八年级生物生物的分类PPT教学课件 (3)

• 界-• 门-• 纲-• 目-• 科-• 属-• 种--
动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 犬
问题4： 你认为黑种人和白种人是
同一个物种吗？理由？
问题5： 小区里经常看见各种狗，
他们都是一个物种吗？为哪几类？
问题：
我们的前人把鲸 鱼归为鱼类，而现在 我们把鲸鱼归为哺乳 类，为什么？
人为分类：按照人们主观的标准 的分类方法称为人为分类。
自然分类：按照物种在进化上的 亲缘关系的分类称为自然分类。
生物的分类阶元： 界、门、纲、
目、科、属、种。
共计七个分类阶元
是一类介 于动物和植物 之间的单细胞 生物。既有叶 绿体而营光合 作用，又能行 动而摄取食物。
生物的分类： 原核生物界、 原生生物界、 真菌界、植物界、 动物界。
问题：
动物界中的大象和蜘蛛 具有什么共同特点？
灵长目的猴子和猩猩， 具有什么共同特点？
教师小结：
分类阶层愈高，包含的生物 种类愈多，彼此间的共同特 征越少；越低的阶层包含的 生物种类就愈少，但彼此的 共同特征越多。分类上最低 的阶层是种。