沪教版初中化学九年级化学中考必背知识点整理
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沪教版初中化学九年级化学中考必背知识点整理
第一章开启化学之门
1.酒精能燃烧属于;酒精挥发属于;酒精燃烧属于;
酒精能挥发属于;(填物理变化、化学变化、物理性质、化学性质)。
2.用作灯泡的填充气、粮食瓜果的保护气,是利用其化学性质的原因。
3.空气是(混合物或纯净物),体积分数最大的气体是,占 %;其次是,占 %;空气中含量最多的元素是。
4.空气中氧气体积分数的测定
(1)选用药品:红磷(铁丝不能在空气中燃烧,木炭和硫在空气中燃烧生成了新的气体)。(2)现象:红磷燃烧,产生大量的;冷却至室温,打开止
水夹进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的。
(3)化学方程式 ,
(4)结论氧气约占空气体积的。
(5)剩余气体主要是,其性质有、。
(6)分析进入集气瓶的水少于五分之一的原因?
①;
②;
③。
第二章身边的化学物质
1.氧气用途、。氧气(是不是)可燃物,(能否)作燃料。
2.物质燃烧的化学方程式及特征现象:(前面空写化学方程式)
(1)镁在空气中燃烧:;发出,热量,生成固体。(2)铁在氧气中燃烧:,剧烈燃烧,,热量,生成固体。集气瓶底先放入,防止;
铁丝绕成螺旋状目的;火柴的作用。
(3)氢气中空气中燃烧:,产生火焰。
(4)红磷在空气中燃烧:,产生大量。
(5)硫粉燃烧:,空气中火焰,氧气中火焰。(6)碳在氧气中燃烧:充分:,描述现象时说成“生成二氧化碳气体”是错误的,应说成生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。不充分燃烧:。(7)一氧化碳在氧气中燃烧:,火焰。
(8)铜在空气中加热:,色固体变成色固体。
(9)铝在空气中反应:,色固体变成色固体。
金属铝不易锈蚀原因。
3.氧气的工业制法名称,原理利用液氮和液氧的不同,
先蒸发出来的是,剩下的主要是,属于变化。
4.催化剂起到作用,在化学反应中能反应速率, (能不能)增加产生氧气的质量。本身的和在反应前后都不变。
5.气体制备
(1)写出标号仪器的名称:a 、b 、c 、d 、
e 、
f ,汉字写正确
.....。
(2)实验室制取O2
①高锰酸钾制O2的发生装置,收集装置,方程式为。
②双氧水制O2的发生装置,收集装置,方程式为。
③高锰酸钾制O2步骤:。在试管口放,
防止。先检查装置再装药品,收集完气体后要先,再,防止。加热时试管口略向倾斜,防止。
(3)实验室制取CO2
①药品:和,
②发生装置 ,收集装置,方程式为。
(4)收集
①O2的密度空气,可用法收集,O2 溶于水,可用法收集。
②CO2的密度空气,可用法收集。CO2 溶于水,不能用法收集。
③收集干燥
.....选用法。做蜡烛..的气体选用法,收集较纯净气体
燃烧实验用法收集氧气,铁丝燃烧用法收集氧气。
(5)检验
①将一根伸入集气瓶,若,证明是O2。
②将CO2通入中,若,证明是CO2 ; (能不能)用燃着的木条。(6)验满
①向上排空气法收集氧气时,将一根放在瓶,若,
证明O2已集满。
排水法收集O2时,当时开始收集;当时证明O2已满。
②将一根放在瓶,若,证明CO2已集满。
(6)实验室制取氢气
①药品:和,
②发生装置 ,收集装置,方程式为。
③检验:气体能燃烧,发出的火焰,则是氢气。
④验满:把放在,如则满。
(7)氨气的实验室制法
①.实验室用加热和固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到
氯化钙和水。发生装置为,方程式是。
②收集氨气选用装置。验满:把放在瓶,变则满。
把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,
观察到的现象是、。
6.发生装置和收集装置的改进型
A B C D E F G
B与A相比,优点:。长颈漏斗的下端要伸入。
装置C的优点:可以通过控制液体的流量,进一步控制反应的。
装置D的优点:能控制反应的。
装置E可以用作排空气法收集气体:密度比空气大的近出,密度比空气小的气体进出,例如收集O2、CO2从进气,验满从端;
收集H2从进气,从端验满。换成F装置相反。
装置G可用作排水法收集气体,与气体的密度无关,只与溶解性有关,都从进气,7.CO2的性质和用途
(1)二氧化碳密度比空气;溶于水1:1、有三态变化;
(2)固体二氧化碳俗名,常用于;
液态CO2常用于。
(3)将CO2通入紫色石蕊试液现象,说明CO2能与水反应生成,方程式,加热后的现象是,
说明二氧化碳和水反应生成物不稳定,易分解,方程式。(4)将CO2通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水,方程式。(5)把CO2倒入盛有阶梯燃着蜡烛的烧杯中,现象:。
结论:①(物性)②CO2 、(化性)。
8.分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应:(反应类型)
化合反应:由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫化合反应。
分解反应:由一种物质生成两种或两种以上的物质是反应叫分解反应。
置换反应:由一种单质跟一种化合物作用生成另一种单质和另一种化合物。
复分解反应:两种化合物反应,相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。
氧化反应:物质跟发生的化学反应,(属于或不属于)反应类型。
判断:氧化反应一定是化合反应。。
中和反应:专指与反应生成和。(属于或不属于)反应类型。判断:酸碱中和反应生成盐和水,所以能生成盐和水的反应一定都是中和反应。。
9.电解水:方程式,“氧氢;氢氧”,
结论:水是由组成的,(水是由构成的。)
正极气体用方法检验,现象是;
负极气体用方法检验,现象是。
电解水实验加入稀硫酸或氢氧化钠溶液目的是。
氢气燃烧:方程式,现象。