第17课 电气时代的来临课件

第17课
教学目标
1、掌握第二次工业革命的内容及
特点。 2、列举电力广泛使用的史实 3、讲述爱迪生发明电器的故事， 认识电器的广泛使用对提高人类 社会生活质量的重要作用。
一.人类对电的认识 二.能源领域的巨变 三.围绕“电”的发明
一、人类对“电”的认识
摩擦生电
认 识 过 程
雷电 电磁感应 电池的发明
电力的应用和电器的发明对人类生产和 生活有何作用？
在生产方面，电力的使用，为工业发 展提供了强大的原动力，促使了现代工业 的崛起。 在生活方面，各种家用电器的使用， 方便了人们的生活，提高了人类的生活质 量。
当前我国严重缺电，这就告诉我们要 节约用电，同时人类不能一味地依赖 电力资源。你节约用电了吗？你对能 源的开发有什么建议？
要使用节能电器、平时养成 节约用电的习惯、开发新能 源等
学习了本课后，你对第二次工 业革命的特点有何了解？
1.电力的广泛使用。 2.电力工业、电器制造业的迅速发展。 3.人类跨入了“电气时代”。
1.（2010·东莞学业考试）19世纪下半期，西方主要 资本主义国家又开始了一场新的技术革命。这次革命
是
（
B
）
A.以蒸汽为核心的革命
C.以核能为核心的革命
B.以电力为核心的革命
D.以太阳能为核心的革命
2.（2010·威海学业考试）有这样一段广告词：“一个苹
果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个 元素让爱迪生点燃了世界„„”。“爱迪生点燃了世界” 是指（ C ） A.发现万有引力定律 C.研制成功耐用碳丝灯泡 B.发明内燃机 D.改良蒸汽机
3．第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最
能体现“新的时代”特征的发明是（
D
）
A
B
C
D
主 要 表 现
人类社会由“蒸汽时代” 跨进了“电气时代”
新通讯手段的发明 内燃机和新交通工具的创制
发明家 托马斯•爱迪生 （1847—1931）
爱迪生是美国著名的等方面有不少著名的发明，是著名的 “发明大王”。
爱 迪 生 发 明 的 电 影 机
法拉第
手摇发电机
电 能 的 利 用
实用发电机
发 电 量 逐 渐 增 加
自激式发电机
电 气 化 时 代 的 到 来
标志： 远距离传送电问题的解决
第二次工业革命： 19世纪六七十年代，科学技术 的发展突飞猛进，各种新技术、新 发明层出不穷，并被迅速应用于工 业生产，大大促进了经济的发展。
第二次工业革命发生的条件
从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？
天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。
贝 尔
贝尔与助手华生试验电话 早期的电话
电报发明家 塞缪尔· 莫尔斯
电给人类带来的巨大变化
请你谈谈，电的使用对人类具 有什么意义？
电力的广泛使用是人类社会生产发展和社会 变革最重要的技术基础。电力为工农业和其他经 济部门的现代化提供了不可替代的原动力，为高 新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广 泛使用创造了前提条件，为现代化管理和物质与 精神文明建设提供了物质基础，还为可持续发展 开辟了道路。
（1）19世纪下半期，世界上主要资 本主义国家政治制度逐渐趋于完善。
为什么在19世纪 最后几十年能够发生 （2）政治稳定带来了经济繁荣，为 重大的科技革命和工 科学研究提供了条件。 业革命？
（3）自然科学的新突破，为资本 主义发展所要求得新技术革命准备了 条件。
第二次工业革命
电力的广泛应用
——第二次工业革命的主要特点