九年级科学上册 3.4 简单机械 2 杠杆及其平衡课件 (新版)浙教版.pptx

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结束
31
画杠杆五要素练习
32
17
费力杠杆
省力杠杆
讨论: 如何正确选用这些剪刀?为什么?
18
给下列杠杆分类
19
等臂杠杆
20
杠杆类型 杠杆特点 杠杆优点 杠杆缺点 应用
L1>L2
省力杠杆 F1<F2
省力
(动力<阻力)
费距离
费力杠杆
L1<L2
F1>F2
省距离
(动力>阻力)
费力
L1=L2
等臂杠杆 F1=F2
既不省力也不省距离
(动力=阻力)
4.在图13—2中是杠杆原理的应用,其中节 省距离的是____,增大距离的是 ________,可以省力的是________。
B
C
A
D
29
B
30
8.如图所示,某同学在做俯卧撑运动。可将 他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500 牛,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至 少_3_00_牛 。若他在1分钟内做了30个俯卧撑 ,每次肩部上升的距离均为0.4米,则他的功 率至少为__60_瓦。
l2/cm
1
2
3
F2L2
10
11
这是阿基米德发现的杠杆原理。
提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么?
总之,杠杆的平衡条件是
F1·L1=F2·L2
12
如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的 末端B端,其中AO=0.1米,AB=1米,OC= 0.7米,要撬起500牛的石头,求在B端要用 多少向下的力才能撬起石头?
最省力的方向是( A )
B D
A
o Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
23
3.判断:动力和阻力可以人为规定。(√ )
4.把重为4N和12N的物体分别挂在杠杆的两端 ,杠杆平衡时,两端的长度之比是__3:_1 _.
5、各式各样的剪刀都是一对杠杆.要剪开较 硬的物体,使用哪种剪刀最合适? ( B )
A.
B.
C.
D.
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6 一根轻质杠杆,在左右两端分别挂在200牛
等等
7
杠杆在什么条件下平衡?
L1
L
o2
F1
杠杆
平衡
F2 螺母
8
思考与讨论
★ 杠杆两端有两只可调节的螺母,能 起什么作用?
※ 为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢?
★作用:调节杠杆自身的平衡
※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。
9
归纳结论
实验数据表格设计
实验 动力 动力臂
阻力 阻力
次数 F1/N l1/cm F1L1 F2/N 臂
和300牛的重物时,杠杆恰好平衡.若将两
边物重同时减少50牛,则杠杆 ( B )
A.左端下沉
B.右端下沉
C.仍然平衡
D.无法确定
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P104例3
3.用铁锤拔钉的情景如图3-37所示,由图中 所提供的数据,求出钉子对铁锤的阻力。
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4.用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅常在扳手 柄上再套一节管子,如图一所示。这样就比较 容易地拧下螺母,这是因为( D )
A.套上的管子较重,可以省些力 B.套上的管子较粗,使用比较方便 C.套上管子后可以用较大的力 D.套上管子后增大了力臂
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8.右图为人的上肢图解,此时手托着质量为1 千克的物体, 则肱二头肌收缩时所承受的力为 ( B) A.小于9.8牛顿 B.大于9.8牛顿 C.等于9.8牛顿 D.等于1千克
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1
1、什么叫杠杆
2、杠杆的五要素: 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂
3、画出杠杆的五要素
2
o L2
L1
F2
F1
其他杠杆练习
3
如果是大人和小孩能一起玩跷跷板吗?
4
二、杠杆的平衡
提问:什么是杠杆的平衡? 归纳结论:
当杠杆在动力和阻力的作用下静止时 或作匀速转动时,我们说杠杆平衡了。
5
实验探究:杠杆的平衡条件
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一、杠杆平衡条件: F1 l1= F2 l2 动力动力臂=阻力阻力臂
二、杠杆的种类 省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
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1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( D )
A.这两个力的大小必须相等
B.这两个力的力臂长必须相等
C.力臂较长的那个力比较大
D.力臂较长的那个力比较小
2.要使右图杠杆保持平衡,
B
O A
F2
F1
C
13
问题探究
条件:杠杆已平衡(如图) 1、两端去掉相同质量的钩码,杠杆平衡吗? 2、将两端钩码向支点移同样的距离,杠杆平衡吗?
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15
如何用弹簧秤将下面杠杆调平?
F2 F3
F1 F4
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三 思考与讨论
• 你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗?
•理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别? ■ 你知道拧松生锈的 螺帽要用一段水管 套在板手柄上的道 理吗?
1
提出问题:
杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系?
2 猜想与假设:
假设一: F1+L1=F2+L2
假设二: F1–L1=F2–L2 假设三: F1/L1=F2/L2
假设四: F1 ·L1=F2 ·L2
6
提问:你还有其他的假设吗?
回答:有
F12+L12=F22+L22 F13+L13=F23+L23
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