三年级上册第10课 《有趣的蛋壳造型》

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添加装饰图案、色彩
作品用 了哪些材料?
蛋壳怎样才能平稳摆放? 纸筒和蛋 壳怎样粘得更 牢固?
用多大的纸张合适? 不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用?
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更换服饰、道具,还能变成什么形象?
这件作 品有什么新 创意? —组合 插接
艺术实践:
运用蛋壳、彩纸等材料, 设计制作一两个造型有趣、 新颖、美观的蛋壳玩具作品。
评价:
说一说: 你的作品中什么地方运用了简化? 哪些地方进行了夸张和添加? 评一评: 谁的蛋壳造型生动,有创意,制作精致?
万 圣 节 彩 蛋 太空船 各种漫画人物表情 蛋壳造型 的情境组合。
义务教育教科书·美术 三年级下册
第10课
蛋壳能做成什么?怎样做?
可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位?
头部 身体
四肢被简化了。
古装人物有哪些特 点?蛋壳作品有哪些不 同之处?
简化 夸张
头大身小,造型夸张。
添加什么会使作品更生动?
添加服饰
添加什么会使作品更有趣?
添加道具
添加什么会使作品更美观?
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