高中.物理一题多解题
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【例题0】火车紧急刹车后经7s停止,设火车匀减速直线运动,它在最后1s的位移是2m,则火车在刹车过程过的位移和开始刹车时的速度各是多少?
【例题0】分析:首先将火车视为质点,由题意画出草图:
从题目已知条件分析,直接用匀变速直线运动基本公式求解有一定困难.大家能否用其它方法求解?
(学生独立解答后相互交流)
解法一:用基本公式、平均速度.
质点在第7s的平均速度为:
则第6s末的速度:v6=4(m/s)
求出加速度:a=(0-v6)/t= -4(m/s2)
求初速度:0=v0+at,v0=at=4×7=28(m/s)
解法二:逆向思维,用推论.
倒过来看,将匀减速的刹车过程看作初速度为0,末速度为28m/s,加速度大小为4m/s2的匀加速直线运动的逆过程.由推论:s1∶s7=1∶72=1∶49
则7s的位移:s7=49s1=49×2=98(m)
v0=28(m/s)
解法三:逆向思维,用推论.
仍看作初速为0的逆过程,用另一推论:
sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…=1∶3∶5∶7∶9∶11∶13
sⅠ=2(m)
则总位移:s=2(1+3+5+7+9+11+13)=98(m)
求v0同解法二.
解法四:图像法作出质点的速度-时间图像质点第7s的位移大小为阴影部分小三角形面积:
小三角形与大三角形相似,有
v6∶v0=1∶7,v0=28(m/s)
总位移为大三角形面积:
小结:1.逆向思维在物理解题中很有用.有些物理问题,若用常规的正向思维方法去思考,往往不易求解,若采用逆向思维去反面推敲,则可使问题得到简明的解答;
2.熟悉推论并能灵活应用它们,即能开拓解题的思路,又能简化解题过程; 3.图像法解题的特点是直观,有些问题借助图像只需简单的计算就能求解; 4.一题多解能训练大家的发散思维,对能力有较高的要求.
例1. 一物体以某一速度冲上一光滑斜面,前4s 的位移为1.6m ,随后4s 的位移为零,那么物体的加速度多大?(设物体做匀变速运动)
例1解析:设物体的加速度大小为a ,由题意知a 的方向沿斜面向下。 解法一:(基本公式法)物体前4s 位移1.6m ,是减速运动,所以有:
20at 21t v x -
⋅=
代入数据
204a 21
4v 6.1⋅⋅-
⋅=
随后4s 位移为零,则物体滑到最高点所用时间为
s
6s 24
s 4t =+=
所以初速度6a at v 0⋅==
②
由①、②得物体的加速度为2
s /m 1.0a =
解法二:(推论
2
/t v v =法)物体2s 末时的速度即前4s 的平均速度:
s /m 4.0s /m 46
.1v v 2==
=
物体6s 末的速度为0v 6=,所以物体的加速度大小为
2
262s /m 1.0s /m 404.0t v v a =-=-=
解法三:(推论△x=2
aT 法)由于整个过程a 保持不变,是匀变速直线运动,由△x=2
aT 得物体加速度大小为
2222s /m 1.0s /m 406.1T x a =-=∆=
答案:2
s /m 1.0
点评:解法二、解法显地比解法一简单,这是熟记推论带来的方便。
例3. 两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为0v ,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行的距离为x ,若要保证两辆车在上述情况
中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( )
A . s
B. 2s
C. 3s
D. 4s
例3解析:两车初速度相同,加速度相同,故刹车时间相等,刹车位移也相等,故前车停下时,后车开始刹车,运动过程如图所示。
解法一:设刹车时间为t ,则刹车位移 20at 21t v x -
=
后车运动时间为2t ,其位移
2
000at 21
t v t v x t v 'x -+=+=
故刹车前两车相距至少为
t v x 'x x 0=-=∆ 又因为at v 00-=,所以at v 0=,代入x=
2
0at
21t v -
,得
2
22at 21
at 21at x =-=
将at v 0=再代入t v x 0=∆,得2
at x =∆
可见△x=2x
解法二:应用平均速度法求解,两车恰不相撞的条件是后车必须在前车刹车处开始刹车。而前车刹车后行驶距离为 t 2v t v x 0
=
=
在前车刹车过程中,后车匀速行驶至前车刹车处,
x 2t v x 0==∆
解法三:利用图像法分析。
如图所示,甲、乙两图线分别为前后两车的v-t 图像,前车刹车以后,两车的位移可由“面积”的数值来表示,则前车刹车时,两车间距△x 在数值上等于图中平行四边形的面积(阴影部分),图中△Otv 0的面积为x ,则阴影部分的面积为2x 。
答案:B
点评:两个物体的运动情况在分析时复杂一些,关键是明确两物体运动的区别与联系。
例4. 观察者站在列车第一节车厢前端一侧地面上,列车从静止开始做匀加速直线运动,测得第一节车厢通过他用了5s ,列车全部通过他共用20s ,这列车一共有几节车厢组成(车厢等长且不计车厢间距离)
例4 解析:第一节车厢通过用t ,第一节车厢长
2
1at 21x =
,前n 节车厢通过22
at 21nx =;列车自静止开始运动,每节车
厢通过的时间,即连续相等位移所用时间,可列比例求解;也可把连续相等的位移所用的时间问题变为连续相等时间
的位移问题求解。
解法一:根据初速为零的物体经历连续相等的位移所需时间比为:)23(:)12(:1--:…来求解。
因为每节车厢长度相等,所以当每节车厢依次通过观察者时所需时间比应为:)23(:)12(:1--:…,因为第