可怕的白色污染(四年级综合实践活动课教学设计)
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活动背景
• 随着农村经济的不断提高，农民的精神生活和物质生 活也相应的富足起来。但生活垃圾在不知不觉中也逐 渐进入了人们的视线，街道被扔在地上的塑料袋覆盖； 在河边上，堆满了被丢弃的瓶罐盒袋。每当秋风四起 之时，那些白色的塑料袋便随风舞动在空中；隆冬季 节，光秃秃的树枝上挂满了白色的塑料袋和塑料薄膜， 被狂风吹得飘飘扬扬。庄稼地里，星罗密布地洒满了 白色地膜和废弃塑料袋。防治“白色污染”保护环境 刻不容缓，在建设美丽中国的感召下，我们对白色污 染进行调查研究，并寻找解决白色污染的一些可行方 法来保护身边的环境，为此我们决定开展的活动主题 是：聚焦白色污染 创建绿色家园。
•
大量的废旧农用薄膜、包装用塑 料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使 用后被抛弃在环境中，给景观和生态 环境带来很大破坏。由于废旧塑料包 装物大多呈白色，因此造成的环境污 染被称为“白色污染”。
小组调查
调查一下自己家里一天大约 要用（ ）个塑料袋。
小组成员
家里每天要用的 塑料数量（个）
刘 俊 男
张 亚 静
三 活动的可行性
• 1、对于此次主题研究活动，我们进行了 充分的讨论研究与准备，顺应了“建设 美丽中国”的时代要求，具有时代意义。 • 2、农村白色污染十分严重，保护环境， 迫在眉睫，开展本次活动具有重要的现 实意义。 • 3、此次研究活动得到滋根基金会的支持。
四 活动内容
• 通过上网查询及报刊资料，了解有关白色污染及种类。 • 通过实地调查、走访、发放问卷了解“白色污染”产 生及污染现状。 • 通过实地考察、实验分析、查阅资料，分析“白色污 染”所造成的危害程度。 • 通过手抄报、倡议书、发放绿色购物袋等，呼吁人们 如何有效地控制“白色污染、保护家乡资源”。让更 多的人了解白色污染的危害，唤醒更多的人加入保护 环境的行列，还地球一片滋润的土壤，一条干净的溪 流，一条整洁的街道。
向不文明污染行为宣战
前 后 对 比
（个） 16 14 12 10 8 6 4 2 0
活 动
活 动
塑料满天飞，污水到处流； 遍地皆废料，出入不自由；果 树无绿色，五谷尽失收；若为 子孙想，垃圾不乱扔；讲文明 讲卫生；美丽家园人民声。
我们只有一个地球！
保护环境 从你我做起！
五 活动阶段
• • • • • 第一阶段：9月1日—9月25日：调查师生心中最感兴趣的探究问题，本着价值性、可行性等原 则，对征集的问题进行筛选，最终确立本学期的实践活动主题。根据学生年龄特点，合理组 建实践活动小队，明确各年级的活动重点。组建辅导教师团队，确保实践活动取得效果。 第二阶段：9月16日—9月20日：分组查阅资料，了解有关白色污染的种类与特点，深入理解 消除白色污染，创建绿色家园的紧迫性与现实性；设计问卷调查表，做好实践活动的前期准 备工作。 第三阶段：9月21日—9月26日：实地调查、走访实发放问卷了解“白色污染”产生及污染现 状，进行问卷调查分析总结，撰写调查报告。 第四阶段：9月27日—11月30日：通过网络查询、查阅书籍、生活观察、实地考察、调查采访、 对比试验等方式，进行白色污染的成因、危害及预防情况进行分析探究，找出有效的问题解 决办法。 第五阶段：12月1日—12月20日：开展“红领巾清理白色污染”活动，通过口头宣传、书面倡 议、亲自实践、旗下演讲等方式，进行白色污染的综合治理，总结消除白色污染的具体方法 和措施。将环保实践从校园延伸到校外，与广大乡镇干部及村民党代表，共同参与到智力农 村环境问题中来，加大实践活动的整体力量。通过“小手拉大手”，以一个校园带动一个家 庭，带动一个村庄，带动一个乡镇，从而实现全员共创绿色家园的美好愿望。 第六阶段：12月21日—12月31日：总结实践成果，通过制作成果宣传扩大影响面。以环保宣 传小报、“保护环境，人人有责”签名活动、设计发放环保袋、发放倡议书、布置墙壁文化、 广播稿、印发“致家长和村民的一封信”等方式为载体，宣传白色污染的危害，呼吁大家保 护环境，从自我做起，营造共建和谐家园、绿色家园的良好的氛围。
二 活动目标
• 1、通过本次活动，让同学们了解家乡的现状， 了解白色污染的危害与种类，引导学生关注家 乡的污染，继而保护家乡的环境。 • 2、通过开展调查研究活动，培养学生的合作 意识，感受到与他人合作、交流的乐趣。 • 3、通过上网查询和实验，使大家认识到白色 污染的危害，并加以宣传，提高环保意识，限 量使用塑料袋。 • 4、发放绿色购物袋和倡议书，倡导绿色购物， 将环保落实到实际行动中。
百度文库
邢 思 琪
闫 宝 明
2 1
3 2
塑料袋焚烧实验
• • • • • • • • • • • • 一、实验目的： 了解“塑料袋”焚烧所产生的危害。 二、实验工具 白塑料袋、火柴、酒精灯、铁夹 三、实验步骤 1、用铁夹夹住白塑料袋。 2、火柴点燃酒精灯。 3、用酒精灯点燃白塑料袋。 四、实验结果 塑料袋迅速燃烧，变成白色粘稠物体，散发出了刺鼻的气味。 五、实验分析 白色塑料袋热稳定差，产生了二恶英的有毒化合物。
上网查询：二恶英
• 二恶英它包括210种化合物。它的毒性十 分大，是砒霜的900倍，有“世纪之毒” 之称，万分之一甚至亿分之一克的二恶 英就会给健康带来严重的危害。二恶英 除了具有致癌毒性以外，还具有生殖毒 性和遗传毒性，直接危害子孙后代的健 康和生活。因此二恶英污染是关系到人 类存亡的重大问题。国际癌症研究中心 已将其列为人类一级致癌物。
• 随着农村经济的不断提高，农民的精神生活和物质生 活也相应的富足起来。但生活垃圾在不知不觉中也逐 渐进入了人们的视线，街道被扔在地上的塑料袋覆盖； 在河边上，堆满了被丢弃的瓶罐盒袋。每当秋风四起 之时，那些白色的塑料袋便随风舞动在空中；隆冬季 节，光秃秃的树枝上挂满了白色的塑料袋和塑料薄膜， 被狂风吹得飘飘扬扬。庄稼地里，星罗密布地洒满了 白色地膜和废弃塑料袋。防治“白色污染”保护环境 刻不容缓，在建设美丽中国的感召下，我们对白色污 染进行调查研究，并寻找解决白色污染的一些可行方 法来保护身边的环境，为此我们决定开展的活动主题 是：聚焦白色污染 创建绿色家园。
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大量的废旧农用薄膜、包装用塑 料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使 用后被抛弃在环境中，给景观和生态 环境带来很大破坏。由于废旧塑料包 装物大多呈白色，因此造成的环境污 染被称为“白色污染”。
小组调查
调查一下自己家里一天大约 要用（ ）个塑料袋。
小组成员
家里每天要用的 塑料数量（个）
刘 俊 男
张 亚 静
三 活动的可行性
• 1、对于此次主题研究活动，我们进行了 充分的讨论研究与准备，顺应了“建设 美丽中国”的时代要求，具有时代意义。 • 2、农村白色污染十分严重，保护环境， 迫在眉睫，开展本次活动具有重要的现 实意义。 • 3、此次研究活动得到滋根基金会的支持。
四 活动内容
• 通过上网查询及报刊资料，了解有关白色污染及种类。 • 通过实地调查、走访、发放问卷了解“白色污染”产 生及污染现状。 • 通过实地考察、实验分析、查阅资料，分析“白色污 染”所造成的危害程度。 • 通过手抄报、倡议书、发放绿色购物袋等，呼吁人们 如何有效地控制“白色污染、保护家乡资源”。让更 多的人了解白色污染的危害，唤醒更多的人加入保护 环境的行列，还地球一片滋润的土壤，一条干净的溪 流，一条整洁的街道。
向不文明污染行为宣战
前 后 对 比
（个） 16 14 12 10 8 6 4 2 0
活 动
活 动
塑料满天飞，污水到处流； 遍地皆废料，出入不自由；果 树无绿色，五谷尽失收；若为 子孙想，垃圾不乱扔；讲文明 讲卫生；美丽家园人民声。
我们只有一个地球！
保护环境 从你我做起！
五 活动阶段
• • • • • 第一阶段：9月1日—9月25日：调查师生心中最感兴趣的探究问题，本着价值性、可行性等原 则，对征集的问题进行筛选，最终确立本学期的实践活动主题。根据学生年龄特点，合理组 建实践活动小队，明确各年级的活动重点。组建辅导教师团队，确保实践活动取得效果。 第二阶段：9月16日—9月20日：分组查阅资料，了解有关白色污染的种类与特点，深入理解 消除白色污染，创建绿色家园的紧迫性与现实性；设计问卷调查表，做好实践活动的前期准 备工作。 第三阶段：9月21日—9月26日：实地调查、走访实发放问卷了解“白色污染”产生及污染现 状，进行问卷调查分析总结，撰写调查报告。 第四阶段：9月27日—11月30日：通过网络查询、查阅书籍、生活观察、实地考察、调查采访、 对比试验等方式，进行白色污染的成因、危害及预防情况进行分析探究，找出有效的问题解 决办法。 第五阶段：12月1日—12月20日：开展“红领巾清理白色污染”活动，通过口头宣传、书面倡 议、亲自实践、旗下演讲等方式，进行白色污染的综合治理，总结消除白色污染的具体方法 和措施。将环保实践从校园延伸到校外，与广大乡镇干部及村民党代表，共同参与到智力农 村环境问题中来，加大实践活动的整体力量。通过“小手拉大手”，以一个校园带动一个家 庭，带动一个村庄，带动一个乡镇，从而实现全员共创绿色家园的美好愿望。 第六阶段：12月21日—12月31日：总结实践成果，通过制作成果宣传扩大影响面。以环保宣 传小报、“保护环境，人人有责”签名活动、设计发放环保袋、发放倡议书、布置墙壁文化、 广播稿、印发“致家长和村民的一封信”等方式为载体，宣传白色污染的危害，呼吁大家保 护环境，从自我做起，营造共建和谐家园、绿色家园的良好的氛围。
二 活动目标
• 1、通过本次活动，让同学们了解家乡的现状， 了解白色污染的危害与种类，引导学生关注家 乡的污染，继而保护家乡的环境。 • 2、通过开展调查研究活动，培养学生的合作 意识，感受到与他人合作、交流的乐趣。 • 3、通过上网查询和实验，使大家认识到白色 污染的危害，并加以宣传，提高环保意识，限 量使用塑料袋。 • 4、发放绿色购物袋和倡议书，倡导绿色购物， 将环保落实到实际行动中。
百度文库
邢 思 琪
闫 宝 明
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塑料袋焚烧实验
• • • • • • • • • • • • 一、实验目的： 了解“塑料袋”焚烧所产生的危害。 二、实验工具 白塑料袋、火柴、酒精灯、铁夹 三、实验步骤 1、用铁夹夹住白塑料袋。 2、火柴点燃酒精灯。 3、用酒精灯点燃白塑料袋。 四、实验结果 塑料袋迅速燃烧，变成白色粘稠物体，散发出了刺鼻的气味。 五、实验分析 白色塑料袋热稳定差，产生了二恶英的有毒化合物。
上网查询：二恶英
• 二恶英它包括210种化合物。它的毒性十 分大，是砒霜的900倍，有“世纪之毒” 之称，万分之一甚至亿分之一克的二恶 英就会给健康带来严重的危害。二恶英 除了具有致癌毒性以外，还具有生殖毒 性和遗传毒性，直接危害子孙后代的健 康和生活。因此二恶英污染是关系到人 类存亡的重大问题。国际癌症研究中心 已将其列为人类一级致癌物。