小学四年级音乐恰利利恰利说课稿

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小学四年级音乐恰利利恰利说课稿

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小学四年级音乐恰利利恰利说课稿

教学目标:

1、学习印度尼西亚民歌《恰利利恰利》,感受劳动歌曲的音乐特点。并能用简单的动作表现劳动场景。

2、能用竖笛演奏歌曲的二声部。

教学重点:

通过体态语言、乐器演奏表现出歌曲的愉快情绪。

教学难点:

歌曲的二声部合唱要配合得和谐、自然。

教学过程:

一、导入新课

1、课件创设情景(旅游观光车)

2、游戏:打击节奏xxxxx|xxxxx|

3、风光片:印度尼西亚

4、学生交流平时对印度尼西亚的了解与观后感。

二、学习新歌

1、范唱歌曲《恰利利恰利》

2、学生交流对歌曲的情绪特点以及节拍特点的感受。

3、用特征节奏为歌曲伴奏,加深对歌曲旋律的感受。

4、学生自学歌曲前半部分,对歌曲衬词有困难的教师进行帮助。

5、学习合唱

A、聆听歌曲二声部,说出旋律特点。(在模仿什么?)

B、学生跟着动画演示和音乐,表现耕田和撒种的劳动场景。

C、学生用竖笛自学二个声部的旋律。

D、学生分成二个声部,随着音乐,用律动(耕田与撒种)、竖笛与律动、二声部竖笛合作。

E、合唱(师生合作)

6、完整演唱歌曲,学生载歌载舞,部分学生用竖笛伴奏。

三、小结下课

由xx小编为您整理的小学四年级音乐恰利利恰利说课稿就到这里了,希望这篇文章能对大家有所帮助。

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