让爱住我家复习课件

情感、态度、价值观
1、理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际 行动孝敬父母和长辈。 2、认同民族文化、发扬民族精神，树立民族自尊心和自豪感。 3、培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族 团结和国家统一。
合作探究:找出本单元的知识点：
1、为什么要孝敬父母？
2、我们应如何孝敬父母？ 3、影响与父母沟通的原因有哪些？ 4、我们应如何与父母沟通，搭建心灵沟通的桥梁？ 5、祖国的可爱之处表现在哪些方面？ 6、面对祖国的壮丽河山、悠久历史、灿烂文化，我们 该 怎么行动来热爱祖国？ 7、我们为什么要维护民族团结？ 8、如何用实际行动来维护民族团结 ？ 9、民族精神的内涵和意义是什么？ 10、青少年应该怎样承担起建设祖国，振兴中华的历史责 任？（应怎样落实爱国行动？）
• 感动中国人物评选组委会的颁奖词：小时 候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。 长大了，这布带是儿子的深情，你用它背 着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但 爱不会，它在儿女的臂膀上，一代代传承。
• 1、读了陈斌强的故事，你感悟到了什么？ 2、你打算怎样向陈斌强学习？
材料分析题解题步骤
1、看清问题（看共几问，看属于哪一类问题） 2、读懂材料（找到材料中的关键信息） 3、联准知识（联系教材所学知识，找到答题知识点） 4、写全答案（按顺序，有层次，结合材料）
学以致用，达标练习
你有信心挑战成功吗？
相信自己,你是最棒的!
• 展示图片，介绍在日本“购岛”闹剧发生 后，全国各地爆发了抗议活动。在抗议活 动中，出现了打砸日系车、打伤车主的行 为。 • 学生讨论： • 有人说：打砸日系车、打伤车主的行为是 爱国，也有人说是害国。你的看法如何呢？ 我们应该如何恰当地表达爱国之情呢？
我向祖国表决心
• “五星红旗我为你祝福”，让我们向伟大 的祖国说一句祝福的话。 • （战胜艰难险阻，祖国的明天将更加美好！ 中华民族将以雄健的姿态走向世界！实现 中华民族伟大复兴的梦想一定会实现！） • 过渡：“五星红旗，你比我的生命更重 要。”让我们像珍爱自己的生命一样去热 爱伟大的祖国，为实现中华民族的伟大复 兴而奋斗！
• 陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养 三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴 呆症，丧失了日常生活能力 • 为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根 布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行 驶30公里去学校上班。开始同事们都不太 理解，说：“这样带在身边照顾，一两天 倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌 强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈 上班。
ห้องสมุดไป่ตู้ 参考答案：


1、（1）父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母对子 女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 （2）父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们 ，教给我们基本的生活技能， 还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立正确的人生目标，教我们如何做 人。 （3）孝敬父母不仅是做人的本分，也是中华民族的传统美德，也是法律规定子 女应尽的义务。
选择题答题注意事项
1、看清正向还是逆向（标出关键词语） 2、灵活运用排除法（三种类型必排除） 3、选项应当读完整（切勿莽撞着急选）
• 视频欣赏《航母style》。 • 学生模仿歼-15战机起飞指挥员的动作，并 表达自己的感受。
• 《用生命托起战机的航空英模——罗阳》 • （1）人物介绍： • 我国第一艘航母“辽宁舰”交接入列后，顺利 进行了歼—15飞机起降飞行训练。2012年11月 25日，歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳在大 连执行任务时突发疾病逝世。 • 罗阳同志投身祖国航空事业30年来，秉持航空 报国的志向，坚持敬业诚信、创新超越的理念， 兢兢业业，攻坚克难，长年超负荷工作，带领 工程技术人员完成了多个重点型号研制，直至 生命的最后一刻，罗阳为沈飞而生，又能为沈 飞而死，为我国航空事业发展作出了突出贡献。
链接热点分析一：
• “绑母上课”孝子陈斌强当选“感动中国 年度人物” • 小时候，一根脐带，输送着母亲生命的养 分，也维系着母与子之间的血脉亲情；长 大后，一条布带，肩负着儿子心底的孝道。 2013年2月19日晚上8点，“绑着母亲去上 课”的浙江磐安教师陈斌强当选“感动中 国2012年度人物”。


2、我们要孝敬父母，就要做到 、尊重父母、热爱父母、回报父母。
2、具体要求：①做到日常生活中对父母有礼貌，②理解父母的心意③听取父母的教诲，④ 关心父母的健康 ⑤体贴父母的辛劳， ⑥分担父母的忧愁，⑦不向父母提出过分要求。
选择题

1.国民党元老于右任先生曾写过《望大陆》一诗“葬我与高 山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭！葬我与高 山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍， 野茫茫，山之上，有国殇！”这首诗说明（ ） A A.实现祖国统一是两岸人民的共同心愿 B.台湾与祖国大陆至今不能统一 C.海峡两岸人民是命运与共的骨肉兄弟 D.祖国的统一茫茫无期
学生齐声朗读颁奖词，以崇敬的 心情为这位航空英雄颁奖。
• （2）【2012感动中国人物颁奖词：罗阳 用生命托举歼-15】 • 如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万 里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑 灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？ 那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！
1：罗阳为什么能为沈飞而生，又能为沈飞而 死？“罗阳精神”的内涵是什么？ 2：我们怎样向罗阳学习？
巩固记忆，擂台PK
本单元命题方向
• 考情回顾：近几年来用非选择题考查“孝敬父母的具体做 法”、“感受母爱的无私”、“为什么要孝敬父母”“如 何维护民族团结”，”如何弘扬民族精神”等内容。 • 命题形式：主要是非选择题 • 命题角度预测：从家庭生活的细节入手，感受父母无私的 爱；导之以行，引导学生以具体行动孝敬父母。从个人与 祖国的关系角度引导学生维护祖国统一，建设祖国、振兴 中华。 • 热点链接：感动中国人物，陈斌强，罗阳的事迹。钓鱼岛 中的热点问题。 • 命题重点：孝敬父母的原因、怎样孝敬父母；维护祖国统 一、尊严、荣誉和利益；正确处理个人与祖国的关系。
2013年4月20日08时02
分在四川省雅安市芦山县 （北纬30.3度，东经103.0 度）发生7.0级地震
家，温馨的港湾
你 想 到 了 什 么
复习目标
知识目标：1、正确认识自己的“逆反心理”，掌握与父母沟通的基
本方法和技巧。 2、了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多 民族国家，各民族之间形成了密不可分的血肉联系。 3、初步认识民族精神的内涵和重要意义。 能力目标：1、学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等 沟通的能力。 2、尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友 好交往的能力。