教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元第7课 《动物的繁殖》教案

教科版三下第二单元第7课《动物的繁殖》教学设计

相同的个体。

动物的繁殖方式分为:有性生殖和无性生殖。其中有性生殖可以分为胎生和卵生，比如胎生动物猪、狗等，卵生动物鸡、乌龟等。而无性生殖包括分裂生殖、出芽生殖和断裂生殖。分裂生殖主要是单细胞动物草履虫；出芽生殖的动物有水螅；断裂生殖的动物有涡虫、海葵等。

观看动物的繁殖及蜗牛的繁殖视频资料。

我们人类繁衍后代的方式是哪一种呢？

我们人类繁衍后代的方式是胎生。父亲体内的生殖细胞(精子)和母亲体内的生殖细胞(卵细胞)结合，形成受精卵，受精卵在母亲肚子里(子宫)生长发育，经过大约280天(40周)的时间，胎儿就会从母亲体内生出来。胎儿在母体内刚出生的叫婴儿，我们每个人都是由母亲孕育出来的。婴儿通常通过母乳获得营养。

人是哺乳动物吗？

人类属于灵长目的哺乳动物，灵长目的哺乳动物包括猿猴、狐猴和人类等，除人类外，多分布于大洋洲以外的温暖地区。人类是分布最广泛的陆栖哺乳动物物种，居住在地球上的每个大陆(尽管南极洲没有永久性定居点)。人类能够全年繁殖。雌雄异体，体内受精，胎生，妊娠期平均为40周。通常有一个后代产出，虽然双胞胎偶尔出现，但很少有多胞胎出生。分娩间隔、出生体重、断奶时间、独立性和性成熟度都随着母亲和年轻人的营养状况而大不相同，并且受到文化习俗的影响。

拓展：了解动物的“家”。

生活在大自然中的动物，生宝宝前一般都会给自己建个“家”。查阅资料，了解几种自己感兴趣的动物，看它们一学生交流

汇报。

学生体会

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植物筑巢繁殖后代，作为庇护场所。使我们懂得亲近自然、

珍爱生命是建立和谐家园的重要因素。

板书7.动物的繁殖

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