最新人教版九年级化学单元知识结构图

人教版九年级化学单元知识结构图1

第一单元

2

3

走进化学世界

化学的研究对象（物质）

物质的两种变化

物质的两种性质

化学实验基本操作

化学变化

物理变化

化学性质

物理性质

1、常见的化学仪器

2、实验室药品取用规则

3、药品的取用方法

10、仪器的链接

11、检查气密性

4、量筒的正确使用

8、给固体加热的方法

6、酒精灯的正确使用

5、胶头滴管的正确使用

9、托盘天平的使用方法

7、给液体加热的方法

12、玻璃仪器的洗涤

固体

液体

粉状

块状

4 5 6 7 8 9

10

11

12

13

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第二单元

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空气

氮气（占空气体积的78%）

化学性质

物理性质（：4点）

助燃性、氧化性

木炭+氧气→

（包括化学方程式、现象）

氧气制法

实验室制法

原理（三种药品、方程式）

发生装置

装置

收集装置

操作时的注意事项：

检验方法：

验满方法：

稀有气体（占空气体积的0.94%）

氧气（占21%）

二氧化碳（占空气体积的0.03%）

硫+氧气→

磷+氧气→

铁丝+氧气→

镁条+氧气→

物理性质、化学性质：

氧气用途：

工业制法→分离液态空气法（物理变化）

其他气体和杂质（占空气体积的0.03%）

用途：

化学性质：

用途：

两种反应类型

分解反应

化合反应

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第三单元

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一、水

存在：自然界的水有三种存在状态，即：水体污染的原因工业三废达标处理后再排放

生活污水的任意排放二、物质

点解水实验：方程式、电极、体积比、结论工业三废的任意排放

组成：水是由氢元素、氧元素组成的农药、化肥的不合理使用

混合物（如空气、矿泉水、石灰水等）

治理水污染的措施构成

化合物

三、物质的构成

分裂合理使用农药、化肥

生活污水集中处理

纯净物

单质（如O 2、H 2、Fe 、P 等）

一般的（如NaCl 、KMnO 4、C 2H 5OH 等）

氧化物（如H 2O 、CO 、Fe 2O 3等）物质

分子

构

成

原子

构

成

水的净化

硬水和软水区别及转化

净化水的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏

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第四单元

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物质

原子

离子

破裂

构成

构成

构成

原子核电子

质子中子

阳离子，Na +、Mg 2+阴离子，Cl -O 2-

元素

组成

元素周期表

宏观组成

微观构成

分子

构

成

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第五单元

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30

化学

方程式

量的关系

化学反应前后

原子的种类、数目、质量不变

遵循质量守恒定律

表示化学反应

质的关系以客观事实为基础

根据方程式的简单计算

表示的意义反应条件生成物

反应物

化学计量数物质质量比实际应用规范的书写格式

遵循的原则

本质

书写方法步骤写、配、注、标

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41

第六单元

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碳

金刚石

化学性质

石墨

常温下——稳定

高温下

C

60

活性炭

方程式______________

可燃性

化合物

单质

方程式______________

还原性：方程式______________

物理性质（4点）

“三不”：

化学性质

制法

性质

二氧化碳

与水反应：方程式______________

验满方法

装置：发生装置、收集装置

检验方法：方程式______________

用途：

与石灰水反应：方程式______________

原理：方程式______________

性质

一氧化碳

用途：作燃料、冶金

物理性质

化学性质

毒性

可燃性：方程式______________

还原性：方程式______________

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