主题班会：月考分析
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年级二等奖的同学：（5科）
（13）陆丹琴454 （16）周乐强446 （19）施玲玲444 （22）郭佳佳442
编辑课件
5
张尖
简春燕
沈烁杰
袁森媛
沈洁
编辑课件
6
班级单科前五名： 表扬
语文：李昕昊（93） 张佳瑜（92）
吴海燕（91） 徐云涛（90）
陆丹琴（89）
数学：李昕昊 100 徐云涛100
陆丹琴 100 周乐强100
编辑课件
1
编辑课件
2
班会内容:
一、分析月考考试成绩 二、今后努力方向
编辑课件
3
一、本次月考考试：
我班同学5科排名 进入全年级一等奖的同学有3人。 进入全年级二等奖的同学有7人。 进入三等奖的同学有10人。 进入前十名的同学有2人。
表扬
编辑课件
4
本次月考
年级一等奖的同学：（5科）
（1）李昕昊480 （3）徐云涛476 （11）张佳瑜461
6.基础训练不够,停留在听懂就行,不 再深刻思考问题.
编辑课件
16
7.部分孩子喜欢带一些与学习无关 的书、MP3 等到校.
8、有些学生作业完成情况差，老师讲 评过的练习部分学生还是没有养成及 时订正的习惯，导致已做过的练习错 了又错。
9.有些学生吃零食现象严重，同时 卫生习惯差，给人印象十分不好。
施玲玲100 郭佳佳100
张杰97 陈云涛96 张佳瑜94
吴海燕94 徐计慧编辑课9件4
7
班级单科前五名： 表扬
英语：李昕昊99 周乐强93 徐云涛91
唐肖肖91 吴海燕90 张佳瑜90
施玲玲90 陆丹琴89 郭佳佳89
科学：徐云涛100 李昕昊95 张佳瑜90
姚锦辉80 陆丹琴76
社会：陆丹琴100 郭佳佳96 吴海燕95
编辑课件
徐云涛95 张佳瑜95 施玲玲94
8
学生发言
编辑课件
9
分析上述学生成绩较好的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）学生的学习方法较好。 （3）家长的支持和鼓励！
编辑课件
10
一些学生考试成绩退步的原因：
1.对考试不重视，特别是单元考
2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观 分析原因，总是怨天尤人）
对某编老辑课师件 的想法……
13
编辑课件
14
1、有些学生学习目的性不明确，导 致学习无动力。没有充分挖掘自己 的潜力。
2、有些学生上课注意力不集中， 存在讲话,看课外书,睡觉等现象. 课堂效率低、学习成绩不理想。
编辑课件
15
4.部分学生平时不紧张,考试前才想 起要努力.
5.不按要求做练习、作业.没能合理 安排时间,特别是中午和周六、日.
编辑课件
17
措施
编辑课件
18
1、月考期中考 2、征文 3、运动会 4、常规评比
编辑课件
19
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
3.学习方法不合适。（习惯差）
4.家长的支持和鼓励不够！
编辑课件
11
开学初：
开学一周后：
开学两周后：
开学一个月：
月ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ后：
月考后1天后：
编辑课件
12
考试快到了： 得知考试时间：
考前7天： 考前6天：
考前2天： 考前1天： 考前一天晚上： 考前1小时：
考前5天：
考试中：
考前4天：
走出考场：
考前3天：
（13）陆丹琴454 （16）周乐强446 （19）施玲玲444 （22）郭佳佳442
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张尖
简春燕
沈烁杰
袁森媛
沈洁
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班级单科前五名： 表扬
语文：李昕昊（93） 张佳瑜（92）
吴海燕（91） 徐云涛（90）
陆丹琴（89）
数学：李昕昊 100 徐云涛100
陆丹琴 100 周乐强100
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班会内容:
一、分析月考考试成绩 二、今后努力方向
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一、本次月考考试：
我班同学5科排名 进入全年级一等奖的同学有3人。 进入全年级二等奖的同学有7人。 进入三等奖的同学有10人。 进入前十名的同学有2人。
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本次月考
年级一等奖的同学：（5科）
（1）李昕昊480 （3）徐云涛476 （11）张佳瑜461
6.基础训练不够,停留在听懂就行,不 再深刻思考问题.
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7.部分孩子喜欢带一些与学习无关 的书、MP3 等到校.
8、有些学生作业完成情况差，老师讲 评过的练习部分学生还是没有养成及 时订正的习惯，导致已做过的练习错 了又错。
9.有些学生吃零食现象严重，同时 卫生习惯差，给人印象十分不好。
施玲玲100 郭佳佳100
张杰97 陈云涛96 张佳瑜94
吴海燕94 徐计慧编辑课9件4
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班级单科前五名： 表扬
英语：李昕昊99 周乐强93 徐云涛91
唐肖肖91 吴海燕90 张佳瑜90
施玲玲90 陆丹琴89 郭佳佳89
科学：徐云涛100 李昕昊95 张佳瑜90
姚锦辉80 陆丹琴76
社会：陆丹琴100 郭佳佳96 吴海燕95
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徐云涛95 张佳瑜95 施玲玲94
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学生发言
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分析上述学生成绩较好的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）学生的学习方法较好。 （3）家长的支持和鼓励！
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一些学生考试成绩退步的原因：
1.对考试不重视，特别是单元考
2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观 分析原因，总是怨天尤人）
对某编老辑课师件 的想法……
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1、有些学生学习目的性不明确，导 致学习无动力。没有充分挖掘自己 的潜力。
2、有些学生上课注意力不集中， 存在讲话,看课外书,睡觉等现象. 课堂效率低、学习成绩不理想。
编辑课件
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4.部分学生平时不紧张,考试前才想 起要努力.
5.不按要求做练习、作业.没能合理 安排时间,特别是中午和周六、日.
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17
措施
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18
1、月考期中考 2、征文 3、运动会 4、常规评比
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3.学习方法不合适。（习惯差）
4.家长的支持和鼓励不够！
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开学初：
开学一周后：
开学两周后：
开学一个月：
月ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ后：
月考后1天后：
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12
考试快到了： 得知考试时间：
考前7天： 考前6天：
考前2天： 考前1天： 考前一天晚上： 考前1小时：
考前5天：
考试中：
考前4天：
走出考场：
考前3天：