一对一授课教案模板

授课学案

【知识回顾与检测】

常见的百分率计算方法：

达标率 = 达标学生人数 ÷ 学生总人数 × 100%

小麦出粉率= 面粉的质量 ÷ 小麦的质量 × 100%

出勤率= 出勤人数 ÷ 总人数 × 100%

合格率= 合格产品数 ÷ 产品总数 × 100%

成活率= 成活的棵数 ÷ 总棵数 × 100%

发芽率= 发芽种子数 ÷ 种子总数 × 100%

【作业批改与讲解】

【知识讲解与练习】

1、折扣：商品按原定价格的百分之几出售，叫做打折扣。通常称为打折。几折就是原价的百分之几十，几几折就是原价的百分之几十几。折扣问题可以转化成百分数问题解答。

2、成数：通常用在工农业生产中，表示生产的增长和降低情况。几成就是十分之几，几几成就是十分之几点几。成数问题可以转化成百分数问题解答。

3、利息：

⑴利息的相关名称： 学生姓名

授课教师 班主任 上课时间 月 日 时— 时

主任审批 授课标题 百分数（二）

学习目标 1.通过复习让学生把分数和百分数的应用题的有关知识系统化

2.理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中的简单应用，

会进行这方面的简单计算。

3.在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地回答有关百分数的

问题。

重点难点 重点：掌握分数和百分数应用题的基本数量关系和解题方法

难点：百分数在生活中常见的应用

①本金：存入银行的钱叫做本金。

②利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。

③利率：利息与本金的比值叫做利率。

⑵利息的计算方法：利息 = 本金×利率×时间

⑶税后利息的计算方法：税后利息 = 本金×利率×时间×（1－5%）

⑷教育储蓄和国债的利息不纳税。

1.教学折扣的含义，会把折扣改写成百分数。

（1）刚才大家调查到的打折是商家常用的手段，是一个商业用语，那么你所调查到的打折是什么意思呢？比如说打“七折”，你怎么理解？

（2）你们举的例子都很好，老师也搜集到某商场打七折的售价标签。（电脑显示）

①大衣，原价：1000元，现价：700元。

②围巾，原价：100元，现价：70元。

③铅笔盒，原价：10元，现价：？

④橡皮，原价：1元，现价：？（3）动脑筋想一想：如果原价是10元的铅笔盒，打七折，猜一猜现价会是多少？如果原价是1元的橡皮，打七折，现价又是多少？

归纳，得定义。

A.通过小组讨论，谁能说说打七折是什么意思？打八折是什么意思？打八五折呢？

B.概括地讲，打折是什么意思？如果用分母是十的分数，该怎样表示？（“几折”就是十分之几，也就是百分之几十）

C.通俗来讲，商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就是十分之几，也就是百分之几十。如八五折就是85%，九折就是90%。一般情况下，不把折扣写成十分之几这样的分数形式，写成分数时，有时会出现小

数（例如八五折就会写成8.5

10

），不便于计算和理解。

（4）练习。

①四折是十分之（），改写成百分数是（）。

②六折是十分之（），改写成百分数是（）。

③七五折是十分之（），改写成百分数是（）。

④九二折是十分之（），改写成百分数是（）。

2.运用折扣含义解决实际问题。

出示问题（1）：爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？

【课堂总结与评价】

【作业布置与反馈】

成绩：________________