初中语文 古诗文赏析 古诗词中看物候
七年级语文下册《唐宋诗中的物候》的知识点
七年级语文下册《唐宋诗中的物候》的知识点第1篇：七年级语文下册《唐宋诗中的物候》的知识点了解唐宋诗中反映出的物候特点及规律。
1.看来同学们已经对“物候”这个概念有了比较清楚的认识，那么现在让我们来具体看看作者是怎样通过唐宋诗句来说明物候规律的。
2.请同学们划出文中的唐宋诗句，概括出它们分别说明了哪些物候特点及规律。
(强调获取、筛选、整合信息的能力，是阅读说明文必须掌握的能力)3.学生思考交流(强调先*思考，有了自己的想法后，再与同学交流)4.说说读读。
(学生不能直接找出来的，就先读一读相应段落)了解诗人与作者的科学精神与态度。
1.作者把唐宋诗句作为研究对象，让我们了解了这么多物候知识和规律，那么，作为文学家的唐宋诗人为什么能在诗歌中再现物候现象呢?(我们应该到哪一段去找*?第2段)(齐读第2段)“诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示。
”也就是善于观察、思考。
可见，诗人对待自然虽然用的是文学的眼光，但也具有科学的精神和态度，他们的诗歌创作是于生活的，而非闭门造车。
2.我粗略的数了一下，仅课文3—7段中引用的诗句有十多首呢!作者是不是把它们随便的往中一堆就完事了呢?这些诗句的排列有没有清晰的条理呢?我们来看看这几段之间有没有内在的逻辑*?3—5段是对植物*物候的关注;6—7段是对动物*物候主要是候鸟的关注。
可见，虽然充满了浓厚的文学**，但是作者却不改他作为科学家一贯严谨的态度，思路非常缜密。
第2篇：七年级下册语文《在沙漠中心》的知识点1作者简介圣埃克絮佩里，法国飞行员、作家。
于1900年6月29日出生在法国里昂一个传统的天主教贵族家庭。
1921~1923年在法国空*服役。
他是法国最早的一代飞行员之一。
著有《空*飞行员》《给一个*的信》《小王子》（1943）等作品。
2相关背景作为20世纪最伟大的发明之一，飞机改变了整个人类的生活。
在20世纪初，飞机的制造技术还不完善，同时天气预报也不准确，信息技术也不发达，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验，开辟新航线更是一件冒险的事情。
诗词中的物候
诗词中的物候作者：来源：《作文周刊·八年级版》2015年第41期物候就是谈一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。
农民根据物候变化来耕种收割，诗人也于游山玩水之中留下了许多反映物候现象的诗词名句。
1.物候因地而异泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石在诗中用“绿”字来象征春的到来，动静结合，用得绝妙。
到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天的重要指标之一。
王安石这首诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。
若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。
因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的征象，黄沙比绿叶更有代表性，所以，李白《扶风豪士歌》便有“洛阳三月飞胡沙”之句。
2.物候因时而异凉词[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是说塞外只能从笛声中听到《折杨柳》等曲子，玉门关一带春风是吹不到的，哪有杨柳可折。
玉门关故址在今甘肃敦煌西北小方盘城，但在今日的西北地区，随处可见杨柳。
所以毛泽东《送瘟神》诗中就说“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”。
趣味练习1.以下诗句都描写了物候现象，请推断它们反映的季节，然后按季节推移顺序进行排序。
①水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
③繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
④残萤栖玉露，早雁拂金河。
正确的排序为：____2.仔细品读下面两首诗，然后说说诗中分别是什么因素造成的物候现象。
梅花[北周]庾信当年腊月半，已觉梅花阑。
不信今春晚，俱来雪里看。
树动悬冰落，枝高出手寒。
早知觅不见，真悔著衣单。
（提示：诗人原居南方，梅花开得较早，做官后，居住北方。
）竹下残雪[唐]罗隐墙下浓阴对此君，小山尖险玉为群。
夜来解冻风虽急，不向寒城减一分。
（提示：“墙下”与“小山”空间相错落，“浓阴”与“玉”色调上相映衬。
从古诗词中看物候现象
从古诗词中看物候现象
古人观察自然环境的方式多以诗词创作表达，其中不乏对物候现象的描绘。
物候现象指的是大自然中生物的季节性变化，如花开花落、鸟儿迁徙、虫豸出没等。
以下是一些古诗词中关于物候现象的描写： 1. '花自飘零水自流'——李清照《如梦令》
这句话描绘了春天花开的景象，花瓣像雪花一样在空中飘落，水流也随着花瓣一起流动。
2. '春眠不觉晓，处处闻啼鸟'——孟浩然《春晓》
这句话描绘了春天鸟儿唱歌的景象，表示春天来了。
3. '暮春之初，群芳妍媚，阴晴不定'——唐·白居易《赋得古原草送别》
这句话描绘了春季的气候，时而阴天，时而晴天，花儿们也繁盛美丽。
4. '黄鹂声里斜阳暮，绿水青山人未老'——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
这句话描绘了夏季傍晚的景象，黄鹂在树枝上欢快地唱歌，夏天的景色令人心旷神怡。
5. '秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归'——乐府《秋风辞》
这句话描绘了秋天的景象，秋风吹起，白云飘荡，草木逐渐变黄，雁儿开始往南方迁徙。
6. '独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲'——王之涣《登鹳雀楼》
这句话描绘了冬季的景象，人们思乡想家，不得不在异地守岁。
通过古诗词中的描写，我们不难发现，古人对物候现象的观察十分细致，也将这些现象融入到了诗词中，成为中华文化的一部分。
包含物候现象的古诗名句
包含物候现象的古诗名句
以下是三条包含物候现象的古诗名句及相关内容：
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”出自苏轼的《惠崇春江晚景二首》。
这句诗的意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中嬉戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
你看，鸭子多厉害呀，它们就像春天的小使者一样！例子：哎呀，春天来的时候，我们还没啥感觉呢，河里的鸭子就欢快地游起来了，可不就是“春江水暖鸭先知”嘛！
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这是白居易《大林寺桃花》中的名句。
说的是在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
这多神奇呀，山下和山上的差别这么大呢！例子：真没想到啊，我们在城里都觉得没啥花可看了，去爬山却发现山上寺庙旁的桃花正艳呢，这不就是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”嘛！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”来自杜牧的《山行》。
意思是停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林，经霜的枫叶比二月的鲜花还要红。
哇塞，那枫叶红得简直太漂亮啦！例子：哇，那次去山里玩，看到那一大片火红的枫林，我们就赶紧停车欣赏，那枫叶真的比春天的花还美呢，可不就是“霜叶红于二月花”呀！
我的观点结论就是：这些古诗名句真的太妙啦，它们用简洁而生动的语言把物候现象描绘得如此传神，让我们能更好地感受大自然的奇妙和美好！。
关于物候现象的古诗句
关于物候现象的古诗句1。
有关物候现象的诗句1。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
（冬）（有雪啊！）2。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
（早秋）（萤火虫是夏天的，残萤就是夏末，早雁自然是秋初。
）3。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（初夏）（黄梅时节就是春末夏初。
）4。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（夏）（荷花不是夏天开的吗？）5。
花尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（晚秋）（菊都残了还不是晚秋？）6。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（春）（杨柳风是春风）7。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（早春）（早春，草刚刚长出来，所以近却无。
）2。
关于物候现象的诗句名言词语节气，物候与谚语把地球公转的轨道（3600）分成24个弧段，每150为一个节气。
于是便有了如下的二十四节气：春雨惊春清谷天，夏满芒至二暑连，秋处露春寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二十四节气又可以分为四类，表示寒来暑往变化的立春，春分，立夏，夏至，立秋，秋分，立冬，冬至八个节气；象征温度变化的小暑，大暑，处暑，小寒，大寒五个节气；反映降水量的雨水，谷雨，白露，寒露，霜降，小雪，大雪七个节气；反应物候现象或农事活动的惊蛰，清明，小满，芒种四个节气。
下面是一首流传于北方的节气歌：立春阳气转，雨水雁河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮干；清明忙种麦，谷雨种大田；立夏鹅毛住，小满雀来全；芒种开了铲，夏至不纳棉；小暑不算热，大暑三伏天；立秋忙打靛，处暑动刀镰；白露正割地，秋分无生田；寒露不算冷，霜降变了天；立冬封了地，小雪河封严；大雪江封上，冬至不行船；小寒不太冷，大寒三九天。
由引可见节气与人们的生产生活联系之密切。
"花木管时令，鸟鸣报农时"。
这就是人们所说的物候。
所谓物候是指自然界的花草树木，飞禽走兽，按一定的季节时令活动，这种活动与气候变化息息相关。
它包括三个方面：各种植物的发芽，展叶，开花，叶黄和叶落等现象；候鸟，昆虫以及其他动物的飞来，初鸣，终鸣，离去，冬眠等；一些水文气象现象，如初霜，终霜，结冰，消融，初雪，终雪等。
诗词中的物候现象
诗词中的物候现象作者：来源：《作文周刊·八年级版》2019年第05期物候是自然界中生物或非生物受季节气候因素影响出现季节性变化的现象。
农民根据物候变化来耕种收割，文人也于游山玩水中留下了许多反映物候现象的诗词名句。
例如：1.因地而异泊船瓜洲◎[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石在诗中用“绿”字来象征春的到来，动静结合，用得绝妙。
到如今，在物候学上，花木抽青也是春天的重要指标之一。
王安石这首诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。
若写成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。
因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的征象，黄沙比绿叶更有代表性，所以，李白《扶风豪士歌》便有了“洛阳三月飞胡沙”之句。
2.因时而异凉州词◎[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是说塞外只能从笛声中听到《折杨柳》等曲子。
玉门关一带春风是吹不到的，哪儿有杨柳可折。
玉门关故址在今甘肃敦煌西北小方盘城，但在今日的西北地区，随处可见杨柳。
所以毛泽东《送瘟神》诗中就说“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”。
趣味练习1.以下诗句都描写了物候现象，请推断它们反映的时节，然后按时间前后顺序进行排序。
①水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
③繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
④残萤栖玉露，早雁拂金河。
正確的排序为：2.对于王之涣《凉州词》中的“黄河远上白云间”一句，有人认为“黄河”应为“黄沙”，因为从物候学的角度看，“黄沙”直上“白云间”是当地实景，是事实;从地理学角度分析，“黄河远上白云间”则不可能，凉州城与黄河相去甚远;另外，“黄沙远上白云间”也描绘出一幅荒凉之景，与全诗风格相协调。
故有可能是“河”与“沙”传写错误。
根据上述分析，请你给下面这首诗挑一下错误吧。
塞下曲◎[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
古代诗词中的物候 赏析共19页
A：B我：认我为认“为黄河“远黄上沙白远云上间”白更云合间理”。更《凉合州理词。》从是地一首理诗学，角一度篇分文学析作，玉 品间。”门如 则关果为离是我黄“们河黄描沙绘流直了域上一甚白幅远云动，间 人” 画根的 面本话 ：看， 汹不就 涌到显 澎得 湃“太 波黄过 浪河直 滔”白 滔，；的而黄何“河谈黄竟“河像远远一上上条白丝白云带云 迤俪间飞”上？云从端物，多候么学富的有角美度感！看尽，管“玉黄门沙关离”黄直河上流“域白甚远云，间但”文当学是是可当以地 发挥实想景象，的是，事可以实虚。构另、外夸，张、“移黄用沙。远上白云间”也描绘出一幅荒凉
后满两句了，战不士正面们描的写弓轻箭骑远 追及其刀辉枪煌战。果，却用“大雪满
弓刀”烘托跃跃欲追的场景，引 而不发，扣人心弦，引人联想， 言尽而意未尽。
诵读欣赏
蒌竹
蒿外
满桃
惠
地花
崇
芦三
《
芽两
春
短枝
江
，，苏晚
正春轼景
是江
》
河水
（
豚暖
其
欲鸭
一
上先
）
时知
。。
【赏析】
这是一【首大题意画】诗。前三句写了
六种景物，第一句写地面景，
使画中的景物变得生机勃发， 情趣盎然。
探究交流
1、根据《大自然的语言》中的物候学知识，你认为 形成《塞下曲六首（其一）》中“五月天山雪，无花只 有寒”的原因是什么？
从物候知识来讲，这是由于高下的差异。“天山”海拔 甚高，气温自然偏低。
2、作者在这里写的目的是什么？
五月是最热的夏至、小暑，而祁连 山尚且如此寒冷，天气如此恶劣，其他 季节可想而知。
专题 气象物候
含有丰富物候知识的古诗词
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
物候的诗句及解析
物候的诗句及解析大全每天都有不同的诗句,以下是物候的诗句及解析资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.物候的诗句诗人与物候诗歌中最早反映物倏见于《诗经》。
如《豳风o7月》： 4月秀葽，5月鸣蜩。
(.) 8月其获，10月陨箨。
…… 8月剥枣，10月获稻。
…… 9月肃霜，10月涤场。
物倏现象，1年4季都可以发现，春天花香乌语，草木滋生，雷惊蛰伏，应时而出。
1到冬天，草木凋落，昆虫蛰伏。
任何生物都不例外地要适应外界环境、温度、光照以及食物，土壤、水分等条件。
宋代诗人欧阳修《鸟啼》诗云：穷山候至阳气生，百物如与季节争。
花深叶暗耀明日，日暖众鸟皆嘤鸣。
候至日暖，万类生物与时争开，众鸟皆鸣。
花鸟草木是有生命的东西，它们对季节变化特别敏，它们的生长发育，直接反映自然季节的变化。
唐代诗人白居易在一六岁时，写了1苜脍炙人口的《赋得古原草送别》：离离原上草，1岁1枯荣。
野火烧不尽，春风又吹生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
这首诗开头两句揭示了物候学上两个重要规律：第1，植物的荣枯，有1年1度的循环变化；第2，这种循环变化是随着气候为转移的，春天1到，万物就要复苏了。
宋代苏轼《惠崇春江晚景》："竹外桃花3两枝，春江水暧鸭先知"，从鸭子戏水，感知春江水暧，也揭示了，凡花木向阳而茂，背阳而衰，凡鸟禽暖而出，寒而伏，物候与气候，其相关切。
明末学者黄宗羲说："诗人萃天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不行分也。
……常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。
"诗人和常人的区分就在于能否萃天地之清气，知花香鸟浯之性情。
我国古代杰出的诗人，1方面关怀民生疾苦，1方面又喜爱大自然，善能领悟鸟语花香的示意。
南宋大诗人陆游许多诗词反映他留心花香鸟语，细致观看物倏变化的诗句。
他在《初冬》诗说：平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。
从古诗词中看物候现象
物 ， 草 探 出小 脑 袋 ， 小 远看 如 茵 ， 看却 稀 稀疏 疏 。仲 春 时节 ，春 色满 园 关 近 “
古人 习俗 ， 年 中有 两社 ： 一 春社 和 秋社 。“ 春社 ” Ｉ立 春过 后 第五 天 ） Ｉ（ Ｅ 春光 正 好， 春意 正 浓 ， 农人 脱 衣下 地 ， 耕农 事 正 忙 。这 时 ， 子 翩然 归 来 ， 鹂 清 春 燕 黄 音 啼 啭 ， 地芳 草 萋 萋 ， 畔苔 藓 翠 绿 ， 大 池 少女 野 外 斗 草 （ 种 游 戏 ） ． 派勃 一 ，二
从 古 诗 词 中看 物 候
叠 刘 玉莉
打 开 语 文课 本 ， 读 古人 诗 词 ， 面 而来 的萋 萋 芳 草 诵 扑 蝴蝶 ， 啾 虫鸣 ， 种 物候 现 象 扩大 了古 诗 词 的题 材 ， 啾 种 创造 境 ， 展 了人 们 的精 神视 野 。 拓 “ 竹 声 中一 岁 除 ， 爆 春风 送 暖人 屠 苏 。 ” 春天 来 了 ， 地 回暖 ， 大 气温 开 始 上升 。“ 年 都未 有芳 华 ， 月初 惊见 草 芽 。白雪 却嫌 春 色 晚 ， 穿庭 树作 飞 新 二 故 花 。 （ 愈《 ”韩 春雪 》 白雪虽 作 飞花 ， 寒仍 旧料峭 ， 草芽 已依 稀可 见 。 ） 春 但 韩愈
时 的节令 特点 。莺儿 、 儿 、 蛙 蝉儿 ， 方 唱罢 我登 台 ：牧 童骑 黄牛 ， 你 “ 歌声 振林
樾 。意欲 捕 鸣蝉 ， 忽然 闭 口立 。”袁枚 《 见 》 。 （ 所 ）
物候的诗句唐宋
关于物候的诗句唐宋大全每天都有不同的诗句,以下是关于物候的诗句唐宋资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.关于物候的唐宋古诗宋词“竹外桃花3两枝，春江水暖鸭先知。
”（苏轼题惠崇《春江晚景》）早春天气，鸭子最先感知春江水暖，玩耍水中。
(.)“天寒水鸟自相依，10百为群戏落晖。
过尽行人都不起，忽闻冰响1齐飞。
”（秦观《还自广陵》）晚冬季节，水鸟相依，1声冰响，群鸟惊飞。
鸭子与小鸟同是春天的使者。
“黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙。
”（赵师秀《水槛遣心》）诗中消失的3种物象，表明白春末夏初梅子黄熟时的节令特点。
黄巢《题菊花》说：“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
”菊花凋零，蝴蝶敛迹，虽不着1“秋”字，秋令的阵阵凉意却扑面而来。
至于李白的《塞下曲》，则把读者引向另1个世界：“5月天山雪，无花只有寒，笛中闻折柳，春色未曾看。
”5月正值仲夏，在内地早已是百花凋谢之日，而地处西北边塞的天山（祁连山）照旧积雪掩盖，无杨柳与花草，表明在黄河流域海拔超过4千多米的地方，既无夏季又无春秋的特点。
由此不难看出内地跟塞外气候的差异之大。
涉笔物候的古诗中往往会发现前人的农事和军事活动。
如范成大的《4时田园杂兴》：“蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。
”这两句写江南晚春乡村的诗，藉蝴蝶入菜花的描述衬托农夫农妇农事劳碌。
再看文同的《早晴至报恩山寺》：“烟开远水双鸥落，日照高林1雉飞。
大麦未收治圃晚，小蚕独卧斫桑稀。
”上联描绘了1幅远山高林、野鸟飞行的生动画图；下联写了春夏之交农夫农妇收麦、整菜、采桑、喂蚕，劳碌不堪的情景，亲切动人。
而卢纶的“月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀”（《塞下曲》其3）则是写行军打仗：敌人夜逃，雁群惊飞，由此引起我军大将的警惕，遂率领士兵追逐敌骑，充分表现了中华儿女的英雄气概。
竹枝年月：：体裁：类别：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
如梦令年月：：体裁：类别：木叶纷纷归路，残月晓风何处。
古诗中的物候现象的发现和感悟
古诗中的物候现象的发现和感悟打开语文课本，诵读古人诗词，扑面而来的萋萋芳草，萧萧落木，翩翩蝴蝶，啾啾虫鸣，种种物候现象扩大了古诗词的题材，创造了丰富的诗歌意境，拓展了人们的精神视野。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”春天来了，大地回暖，气温开始上升。
”新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
”(韩愈《春雪》)白雪虽作飞花，春寒仍旧料峭，但草芽已依稀可见。
韩愈在另-首《早春呈水部张十八员外》里，以准确的语言进一步描写早春的物候特点:"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”春雨蒙蒙，细雨霏霏，滋润万物，小草探出小脑袋，远看如茵，近看却稀稀疏疏。
仲春时节，“春色满园关不住，-枝红杏出墙来”，”等闲识得东风面，万紫千红总是春”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”东风拂面，百花争艳，万紫千红，蝶飞蜂闹，满眼都是明丽的景象与蓬勃的生机。
春意阑珊时，“门外无人问落花，绿荫冉冉遍天涯”(曹豳《暮春》)。
柳树也由早春的“绿柳才黄半未匀”“万条垂下绿丝绦”，而飘飞生命之絮:“杨花榆英无才思，唯解漫天作雪飞。
”(韩愈《晚春》)。
夏天如约而至，“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇-院香。
”(高骈《山亭田》)。
天果实开始结子、成熟:“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
”(韩愈《题榴花》);”梅子流酸软牙齿，芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
”(杨万里《闲居初夏午睡起》)秋天来临，“无边落木萧萧下”(杜甫《登高》)，"霜草苍苍虫切切”(白居易《村夜》)，但大自然并不吝啬，百草衰落的季节，菊花却独自绽放，元稹忍不住说“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”(《菊花》);黄巢则说“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来”(《题菊花》)，菊花凋零，蝴蝶敛迹，虽不着一个“秋”字，秋令的阵阵凉意却迎面扑来。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。
古诗中关于物候的诗句
古诗中关于物候的诗句池塘生春草，池柳变鸣禽。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
离离原上草，一岁一枯荣。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
黄栗留鸣桑葚美，紫樱桃熟清凉风。
花尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
可惜庭中树，移根作汉臣。
只为来时晚，开花不及春。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映曰荷花别样红。
乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。
东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。
吹落杨花春事了，小池新绿两添痕。
浴蚕时节寒犹在，村落人家半掩门。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此山来。
野人无历曰，鸟啼知四时：二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕机；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣雅舅，苗稚厌草茂。
物候谚语1、早起浮云走，中午晒死狗2、早怕南云漫，晚怕北云翻3、早看东南，晚看西北4、云从东南涨，有雨不过晌5、日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，来日是晴天6、日落云里走，地雨半夜后7、乌云接日高，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里8、乌龙打坝，不阴就下。
9、云在东，雨不凶；云在南，河水满10、天上钩钩云，地上雨淋淋11、天上棉絮云，地上有雨淋12、天上堡塔云，地下雨淋淋13、云交云雨淋淋14、西北黄云现，冰雹到跟前15、屏山出云，不用问神16、晚上西北暗，有雨还有闪；晚若西北明，来日天气晴17、鱼鳞云，不雨也风颠18、西北来云无好货，不是风灾就下雹19、黑云是风头，白云是雨兆20、云结亲，雨更猛成语狂风暴雨暴风骤雨狂风大作春风拂面凉风习习狂风呼啸北风忽忽绿草如茵鸟语花香鹅毛大雪春暖花开风和日丽皓月千里秋高气爽铄石流金雪虐风饕海市蜃楼雨过天晴电闪雷鸣乌云密布全球变暖可能造成的影响全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响，既有正面的，也有负面的。
初一年级下册语文知识点：唐宋诗中的物候知识点-初中语文基础知识归纳-初中.doc
初一年级下册语文知识点：唐宋诗中的物候知识点|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-读书使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识，拓展视野。
接下来小编为大家精心准备了唐宋诗中的物候知识点，希望大家喜欢！ﻪﻭ了解唐宋诗中反映出的物候特点及规律。
ﻪ１．看来同学们已经对“物候”这个概念有了比较清楚的认识，那么现在让我们来具体看看作者是怎样通过唐宋诗句来说明2.请同学们划出文中的唐宋诗句，概括出它们分物候规律的。
ﻪﻭ别说明了哪些物候特点及规律。
(强调获取、筛选、整合信息的能力,是阅读说明文必须掌握的能力)ﻪ3.学生思考交流(强调先独立思考，有了自己的想法后，再4．说说读读。
(学生不能直接找出来的,就先读一与同学交流）ﻪﻭ读相应段落）1.作者把唐宋诗句作ﻪ了解诗人与作者的科学精神与态度。
ﻪﻭ为研究对象,让我们了解了这么多物候知识和规律,那么,作为文学家的唐宋诗人为什么能在诗歌中再现物候现象呢?(我们应该到哪一段去找答案？第2段)（齐读第2段）“诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示。
”也就是善于观察、思考。
可见,诗人对待自然虽然用的是文学的眼光,但也具有科学的精神和态度,他们的诗歌创作是来源于生活的,而非闭门造车。
ﻪ2.我粗略的数了一下，仅课文3—７段中引用的诗句有十多首呢!作者是不是把它们随便的往文章中一堆就完事了呢?这些诗句的排列有没有清晰的条理呢?我们来看看这几段之间有没有内在的逻辑性?ﻪ3—５段是对植物性物候的关注;6—7段是对动物性物候主要是候鸟的关注。
ﻪﻭ可见，文章虽然充满了浓厚的文学色彩,但是作者却不改他作为科学家一贯严谨的态度，思路非常缜密。
ﻪﻭ唐宋诗中的物候知识点整理的很及时吧,提高学习成绩离不开知识点和练习的结合，因此大家想要取得更好的成绩一定要注重从平时中发现问题查缺补漏~ﻪﻪﻭﻭﻪﻭﻭ初一年级学生如何能提高语文的阅读理解能力?|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全－初一年级学生如何能提高语文的阅读理解能力?语文与其他学科不一样,主要靠”学得”、”习得”,而不仅仅靠老师的”教得”围绕”听说读写”,语文教师常常是反复地教,可很多学生仍然是读书费解其意，作文不得要领。
关于物候知识的古诗
关于物候知识的古诗《大林寺桃花》原文：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
一、衍生注释：1. “芳菲”：盛开的花，泛指花的鲜艳、美丽。
这里指春天百花盛开的景象。
2. “山寺”：山上的寺庙。
3. “长恨”：常常惋惜。
二、赏析：这首诗的前两句形成了鲜明的对比。
人间四月的时候，百花已经凋谢了，可是山寺中的桃花才刚刚盛开。
这一对比写出了山中与人间的物候差异。
诗人通过这种差异，营造出一种空灵、清幽的意境。
后两句则是诗人情感的抒发，本来一直惋惜春天离去，找不到春天的踪迹，却没想到春天跑到这山寺之中来了。
整首诗把自然景色和诗人的惊喜之情完美地融合在一起，让人感受到大自然的神奇。
三、作者介绍：白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通俗易懂。
他关心民生疾苦，很多诗反映了社会现实，如《卖炭翁》。
同时，他也有许多描写自然风景和个人情感的诗作，风格清新自然，深受人们喜爱。
四、运用片段：有一次我和朋友去山里游玩，当时已经是暮春时节，山下的花朵都凋谢得差不多了。
朋友很是惋惜，说春天走得太快了。
我突然就想起了白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，就对朋友说：“你可别太早下结论，说不定山上还有春天的踪迹呢。
”我们爬到山上，果然看到寺庙周围的桃花开得正盛。
哎呀，这就像白居易诗里写的一样，大自然可真是奇妙啊，就像一个调皮的孩子，总在我们意想不到的地方给我们惊喜。
《次北固山下》原文：客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
一、衍生注释：1. “次”：停留，这里指停船靠岸。
2. “北固山”：在今江苏镇江北。
3. “残夜”：夜将尽之时。
二、赏析：诗的颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了潮水涨满时，两岸之间水面宽阔，顺风行船，船帆高悬的景象，画面开阔而又壮观。
颈联“海日生残夜，江春入旧年”是千古名句，它不仅写出了海上日出早于陆地的物候现象，而且蕴含着新旧交替的哲理。
含有物候现象的古诗
含有物候现象的古诗
嘿，朋友！你知道吗？古诗里藏着好多神奇的物候现象呢！就说那首杜牧的：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”为啥清明时节就容易下雨纷纷呀？这其实就是一种物候现象！你想想，每年到了这个时候，天气好像就有了自己的规律，就像我们每天到了饭点就会肚子饿一样。
还有白居易的：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”为啥山下的花都谢了，山上寺庙里的桃花才开呢？这难道不奇妙吗？这不就好比同样是跑步，有的人已经跑累了，有的人却才刚开始发力！
孟浩然的里也有：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”春天里人总是睡不够，鸟儿也欢快地叫着。
这不就是春天特有的景象吗？难道不像我们在开心的时候会忍不住唱歌一样吗？
你看，这些古诗里的物候现象多有意思啊！它们让我们能从诗句中感受到大自然的节奏和变化。
这不就是古诗的魅力所在吗？它不仅能给我们美的享受，还能让我们了解大自然的秘密！我觉得呀，咱们真应该多读一读这些古诗，好好感受其中的奇妙！。
关于物候的诗句及含义
关于物候的诗句及含义1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这诗句多妙啊！就像我们在生活中，总是有人最先察觉到细微的变化。
比如说，当春天悄悄来临，气温刚有一点点回升，鸭子就欢快地跳进水里，仿佛在告诉我们：“春天来啦！”这不就跟班上那个消息最灵通的同学一样嘛，有点风吹草动他都能第一时间知道。
2. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”哎呀，这不就是夏天最美的写照嘛！就好像我们在夏日的公园里，满眼都是那碧绿的荷叶和鲜艳的荷花。
你说这景色像不像舞台上光彩夺目的明星，吸引着所有人的目光？3. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”这样的秋天多美呀！就好比我们在秋游时，看到那满山的枫叶，红得如此热烈。
这不就像老师在课堂上表扬的那个努力的同学，成绩格外耀眼嘛！4. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”这写的不就是冬天的惊喜嘛！仿佛一夜之间，世界就被白色覆盖。
这难道不像生日时突然收到的大礼包，让人又惊又喜？5. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”春天的小雨滋润着大地，那远处看着有点绿的草，走近却又不明显。
这不就跟我们追求梦想一样，有时候觉得近在咫尺，可真去抓又好像还差一点。
6. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”夏天的梅雨季节，到处都是雨声和蛙鸣。
这场景难道不像热闹的集市，充满了生机与活力？7. “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
”秋天的风一吹，树叶就落了，露水都变成了霜。
这感觉是不是像我们考试没考好，心里凉凉的？8. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”冬天的寒冷让鸟儿都飞走了，路上也没人的踪迹。
这多像我们遇到困难时，感觉周围都没人能帮忙，孤单又无助。
9. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”春天的生机哪能被围墙拦住呀！就像我们的好奇心，总是能突破限制，发现新的东西。
10. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”夏天的池塘里，小小的荷叶刚露头，蜻蜓就来了。
这多像那些有眼光的投资者，总能抢先发现机会。
11. “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
含有物候现象的诗句并解释其中的物候规律
含有物候现象的诗句并解释其中的物候规律以下是一些含有物候现象的诗句及其中物候规律的解释：一、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这句诗可太有趣啦。
你想啊，在人间，也就是山下的世界，到了四月的时候，那些花儿啊，像什么桃李啊之类的芳菲，都已经开完了，都凋谢了呢。
可是在山寺，也就是山上的寺庙那儿，桃花才刚刚开始盛开。
这其中的物候规律就是因为山地的垂直气候差异。
海拔每升高1000米，气温大概会下降6℃左右。
山下暖和，春天来得早，花开得早也谢得早。
山上冷，春天来得晚，所以桃花就开得晚。
就像不同的地方有不同的小气候一样，这山寺就像是一个和山下有时差的小世界，桃花就慢悠悠地开着，还能让人们看到不一样的美景呢。
二、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”哇哦，这诗超级生动呢。
你看啊，竹子外面，桃花才开了三两枝，就那么星星点点的。
然后春江水暖了，怎么知道江水暖了呢？是鸭子先知道的。
这里的物候规律就是动物对环境变化的敏感性比人类强多啦。
鸭子在水里游，江水的温度有一点点变化，它们就能够感知到。
春天来了，江水开始变暖，这种细微的温度变化，我们人类可能要等到天气更暖和了才能察觉，但是鸭子就不一样啦。
它们就像是大自然的小温度计，早早地就感受到了春的气息，在那还有点清冷的江水里欢快地游着，而桃花也才刚刚开始绽放，一切都在告诉我们春天在悄悄来临。
三、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”这诗就像是一幅画一样呢。
有几处早来的黄莺，它们在争着那些向阳的树木。
为啥要争暖树呢？因为春天刚来，暖树那里更暖和呀。
还有谁家新来的燕子，在啄着春泥呢。
这里的物候规律就是春天的温度回升，鸟类的活动开始变得频繁起来。
黄莺是一种对环境温度比较敏感的鸟类，它们会选择温暖的地方栖息，暖树就是它们的首选。
而燕子呢，春天来了，它们要筑巢了，所以就忙着啄春泥。
泥土在春天的时候也变得松软了，适合筑巢，这都是春天的物候现象。
鸟儿们像是春天的使者，它们的这些行为就告诉我们春天已经到来，大地开始复苏啦。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。