小班美术美丽的圣诞树教案反思

小类艺术美好的圣诞树教学案件反射

小班美术圣诞树教学案例反映主要包括活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,学习沿小洞拆除圣诞树的树冠,尝试用画,撕裂,印刷和其他方法装饰圣诞树,体验活动中的成功喜悦.适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程.快来看看美丽的圣诞树课程计划.活动背景：

在小班的孩子眼里,圣诞节可能很奇怪,但圣诞老人,孩子并不陌生.这个圣诞节,我们开始准备早,收集各种圣诞用品,我们带孩子们圣诞树,圣诞老人,圣诞礼物装饰教室,圣诞树点亮,圣诞树在门口闪过,创造了一个孩子们的“圣诞节”氛围.我发现孩子们对门口的圣诞树很感兴趣.他们不时带着灯笼去看圣诞树,摸着挂在树上的漂亮礼物.根据孩子的兴趣,根据小班的孩子的年龄.特色,我设计了一段《美丽的圣诞树》活动,通过活动让我们运用绘画,撕裂,印刷等方法来装饰圣诞树,体验节日的喜悦和活动的成功喜悦.

活动目标：

1.学会沿着小洞拆掉圣诞树的树冠,并尝试通过绘画,撕裂,印刷等方法装饰圣诞树.

2.体验活动中成功的喜悦.

3.培养孩子只能操作手的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.

4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.

5.培养幼儿的欣赏能力.

活动准备：

1,圣诞节爷爷,圣诞树

2,音乐,录音机

3,操作纸,投影仪

4,蜡笔,彩色纸,油漆,胶水等

活动程序：

首先,打招呼,引起儿童早期的兴趣

1,哇！音乐很好听,谁来了？

2,圣诞节爷爷和孩子打个招呼.

3,圣诞节爷爷送孩子去圣诞树,你喜欢吗？为了让每个孩子都拥有一棵美丽的圣诞树,让我们一起制作一棵圣诞树！

其次,孩子们了解圣诞树

1.圣诞树上有什么？

孩子们说

2,老师总结：圣诞树上有叶子,树叶和小礼物.

三,示范实例,孩子们喜欢.

1,嘿！老师做的圣诞树很漂亮吗？

2,展示圣诞树的王冠,如何撕掉它？

3.请遵守儿童操作说明书.你发现了什么？

四,教师示范

老师演示了撕纸.

2,装饰性遮篷,如用蜡笔画画,撕下一张彩色纸贴,砸碎颜料印刷和印刷.

3.如何让圣诞树站起来？

呈现卷纸芯,将胶水涂在圣诞树的中间,然后将其粘在纸芯上.

五,托儿

要求：沿着小洞慢慢撕裂.

第六,评论

1.让孩子们介绍你如何装扮圣诞树？

2,赞美干燥孩子的能力.

活动反映：

在圣诞节期间,我们推出了一个名为“圣诞节,新年”的主题活动,旨在让孩子们通过活动感受新年的气氛.我组织孩子们自己装饰美丽的圣诞树,学习技能和感受.为了成功的喜悦.活动期间,我为孩子们准备了各种照片,并装饰了圣诞树.我让孩子们观察圣诞树,谈谈圣诞树上发生的事情.孩子们说了很多圣诞老人,魔芋,铃铛等等.我拿出准备好的

圣诞树,让孩子们去装饰.孩子们急忙装饰他们的手.在近20分钟的活动中,孩子们始终保持着浓厚的兴趣,我有一个意想不到的发现.孩子完成后,不像以前那样完成任务.他直接把它交给了老师说：“老师,我已经完成了.”

现在,他们用他们装饰的圣诞树,展示和比较各地的同伴,他们的自信和对自己的外表,眼睛和文字的自豪感！我觉得孩子们在活动期间感到高兴,这是最重要的成功.