQ.JPG；尺寸：高19.2厘米、宽25.5厘米；线条：黑色３磅双实线；将其拖动到合适位置，叠放次序：置于底层。
C.设置第二张幻灯片的动画效果：文本2从“中部向上下”“展开”，整批发送，按照第一段落分组，“在前一事件后0秒启动”。
D.对第二张幻灯片中的按钮进行超链接设置：单击时链接到第四张幻灯片。
E.将第二张幻片的背景设置为：“预设”中的“碧海青天”。
最后将此演示文稿以原文件名存盘。




在HB08DIR文件夹下有以12345678901为名称的文件夹

请对该文件夹之下的文件及文件夹进行操作。

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FrontPage 2003网页制作

一、打开fropkt文件夹下的“我的家乡.htm”文件，进行如下操作：
A.设置网页属性
标题为"我的家乡"
将网页中的超链接的默认颜色设为"红色"
B.网页编辑
将"影响中国历史进程的

河北名人"下的表格第一列文字设置为隶书,18磅、紫色，居中
将fropkt文件夹下的“河北省地形图.jpg”图片插入到“河北省地形（图）”文字的下边。图片的对齐方式为“居中”，锁定纵横比，宽度为200像素。
C.热点设置
在“河北城市风采（图）”文字右边设置书签，名称为“河北城市风采”
将图片“河北省地形图”设置为长方形热点，与书签“河北城市风采”链接。
D.链接设置
·将表格中的文字“伯夷”与“”链接。
·将表格中的图片“石家庄”与“”链接。
将上述操作结果按原文件名保存。

二、打开fropkt文件夹下的“我的网站.htm”文件，进行如下操作：
A.设置网页的属性：
·标题为“我的网站”。
·背景色为“白色”。
B.网页编辑
·将三行蓝色标题（个人风采、我的理想、我的爱好）设置为楷体、24磅、水平居中对齐。
·在“闻鸡起舞”一行的第二列单元格中插入fropkt文件夹中“闻鸡起舞.jpg”图片，水平居中对齐。
·将“我的理想（图）”表格中企业家的图片移动到该单元格的文字后边；图片对齐方式设为“相对垂直居中”
C.链接设置
·在“个人爱好（图）”前边插入书签，书签名称为“我的爱好”。
·将标题下边表格中的“我的爱好”文本链接到“我的爱好”书签。
最后将上述操作结果以原文件名保存。

　

三、打开fropkt文件夹下的“花卉欣赏.htm”文件，进行如下操作：
A.设置网页的属性：
·标题为“花卉欣赏”。
·背景色为“银白色”。
B.网页编辑
·将“花卉欣赏”设置为：楷体、蓝色、36磅、居中。
·将“梅兰竹菊”设置为：居中、隶书、24磅。
·在“梅兰竹菊”后边插入一条红色水平线，占窗口宽度80%，高度10像素。
·在“花卉欣赏之梅花”一行下边插入fropkt文件夹中的图片“梅花.JPG”；图片属性设置为左对齐。
·将“花卉欣赏之兰花”一行设为楷体、24磅、红色、居中对齐。
C.链接设置
·在“花卉欣赏之兰花”后边插入标签，书签名称为“兰花”。
·将“梅兰竹菊”中的“兰”字链接到“兰花”书签。
最后将上述操作结果以原文件名保存。

　

四、 启动FrontPage软件，建立一个新的普通网页，进行如下操作：
A.设置网页的属性：
·标题为“我的网页”；颜色设置：背景为“银白色”，超链接“红色”，已访问的超链接“蓝色”，当前超链接“黑色”。
B.网页编辑
·在网页第一行输入“我的个人空间”，设置为楷体、36磅，居中对齐、红色。
·在第二行插入一个一行三列的表

格，在三个单元格中分别输入：个人风采、我的爱好、我的理想，全部设置为黑体、24磅、居中；表格布局为：水平居中，边框颜色“银白色”。
·在第三行输入：“闻鸡起舞”，楷体、蓝色、24磅、水平居中对齐；并将该文字超链接到fropkt文件夹中图片文件“闻鸡起舞.jpg”。
最后将上述操作结果以“我的网页.htm”为原文件名保存在fropkt文件夹中。

　

五、打开fropkt文件夹下的“花卉欣赏.htm”文件，进行如下操作：
A.设置网页的属性：
·将网页的标题设为“花中四君子”，背景为“银白色”。
B.网页编辑
·将“花卉欣赏”设置为：楷体、蓝色、36磅、居中。
·将“梅兰竹菊”设置为：居中、隶书、24磅。
·在“梅兰竹菊”后边插入一条红色水平线，占窗口宽度80%，高度10像素。
·将“花卉欣赏之兰花”一行设为楷体、24磅、红色、居中对齐。
C.链接设置
·将“梅兰竹菊”中的“梅”字链接到fropkt文件夹的“梅花.jpg”。
·将“梅兰竹菊”中的“兰”字链接到fropkt文件夹的“兰花.jpg”。
最后将上述操作结果以原文件名保存。

　

六、打开fropkt文件夹下的“文件.htm”文件，进行如下操作：
A.设置网页的属性：
·标题为“文件”；颜色设置：背景为“银白色”，超链接“红色”，已访问的超链接“蓝色”，当前超链接“黑色”。
B.网页编辑
·第一行设置为楷体、36磅，居中对齐、红色。
·第二行设置为宋体、14磅、居中对齐。
·将fropkt文件夹中“集体荣誉.jpg”图片插入“一、全面贯彻落实科学发展观，进一步加强对教学工作的领导和管理”一行的后边，图片格式设置为：绝对垂直居中。
·在文件最后的“教育部”右边设置书签，名称为“教育部”（无空格）。
·将图片“集体荣誉.jpg”链接到该书签。
最后将上述操作结果以原文件名保存。




在HB08DIR文件夹下有以12345678901为名称的文件夹

请对该文件夹之下的文件及文件夹进行操作。

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因特网操作（一）
（1）电子邮件操作
从考试系统中启动Outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后根据如下要求，进行电子邮件操作。
A.将收到的试题邮件转发到another@
B.按如下要求撰写新邮件：
收件人：someone@
邮件主题：绕口令
邮件内容：
黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰，灰化肥发灰不发黑。
C.发送撰写的邮件。
D.将“收件箱”中的试题邮件删除（放到“已删除邮件”即可）。
注：请考只保留你认为正确的邮件（试题

要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。
（2）网页浏览操作
A.打开教育网CerNet2的主页，浏览其上侧导航栏的“CerNet2 介绍”页面内容，并将最后浏览的页面以文本的形式另存到考生目录下的netkt文件夹下，文件名称为“CERNET2介绍.txt”。
B.登录搜索引擎baidu的主页，利用关键字检索与“绕口令”有关的站点。

因特网操作（二）

（1）电子邮件操作
从考试系统中启动Outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后根据如下要求，进行电子邮件操作。
A.将“收件箱”中收到的试题邮件用文件名“邮件备份.eml”另存到考生目录的NETKT文件夹中。
B.回复该试题邮件，要求如下：
主题：试题邮件收到
回复内容：
绕口令-汤烫塔
老唐端蛋汤，
踏凳登宝塔，
只因凳太滑，
汤洒汤烫塔。
C.回复邮件中带有原邮件的内容。
D.发送该邮件。
注：请考生只保留你认为正确的邮件（试题要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。
（2）网页浏览操作
A.打开教育网CerNet2的主页，浏览其上侧导航的“信息发布”页面内容。
B.登录搜索引擎baidu主页，利用关键字检索与“两会”有关的站占，并将最后浏览到的页面以网页的形式另存到考生目录下的NETKT文件夹下，文件名称为“两会报道.htm”。
　

因特网操作（三）

（1）电子邮件操作
从考试系统中启动outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后根据如下要求，进行电子邮件操作。
A.将试题邮件转发到another@
B.按如下要求撰写并发送新邮件：
收件人：someone@
抄送：another@
主题：短笑话欣赏
邮件内容：
一个人到山区旅行，他看中了山中猎户家中的一顶兔皮帽子，对猎户说：“这顶帽子我很喜欢，不知兔皮是否怕水”
猎户说：“当然不怕，你什么时候见过兔子打伞。“
C.发送撰写的邮件。
注：请考生只保留你认为正确的邮件（试题要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。
（2）网页浏览操作
A.打开教育网CerNet2的主页，将打开的页面以“教育网Cernet2”的名称存入IE的收藏夹，并浏览其上侧导航栏的“新闻网文”页

面内容。
B.登录搜索引擎Google主页，将主页上的Google图片标志以“google.gif”的名字存到考生的NETKT文件夹下，然后利用关键字检索与“雪灾纪实”有关的站点。　

因特网操作（四）

（1）电子邮件操作
从考试系统中启动Outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后如下要求，进行电子邮件操作。
A.将“收件箱”中收到的试题邮件用文件名“考试邮件.eml”另存到考生目录下的NETKT文件夹中。
B.回复试题邮件，要求如下：
·抄送：another@
·邮件内容：
邮件已收到，具体信息参见附件！
·将NETKT文件夹中的“myattach.zip”做为附件插入到邮件中。
C.发送撰写的邮件。
注：请考生只保留你认为正确的邮件（试题要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。
（2）网页浏览操作
A.打开教育网CerNet2的主页，浏览其上侧导航栏的“接入服务”页面内容，并将最后浏览到的页面以“接入服务”为名字加入浏览器的收藏夹。
B.登录搜索引擎baidu主页，利用关键字检索与“IPV9”有关的站点。
D.将教育网CerNet2的主页/设为浏览器的起始页。

　

因特网操作（五）

（1）电子邮件操作
从考试系统中启动Outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后根据如下要求，进行电子邮件操作。
A.将收到的试题邮件中的附件以“附加文件.zip”为文件名另存到考生目录下的NETKT文件夹中。
B.将试题邮件转发到another@
C.按如下要求撰写新邮件：
收件人：someone@
抄送：another@
邮件主题：创建“autorun.inf.”目录防止U盘自动运行病毒
邮件内容：
在控制台窗口打入如下命令：
cd c:\
del autorun.inf
md autorun.inf
md autorun.inf..\
原理：
创建的autorun.inf目录会阻止病毒自动创建双击执行的autorun.inf文件。
D.发送撰写的邮件。
注：请考生只保留你认为正确的邮件（试题要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。
（2）网页浏览操作
A.打开教育网CerNet2的主页，并将其设置为浏览器的起始页，然后浏览其上侧导航栏的“运行监控”页面内容。
B.登录搜索引擎Google主页，利用关键字检索与“新一届国务院组成人员名单”有关的站点，并将最后浏览到的页面以文件名

“搜索结果.htm”另存到考生的NETKT文件夹中。
　

因特网操作（六）

（1）电子邮件操作
从考试系统中启动Outlook Express，查看收件箱中发送给考生的电子邮件，然后根据如下要求，进行电子邮件操作。
A.按如下要求撰写新邮件：
收件人：someone@
抄送：another@
邮件主题：常用WIN键快捷键列表
邮件内容：
WIN+D：显示桌面
WIN+R：运行对话框
WIN+F：搜索对话框
WIN+L：锁定桌面
WIN+E：资源管理器
·将NETKT文件夹中的“myattach.zip”做为附件插入到邮件中。
B.发送撰写的邮件。
注：请考生只保留你认为正确的邮件（试题要求新建、回复或者转发的），把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除，否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。
（2）网页浏览操作
A.打开教育网CerNet2的主页，浏览其上侧导航栏的“重大内容”页面内容。
B.登录搜索引擎Google主页，将页面以“Google搜索”的名字加入浏览器的收藏夹，然后利用关键字检索与“无线路由器”有关的站点。
D.将教育网CerNet2的主页/设为浏览器的超始页。