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谚语惯用语歇后语ppt课件

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口口相传 ——惯用语
• 八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。
• 拔出萝卜带出泥:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴 露。
• 饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。 • 闯红灯:比喻超越规则办事。 • 此处不留爷,自有留爷处:一条路走不通,还可以走另一条路;不把自
己局限于某一个目标。
• 打官腔:指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或 责难别人。
• 大气候:比喻出现在较大范围的某种整治、经济形式或思潮。 • 大水冲了龙王庙:比喻自家人损害自家人。 • 当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。 • 到什么山唱什么歌:比喻按实际情况办事。 • 吊胃口:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
4
惯用语(口口相传,约定俗
成)
• 定义:惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。 • 大多都是三字的动宾短语,口语色彩浓。 • 惯用语与成语有一定的相似性,但是,惯用语的口语色
彩浓,成语的书面色彩浓:惯用语含义单纯,成语含义 丰富。
• 注意:动宾结构的惯用语,其间可以依据表达的需要插 入定语和补语。有的惯用语既不能改变它的构成成分, 也不能加进别的成分,这种惯用语更像一个词。例如 “巴不得”、“不管三七二十一”
7. 知识类
• 作用:谚语总结了人类生活中某方面的经验教训,对
提高知识、指导人们事件有一定的作用,在写作、言
谈中准确运用言语可以增强语言的说服力和表现力,
提高作品、话语的品味。
3
智慧的总结 ——谚语
• 朝霞不出门,晚霞行千里。 • 今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。 • 冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。 • 人不可貌相,海水不可斗量。 • 世上无难事,只怕有心人。 • 在你进去之前,先想想能不能出来。(阿拉伯谚语) • 留得青山在,不怕没柴烧。

谚语与歇后语.正式版PPT文档

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说不定有一天,我们那儿比你这儿强十倍,来个“砌墙的砖头——后来者居上”。 不做亏心事,哪怕半夜鬼叫门。
它是人民群众口头流传的固 丈二的和尚——摸不着头脑
3、过“六一”,开联欢会,同学们

在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。
4、新班主任到了,因为对情况不大熟悉,她一进教室就宣布各项规定
话说不出”,老人说:“你是黄鼠
狼给鸡拜年吧?来者道:我可是 “小葱拌豆腐——一清(青)二 白”哟,你不说便罢,别赖好人,
说不定有一天,我们那儿比你这 儿强十倍,来个“砌墙的砖头— —后来者居上”。老者回答:你 不要“竹篮打水——一场空”, 咱们“骑驴看唱本——走着瞧” 吧。
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩

定语句,用简单通俗的话反 4、十五个吊桶打水——七上八下
3、在家靠父母,出门靠朋友。 夜里星光明,明朝忆旧晴。
5、小海打了一个下午的球,进教室拿书包,发现很多同学瞪着他,一付愤怒的样子,他被搞得

映深刻的道理,内容富有教 5、小海打了一个下午的球,进教室拿书包,发现很多同学瞪着他,一付愤怒的样子,他被搞得
说不定有一天,我们那儿比你这儿强十倍,来个“砌墙的砖头——后来者居上”。
4、十五个吊桶打水——七上八下
形象的比喻 解释、说明 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
在汉语的广阔天地里,有一个歇后语王国,那里住着许多居民,他们的生活真是“芝麻开花——节节高”。

什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”,一般 有两部分构成,前半截是形象的比 喻,像谜面,后半截是解释说明, 像谜底,十分自然贴切。在一定的 语言环境中,通常说出前半截, “歇”去后半截,就可以领会和猜 想出它的本意,所以称它为歇后语。

民间谚语谜语歇后语精品PPT课件

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第一节 民间谚语
• 谚语大多为双句与其特殊作用有关。 一般说,一句话不易概括复杂的内容, 多句式又易于拖沓冗长。唯有双句式整 齐和谐,又易构成对偶、对照、回环往 复,排比、复沓等句式以加强表现力。 如“人薄土,土薄人”,再如“富人四季穿 衣,穷人衣裳穿四季”。
第一节 民间谚语

谚语大都押韵,“不怕不识货,就
第一节 民间谚语
• (2)反映社会斗争情况和经验的谚 语
• 谚语真实生动地反映了人们多方面的 社会生活,形象地概括了阶级斗争的经 验教训。
• 谚语深刻地揭露了反动统治者及其政府 的丑恶本质。
第一节 民间谚语
• 谚语反映腐化堕落的社会风气。 • 谚语反映了人民大无畏的斗争精神。 • 谚语还介绍了劳动人民的斗争经验。
• 关于谚语的概念和范围,一些研究 者从广义和狭义两方面进行解释,狭义 指上面所说的那种富有教育意义的传言 ;广义既包括“俚谚”也包括“俗语”,即 所有流传在民间的脍炙人口的传言都在 谚语的范围之中。
第一节 民间谚语
• 谚语与歌谣的区别点在于:谚语重哲 理,不重抒情;重讽诫,不重生活描绘; 重传言,不重歌咏;重概括,不重铺陈 叙述。
第二节 民间谜语
• 谜,“从言,迷“(《说文解字》)它 是一种有迷惑作用的语言艺术。主要特 征是:对事物不作直接描写而是通过隐 喻的暗示去表现,让人根据暗示提供的 根据、线索,通过思考猜出这个事物。 因此,它在结构上具有和其它民间文学 、形式不同的特点。它是由谜面、谜底 组成。谜底又叫本体,是谜语的题旨, 问题的答案。底面之间由事物的共同点 相联系的。
• 谚语的作用在于向劳动人民传授生产 知识和生活经验。它在指导人们分清善 恶是非、鼓舞斗争意志、培养高尚的道 德情操等方面,都发挥了而且将继续发 挥着主要的作用。

年小学语文总复习-常用歇后语精选-ppt下载

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趣味歇后语大全PPT课件

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海底捞针---往哪儿找去
4、语文老师正在检查昨天要求背诵的课文。我为了晚上看电视,还没来得及背诵。这时,
我在座位上真是:“
”,生怕老师点到我。
“铁公鸡---一毛不拔”
十五个吊桶打水——七上八下
第28页/共40页
• 5、妈妈看着新买的大彩电说:“现在的日子是越来越好了,真

!”
芝麻开花——节节高呀 • 6、你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫
《三国演义》人物歇后语知多少
刘备借荆州— 有借无还 刘备摔孩子— 收买人心
张飞穿针— 大眼瞪小眼
三个臭皮匠— 顶个诸葛亮
周瑜打黄盖— 一个愿打, 一个愿挨
嘴里进蚊子— 张飞
关羽失荆州— 骄兵必败 凿壁偷光—— 孔明
曹操败走华容道— 走对了路 诸葛亮当军师-- 名副其实
第18页/共40页
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1.根据歇后语的前一部分,
老公一看我摔杯子,站起来朝我吼道:“我看你 现在的脾气是暑天里的温度计——__直___线___上___升____,我 娶了你真是哑巴吃黄连——有____苦___说___不___出__!”
第37页/共40页
听了他这话,我的眼泪止不住流了出来: “既然如此,那我们就快刀砍西瓜——两分开 _________吧。从此,你我鸭子过河各—奔—各的 !” _____________
说出后一部分。
数不清
卢沟桥的狮子——
愿者上钩
姜太公钓鱼—— 照旧(舅) 外甥打灯笼—— 猴子称大王 山中无老虎—— 自身难保
泥菩萨过江—— 第19页/共40页
2.说说前面一部分从“一”到“十”开头的歇后语。
一朝遭蛇咬—— 二月的闷雷—— 三伏天穿棉袄—— 四两棉花——
十年怕井绳

歇后语课件正稿.ppt123

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歇后语
歇后语是我国民间流传得最广的传统语言
文化之一,它集诙谐幽默于一体,集中反 映了我国劳动人民的聪明和才智。
歇后语最大的特点是谐音和比喻,如
“八仙过海:各显神通” “泥菩萨过江: 自身难保”等.
歇后语的另一个重要特点是会意,通过
会意后再进行概念扩充和延伸,如“黄鼠 狼给鸡拜年:没安好心”等。

漫游歇后语乐园
歇后语乐园里太热闹了,歇后语只 顾贪玩,把尾巴丢了。看看你是不 是“孙悟空的眼睛----火眼金睛”, 能帮它找尾巴,组成歇后语。
第一关:找尾巴
黄鼠狼给鸡拜年
孙猴子的脸 老虎屁股 画蛇添足 猫哭耗子
没安好心 说变就变 摸不得 多此一举
假慈悲
第二关:连连看
山上滚石头 对着镜子做鬼脸 墙上画饼 太平洋的警察 飞蛾扑火 瞎子点灯
狗拿耗子 ——多管 闲事
和尚打伞 ——无法 (发)无天
竹篮打水 ——一场 空
芝麻开花 ——节节 高
苍蝇飞进花 丛中——装 疯(蜂)
老鼠掉进水 缸—— 时 髦(湿毛)
动物园
兔子的尾巴—— 长不了
锷鱼的眼泪—— 假慈悲
铁公鸡—— 一毛不拔
耗子掉进书籍里—— 咬文嚼字
公鸡的尾巴—— 翘得高
骑驴看帐本—— 走着瞧
姜太公钓鱼---愿者上钩
千里送鹅毛---
礼轻情意重

我们班有个同学特别喜欢歇后语,张口闭口都是歇后语。 前几场比赛,火箭队是孔夫子搬家——尽是输(书)。 今天是火箭队对老鹰队的比赛,火箭队的球迷们心里像十 五个吊桶打水——七上八下。没想到火箭队今天改变了战 术,球员们在球场上是八仙过——各显神通,打得老鹰队 丈二和尚——摸不着头脑。最后火箭队以108:85赢得了 这场比赛的胜利,打破了七连败的僵局,真是士别三日, 当刮目相看。

趣谈歇后语谚语PPT课件

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9、人往高处走,水往低处流。(生活哲理)
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。
2、吃人家的嘴软,拿人家的手短。 3、树挪死,人挪活。 4、人无横财不发,马无夜草不肥。 5、内行看门道,外行看热闹。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。
歇后语和谚语的区别
谚语是流传在人民群众口头上的通俗而含 义深刻的定型化语言。谚语一般都能揭示一个 客观规律或反映一个事理,使人从中受到启发, 一般为句子。 歇后语是由前语和后语组成,并且只要说 出前语,就可猜出后语的意思的一种口头用语, 后语一般是对前语的解释。
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。(朋友与敌 人 ) 2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(时间与金 钱)
3、三百六十行,行行出状元。(求知与学艺)
4、好记性不如烂笔头。(多记,表示学习方法) 5、人过留名,雁过留声。老鼠过街,人人喊打。 (美好与丑恶) 6、饭来张口,衣来伸手。天上掉下馅饼来。(勤劳 与懒惰) 7、满招损,谦受益。(谦虚与骄傲) 8、滴水之恩,当涌泉相报。 (礼貌与修养)
1.根据歇后语的前一部分, 说出后一部分。 卢沟桥的狮子—— 数不清 姜太公钓鱼—— 愿者上钩 外甥打灯笼—— 照旧(舅) 山中无老虎—— 猴子称大王 泥菩萨过江——自身难保
亡羊补牢—— 为时不晚 小葱拌豆腐—— 一清(青)二白 千里送鹅毛—— 礼轻情意重 猪八戒照镜子—— 里外不是人 鸡蛋碰石头—— 自不量力 韩信点兵—— 多多益善 竹篮打水—— 一场空
小结:
今天,我们游览了动物园、探索了 数字城堡、表演了歇后语,学习了谚语, 收获一定不小,用歇后语来概括,可以 说是草船借箭---满载而归。歇后语王国 里还有许许多多的宝藏等待同学们去开 采,去挖掘,歇后语的天地里到处充满 着奇珍异宝,愿同学们多多采撷。
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