数数 数的组成公开课课件
合集下载
人教数学一下《数数-数的组成》100以内数的认识PPT课件-
10个十是一百。
我应该把“百位” 放在哪里呢？
99后面是100。实际 上100就是几个十？ 讲讲理由。
从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 读数和写数，都从高位起。
数数
58
59
60
61
80
79
78
40
50
60
80
70
60
1.练习八第1题。 2.数一数羊群图中这些羊有多少只？你是怎么 数出来的？你有快速数清羊的方法吗？
几十是由几个十组成的，几十几是由几 个十和几个一组成的。
（26）个 （25）个 一共（ 100）个圈。
再见
试一试
一个一个的数，从57数到63 一个一个的数，从85数到100 83、82、81...再接着数，数到75
2.数一数，黄夹子有（ 45 ）个。
40的个位上一个珠子都 没有，“0”不写行吗？
两个“3”的意思 一样吗？
探索新知 又有表示几数几捆到个？1个十十？怎么办？ 再捆起来。
二十二、二 十三……九 十九添1是 一百。
3.回答问题。
（1）本班有同学（ 55）人。 （2）教室里有（ 56）张桌子，（56）把椅子。 （3）今年十月一日是中华人民共和国成立（70 ）周年。 （4）我国有（56）个民族。
探索新知
请你从对五刚十刚二数数出到的六数十，一， 从再六往十后一数数5个到数七。十三。
做一做 3.
3个十
5个一
三十五是（3）个十和 （5）个一组成的。
数数、数的组成
学习目标
1.能够正确地数出100以内的物体的个数，知道这些数是由几个十 和几个一组成的。
2. 经 历 数 100 以 内 数 的 过 程 ， 认 识 计 数 单 位 “ 一 （个）”“十”“百”，深入理解计数单位之间的关系。
一年级下册数学(数数 数的组成PPT)优秀公开课
西师大版一年级数学下册
数数 数的组成
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
教学目标
1．使同学们认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。 2．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。 3. 初步体验数与生活的密切联系，培养同学们的主动探究精神。
咱们班同学有几排？
每排有多少位同学？
29的后面是30
从十起，一个一个地数，数到二十五。
从二十六起，一个一个地数，数到四十四。
从十起，十个十计数器，一个人数。
从五十五起，一个一个地数，数到七二。 从十起，十个十个地数，数到一百。
数数 数的组成
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
教学目标
1．使同学们认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。 2．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。 3. 初步体验数与生活的密切联系，培养同学们的主动探究精神。
咱们班同学有几排？
每排有多少位同学？
29的后面是30
从十起，一个一个地数，数到二十五。
从二十六起，一个一个地数，数到四十四。
从十起，十个十计数器，一个人数。
从五十五起，一个一个地数，数到七二。 从十起，十个十个地数，数到一百。
《数数 数的组成》示范公开课教学PPT课件【西南师大版小学一年级数学下册】
和 一共有 多少只？这个 数由几个十和 几个一组成？
和 一共有多少只？这个数有几个十组成？
和 一共有100只，100是由十个十 组成的。
说一说，填一填
（3 ）个十和（ 2） （ 2）个十和（ 3） 个一组成三十二。 个一组成二十三。
说一说，填一填 （ 7）个十是七十。
从二十五数到三十二
二十九是2捆 零9根，再添 1根应怎么办？
还可以10根 10根的数。
10个十是一百
你们真棒！ 我们来试试一个一个地数。
一， 二， 三， 四， 五， 六， 七， 八， 九， 十。
数小棒 10个1是10
一个一个地数， 十个一是十。
一共几捆？ 是几个十？
一共几捆？ 是几个十？
10个十是一百
数一数，再口答。
有二十八 只，二十八 由2个十和8 个一组成。
情导入
从昆明到 重庆大月 月45分钟。
这栋高 楼有68 层。
公路宽 32米。
轻轨 列车 每时 行80 千米。
这些数都要用到 100以内 的数
咱们班同学有几排？ 每排有多少位同学？
数小棒
二十以后 怎样数？
一根一 根的数， 一、二、 三……
三十九后面是几？ 四十九后面呢？
一百个一是 一百。
九十九 添上一 是一百。
西南师大版·小学一年级数学下册
数数 数的组成
教学目标
1、使同学们认识计数单位“一”和“十”， 知道10个一是十，10个十是一百，知道100 以内数的顺序，掌握100以内数的组成。
2、能够熟练地一个一个和十个十个地数出 数量在100以内物体的个数。
3、初步体验数与生活的密切联系，培养同 学们的主动探究精神。
六十 六十一 六十二 六十三
人教版一年级下学期数学4.1数数数的组成课件(共18张PPT)
为了装饰班级，小明 和小丽做了很多心形 卡片，你知道有多少 张吗？
数一数，每种颜色的 纽扣各有多少粒？
有四十粒 有二十七粒 有三十三粒
大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？
探索新知
到底有多少只羊，今天老师给你们准 备了一份和小羊只数同样多的小棒， 我们就用小棒代替小 羊 来数一数，看 看哪一组又对又快 地 数出来 ， 并让大 家一眼看出来。
请你上黑板画一画。用圆圈代表小羊, 用数字1代表小棒。
除了一个一个地数，还可以怎样数呢？
二十二、二 十三……九 十九添1是 一百。
还可以十个十个地数。
49后面是40吗？ 讲讲理由。
数一数你手里有 多少根小棒。
69后面是几？
三十五是（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成。
数一数，填一填。
（ 6 ）个十和（ 5 ）个一 （ 7 ）个十和（ 8 ）个一
数一数小猪吹了多少个泡泡。 33个
1.你能读出下面的数吗？
六十七
三十一 四十八
三十五
八十二
九十
探索新知 这里有三十ຫໍສະໝຸດ 根小棒，我再添 1再根添是1多 根是少多根少? 根? 是三四十八根九七根。。
课堂练习
做一做 1.数小棒。 从五十七数到六十三，再接着数到七十二。
请借助小棒数一数吧。
教材第35页“做一做”第1题
数数、数的组成
1.认识计数单位“一”和“十”,能够熟练地一个一个地或 一十一十地数出数量在100以内的物体个数。 2.掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。 3.培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。
数一数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
部编一年级数学《数数 数的组成》王维PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京
（二）我会数
1. 从三十五数到四十二。
三十五
四十二
2. 从88数到100。
88，
92，
Байду номын сангаас
93，
96，
97，
100。
89， 94， 98，
90， 91， 95， 99，
3.看你行不行
29后面是 59后面是 79后面是 99后面是
30 60
80 100
4.游戏
（三）美国队长的盾牌——数的组成
32
100以内数的认识
数数 数的组成
一、复习导入
1.看图填数
（ 10 ） 10个一是十 （5 ）
（ 15 ）
15是由（ 1 ）个十和 （5 ）个一组成的
（ 20 ）
20是由（ 2 ）个十 组成的
数学课上我们已经认识了很 多“数”，回忆一下，我们 都学过哪些数。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
( 3 )个十
（ 2 ）个一
32是由3个十和2个一组成的。
我最喜欢的两位数
1.摆出你最喜欢的两位数
它是由（ 5）个十和 （ 1）个一组成的。
2.我来介绍它
3.我为什么最喜欢它？
因为我们班有51名聪明可爱的小朋友， 所以我最喜欢它！
我摆的数字是由（ 你们猜猜它是谁？ 因为（ 所以我最喜欢它。
）个十和（ ），
）个一组成的，
生活中100以内的数
三、布置作业
作业：寻找身边100以内的数。（照片） 并写出它的组成
67是由（）个十和（） 个一组成的。
姓名
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
同学们说的太棒了，接下来老师带你们到熊大 熊二家去看一看！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
返回
下一页
5
1
3
94
2
97 10
48 652 1 Nhomakorabea2
3
7
1
10 8
3
6 9
54
小猪一共吹了33个泡泡。
返回
下一页
数一数，填一填。
6
5
7
8
游戏：
找朋友：谁手中的卡片表示的数 相同？
58
60
25
返回
下一页
通过本节课的学习，你懂得了哪 些知识？你还有什么问题吗？
返回
下一页
想一想：
老师想知道现在我们教室里有多少名 老师和同学，请同学们以小组为单位 进行讨论：有什么办法能数得又快又 准？
数学课上我们已经认识了很 多“数”，回忆一下，我们 都学过哪些数。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
1、1个十和2个一组成（12）
2、20是（ 2 ）个十组成的
3、5个一和1个十合起来是（ 15 ） 4、（ 1）个十和（ 7 ）个一组成17 5、4和5合成（ 9 ）
五个五个地数：
5 10
15
20
25
30
35 40
45
50
55
60
65 70
75
80
85
90
95 100
十个十个地数：
10 20 30 40 50
60 70
80
90 100
让我们一根一根地数小棒，每十根捆成一捆。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1个十就是（10）
10个一
返回
下一页
我们知道一捆是1个十，让我们一 捆一捆地数，有多少个十呢？
10个十
一百
10个十是（一百 ）。
一百里面有(10 )个十。
返回
下一页
3个十
5个一
35是由（ 3 ）个十和 （ 5 ）个一组成的。
29
3个十就是30
88、89、90、91、92、93、 94、95、96、97、98、99、
100
69、70、71、72、73
请你帮助小猪数一数，他一共 吹了多少个泡泡。
返回
下一页
请你帮助小猪数出他吹了多少个泡泡？ 方法：给数过的泡泡做上记号就不会 数错了。
26 16
33 32
27 25 17
28 29 24 18
15
30 23 19 14
976 853
11 4
1 2
31
20
12
21 13
22
小猪一共吹了33个泡泡。
返回
下一页
先10个10个圈起来，再数。
76
10 8
6、10和8合起来是（18）
这大概是多 少只羊呢？
比20只 多得多
啊！
数一数
一个一个地数：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100