安徽省公共图书馆服务标准
公共图书馆服务标准

公共图书馆服务标准公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分,是广大市民获取知识、文化、娱乐的重要场所。
为了提供更好的服务,公共图书馆需要遵循一定的服务标准,以满足市民的需求,提升图书馆的整体服务水平。
首先,公共图书馆应该制定明确的开放时间。
不同人群有不同的作息时间,为了方便更多的市民,图书馆应该在早、中、晚不同时间段都开放,以满足不同人的需求。
同时,图书馆在节假日也应该保持开放,为市民提供更加便捷的阅读服务。
其次,公共图书馆应该建立健全的图书馆规章制度。
在图书馆内部,应该建立起一套完善的规章制度,明确借阅、归还、续借等流程,保障读者的权益,同时也要求读者遵守规章制度,共同维护图书馆的秩序和环境。
另外,公共图书馆的藏书数量和种类也是一个重要的指标。
图书馆应该根据市民的需求,不断更新图书馆的藏书,涵盖文学、历史、科技、艺术等各个领域,丰富读者的选择,满足不同人群的阅读需求。
此外,公共图书馆的服务人员素质也是至关重要的。
服务人员应该具备良好的服务意识和专业知识,能够为读者提供准确、及时的咨询和帮助,为读者营造良好的阅读环境。
最后,公共图书馆应该注重文化活动的开展。
除了提供图书借阅服务之外,图书馆还应该举办各种文化活动,如讲座、展览、读书会等,为市民提供更多的文化交流机会,丰富市民的精神生活。
总之,公共图书馆作为城市文化的重要组成部分,应该遵循一定的服务标准,为市民提供更好的阅读服务。
通过制定明确的开放时间、建立健全的规章制度、丰富的藏书种类、优质的服务人员和丰富的文化活动,公共图书馆能够更好地满足市民的需求,提升整体服务水平。
希望各地的公共图书馆能够不断完善自身的服务标准,为市民提供更好的阅读环境和服务体验。
公共图书馆服务规范最新版

公共图书馆服务规范最新版1 范围本标准规定了图书馆服务资源、服务效能、服传、服务监督与反馈等内容。
本标准适用于县(市)级以上公共图书馆。
街乡镇级公共图书馆以及社区、乡村和社会力量办类公共图书馆基层服务点参照执行。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 10001-1 标识用公共信息图形符号第一部分:通用符号建标108-2008 公共图书馆建设标准建标[2008]74号公共图书馆建设用地指标3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1 公共图书馆(public library) 由各级人民政府投资兴办、或由社会力量捐资兴办的向社会公众开放的图书馆,是具有文献信息资源收集、整理、存储、传播、研究和服务公共文化与社会教育设施。
3.2 公共文化服务体系(public cultural service system ) 以政府为主导,以公益性文化单位为骨干,鼓励全社会积极参与,努力建设公共文化产品供给、设施网络、资金人才技术保障、组织支撑和运的覆盖全社会的公共文化服务网络架构,其建设原则是结构合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民,体现出公益性、基本性、均等展定位。
3.3 服务资源(service resources) 公共图书馆在开展服务过程中所拥有的物力、财力、人力等各种物质要素,主要包含了硬件资源、人力资源、文献资源和经费资源。
3.4 服务效能(service efficiency) 公共图书馆投入的各项资源在满足读者和用户需求中体现的能力和效率。
3.5区域服务人口数(regional service population) 各级公共图书馆所在行政区域的常住人口数。
3.6 呈缴本( legal deposit copy) 根据有关法律或法令规定,出版者每出版一本新书刊都要免费呈缴一定的样本给指定图书馆,这种制度称为呈缴本制度,所呈缴的样本为呈缴3.7文献提供(document supply) 也可称文献传递,是指图书馆或其他文献收藏机构根据读者要求,利用互联网、电子邮件、邮递等方式为本地或异地的读者直接提供所需原本的服务形式。
公共图书馆服务规范与流程

公共图书馆服务规范与流程第一章:总则 (2)1.1 图书馆服务宗旨 (2)1.2 服务范围与对象 (3)1.3 服务原则 (3)第二章:服务设施与设备 (3)2.1 服务设施配置 (3)2.2 设备管理与维护 (4)2.3 服务环境优化 (4)第三章:图书资源建设 (5)3.1 图书采购与验收 (5)3.2 图书分类与编目 (5)3.3 图书典藏与保管 (5)第四章:读者服务 (6)4.1 读者入馆与登记 (6)4.1.1 读者证件 (6)4.1.2 入馆时间 (6)4.1.3 登记流程 (6)4.2 借阅服务 (6)4.2.1 借阅权限 (6)4.2.2 借阅流程 (6)4.2.3 借阅期限与续借 (7)4.3 读者咨询与指导 (7)4.3.1 咨询服务 (7)4.3.2 指导服务 (7)4.3.3 培训活动 (7)第五章:数字资源服务 (7)5.1 数字资源建设 (7)5.2 数字资源推广与使用 (8)5.3 数字资源维护与管理 (8)第六章:阅读推广活动 (9)6.1 活动策划与组织 (9)6.1.1 确定活动主题与目标 (9)6.1.2 制定活动方案 (9)6.1.3 资源整合与协调 (9)6.1.4 活动现场管理与协调 (9)6.2 活动宣传与推广 (9)6.2.1 制作宣传海报与宣传册 (9)6.2.2 利用社交媒体平台宣传 (9)6.2.3 合作媒体推广 (10)6.2.4 社区、学校等线下宣传 (10)6.3 活动效果评估 (10)6.3.1 参与人数与覆盖范围 (10)6.3.2 活动满意度调查 (10)6.3.3 媒体曝光度 (10)6.3.4 活动成果转化 (10)第七章:读者培训与教育 (10)7.1 培训课程设置 (10)7.2 培训方式与方法 (11)7.3 培训效果评估 (11)第八章:图书馆安全管理 (11)8.1 安全管理制度 (11)8.2 安全防范措施 (12)8.3 应急处置与处理 (12)第九章:图书馆信息化建设 (13)9.1 信息化设施配置 (13)9.1.1 硬件设施配置 (13)9.1.2 软件设施配置 (13)9.2 信息化系统开发与维护 (14)9.2.1 系统开发 (14)9.2.2 系统维护 (14)9.3 信息化服务创新 (14)9.3.1 个性化服务 (14)9.3.2 移动服务 (14)9.3.3 社交媒体服务 (14)9.3.4 虚拟现实服务 (15)第十章:图书馆财务管理 (15)10.1 财务预算与执行 (15)10.2 财务报告与审计 (15)10.3 财务风险控制 (15)第十一章:图书馆人力资源管理 (16)11.1 人员招聘与培训 (16)11.2 员工考核与激励 (16)11.3 员工福利与保障 (16)第十二章:图书馆服务质量评价与改进 (17)12.1 服务质量评价指标体系 (17)12.2 服务质量评价方法 (17)12.3 服务质量改进措施 (18)第一章:总则1.1 图书馆服务宗旨本图书馆秉承“以人为本,知识共享”的服务宗旨,致力于为广大读者提供全面、高效、便捷的文献信息服务。
公共图书馆服务标准管理制度

公共图书馆服务标准管理制度一、引言公共图书馆是社会文化事业的重要组成部分,为广大读者提供知识和信息的获取渠道。
为了规范公共图书馆的服务质量,提升读者满意度,制定本《公共图书馆服务标准管理制度》。
二、服务准则1. 平等公正:公共图书馆应以平等和公正的原则对待所有读者,不论其身份、年龄、性别、种族、宗教或政治信仰。
2. 尊重隐私:公共图书馆应尊重读者的个人隐私权,不得泄露其借阅记录和个人信息。
3. 服务友好:公共图书馆的工作人员应友善和蔼,有耐心地解答读者的问题,并提供专业的参考咨询服务。
4. 敬业负责:公共图书馆的工作人员应具备丰富的知识储备和专业技能,不断提升自身的服务能力。
5. 安全维护:公共图书馆应保障读者和馆内财产的安全,提供安全的阅读环境。
三、服务内容1. 图书借阅:公共图书馆应提供多样化的图书资源,并建立高效的借阅管理系统,便利读者的借阅需求。
2. 图书馆藏:公共图书馆的图书馆藏应覆盖广泛的学科领域,涵盖不同读者的兴趣和需求。
3. 阅览服务:公共图书馆应提供安静、舒适的阅览环境,并提供阅览辅助设施,如桌椅、照明设备等。
4. 电子资源服务:公共图书馆应提供电子图书、数据库、期刊等电子资源,满足读者的在线学习和研究需求。
5. 咨询服务:公共图书馆应提供参考咨询服务,帮助读者解答疑问,引导读者进行学术研究或获取所需信息。
6. 学习活动:公共图书馆应定期举办学习活动,如讲座、培训班、展览等,促进读者的知识共享和学术交流。
四、服务流程1. 注册办卡:读者在使用公共图书馆服务前,需办理借阅卡并提供真实的个人信息。
2. 借还图书:读者可通过自助借还书机或服务台完成借书、还书等相关手续。
3. 借阅期限:公共图书馆应设定合理的借阅期限,并提供图书续借、预约等服务,方便读者的阅读需求。
4. 罚款管理:公共图书馆应建立适当的罚款制度,以激励读者按时归还图书,同时保障图书馆资源的公平利用。
五、服务评估1. 读者满意度调查:公共图书馆应定期进行读者满意度调查,掌握读者对服务质量的评价和需求反馈。
图书馆物业服务标准化方案

图书馆物业服务标准化方案图书馆是为读者提供阅读和借阅服务的公共场所,物业服务的标准化对于图书馆的日常运营和读者体验至关重要。
下面是一个图书馆物业服务标准化方案的简要概述。
1. 建立服务准则:制定图书馆物业服务的准则和规范,包括服务态度、服务内容、服务时间等方面的要求。
准则要明确宣传和传达给员工,并确保他们理解和遵守。
2. 培训员工:为图书馆物业服务的员工提供必要的培训,包括服务技能和服务行为的培训。
培训内容应包括礼貌待人、耐心倾听、解答问题、处理纠纷等方面的知识和技能。
3. 设立服务办公室:为图书馆物业服务设立一个专门的服务办公室,提供物业服务的咨询和申诉处置。
服务办公室应有专职人员,能够快速、有效地解决读者的问题和需求,并及时反馈相关部门。
4. 定期维护设施:对图书馆的设施进行定期维护和保养,确保设施的正常运行和良好的使用状态。
设施维护工作包括灯光、空调、卫生间、电梯等方面的检查和维护。
5. 提供舒适的环境:保持图书馆内的环境整洁、安静、舒适。
定期清扫和消毒卫生间、检查和更换办公家具、提供充足的阅览座位和书架等,确保读者能在良好的阅读环境中学习和放松。
6. 提供便利的设施:提供便利的设施和服务,满足读者的多样化需求。
例如提供自动售书机、自助还书机、自助打印机等,方便读者的借阅、还书、打印和复印等操作。
7. 推行预约借阅服务:为读者提供预约借阅服务,减少等待时间,提高服务效率。
通过网上预约系统或电话预约系统等进行书籍的预约和借阅,读者可以提前知道书籍的到货时间并进行取阅。
8. 及时响应问题和投诉:建立读者问题和投诉反馈机制,及时处理并解决读者的问题和投诉。
设立投诉专线或邮件,设立投诉箱,鼓励读者提出建议和意见,并积极改进和反馈。
9. 进行定期满意度调查:定期对读者的满意度进行调查,了解读者的需求和意见,并根据调查结果改进图书馆的物业服务。
调查结果应及时公布并采取措施改善。
10. 强化安全防范措施:加强图书馆的安全防范措施,确保读者的人身安全和财产安全。
公共图书馆服务标准与规范

公共图书馆服务标准与规范第一章总则 (4)1.1 制定目的与依据 (4)1.2 适用范围 (4)1.3 服务原则 (4)第二章图书馆设施与环境 (5)2.1 设施配置 (5)2.1.1 基本设施 (5)2.1.2 辅助设施 (5)2.1.3 技术设施 (5)2.2 环境优化 (5)2.2.1 室内环境 (5)2.2.2 室外环境 (6)2.3 安全保障 (6)2.3.1 人身安全 (6)2.3.2 财产安全 (6)第三章图书资源建设 (6)3.1 资源采购 (6)3.1.1 采购原则 (6)3.1.2 采购方式 (7)3.1.3 采购流程 (7)3.2 资源分类与编目 (7)3.2.1 分类原则 (7)3.2.2 分类方法 (7)3.2.3 编目要求 (8)3.3 资源维护与更新 (8)3.3.1 维护措施 (8)3.3.2 更新策略 (8)第四章读者服务 (8)4.1 读者权益保障 (8)4.1.1 读者权益保障原则 (8)4.1.2 读者权益保障内容 (8)4.2 读者咨询与指导 (9)4.2.1 读者咨询服务 (9)4.2.2 读者咨询内容 (9)4.2.3 读者指导服务 (9)4.3 读者活动与培训 (9)4.3.1 读者活动 (9)4.3.2 读者培训 (9)4.3.3 培训方式 (9)第五章借阅服务 (10)5.1 借阅规则 (10)5.1.2 借阅数量 (10)5.1.3 借阅期限 (10)5.1.4 借阅费用 (10)5.1.5 借阅范围 (10)5.2 借阅流程 (10)5.2.1 读者注册 (10)5.2.2 查询图书 (10)5.2.3 借阅图书 (10)5.2.4 还书手续 (10)5.3 借阅管理与监督 (10)5.3.1 借阅数据管理 (10)5.3.2 借阅环境管理 (11)5.3.3 借阅秩序管理 (11)5.3.4 借阅服务监督 (11)第六章信息咨询服务 (11)6.1 咨询服务内容 (11)6.1.1 信息咨询服务主要包括文献检索、知识咨询、专题调研、情报分析、读者指导等服务内容。
公共图书馆评估标准

公共图书馆评估标准公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分,其服务质量和管理水平直接关系到市民的阅读需求和文化素养提升。
因此,对公共图书馆进行评估是十分必要的。
下面将介绍公共图书馆评估的标准和方法。
首先,评估公共图书馆的服务质量是评估的重点之一。
服务质量包括图书馆的馆藏数量、品种和更新速度,阅读环境的舒适度和安静度,借阅流程的便捷性和效率等方面。
评估者可以通过实地走访、问卷调查等方式,了解市民对图书馆服务的满意度和建议意见,进而进行评估分析。
其次,公共图书馆的管理水平也是评估的重要内容。
管理水平包括图书馆的组织架构是否科学合理,工作人员的素质和服务态度如何,图书馆的宣传推广和活动开展是否得当等方面。
评估者可以通过查阅档案资料、观察工作人员的工作状态、参与图书馆举办的活动等方式,对图书馆的管理水平进行评估。
另外,公共图书馆的社会效益也是评估的重要指标之一。
图书馆是为了服务市民,提升市民的文化素养和知识水平而存在的,因此评估图书馆的社会效益是十分必要的。
评估者可以通过调查市民的阅读习惯、参与图书馆活动的情况、借阅图书的数量等方式,了解图书馆对市民的影响程度和社会效益。
最后,评估公共图书馆还需要考虑其可持续发展能力。
公共图书馆作为一个长期存在的文化机构,其可持续发展能力是评估的重要内容之一。
评估者可以通过分析图书馆的财务状况、人才队伍建设、设施设备的更新和维护等方面,评估图书馆的可持续发展能力。
综上所述,评估公共图书馆需要从服务质量、管理水平、社会效益和可持续发展能力等多个方面进行全面评估。
只有通过科学、客观、全面的评估,才能更好地帮助公共图书馆提升服务质量,满足市民的阅读需求,促进城市文化建设的发展。
公共图书馆服务规范

公共图书馆服务规范公共图书馆是人们获取知识、提高素质、进行学习研究的重要场所,为了更好地服务读者,提高服务质量,公共图书馆需要制定相应的服务规范。
以下是公共图书馆服务规范的主要内容:一、开馆时间公共图书馆应设立合理的开馆时间,以便满足读者的需求。
开馆时间应根据社会对文化知识的需求确定,并及时在馆内、馆外公示。
二、内外环境1. 图书馆应保持整洁、明亮的环境,提供优雅的阅读氛围;2. 图书馆应配备合适的座位和阅览桌,提供舒适的阅读环境;3. 图书馆应配备充足的照明设备,确保读者可以正常阅读。
三、服务态度1. 图书馆工作人员应热情有礼,为读者提供周到的服务;2. 图书馆工作人员应具备良好的专业知识和服务技能,能够帮助读者解决问题;3. 图书馆工作人员应对读者提出的咨询、借阅等需求做出快速、准确的回应;4. 图书馆应制定服务规范,明确服务方式和服务质量标准;5. 图书馆应设立意见箱或服务评价渠道,接受读者的意见和建议。
四、馆藏资源1. 图书馆应按照需要购买、添置图书,丰富馆藏资源;2. 图书馆应将新书及时陈列,供读者借阅;3. 图书馆应定期检索破损、过旧的图书,及时淘汰并更新;4. 图书馆应提供多种形式的资源,如电子图书、音像资料等。
五、借阅管理1. 图书馆应建立有效的借阅管理系统,确保读者方便借阅和归还图书;2. 图书馆应提供合适的借阅时长,并适时延长借阅期限;3. 图书馆应提醒读者归还到期图书,并严格管理逾期归还的读者;4. 图书馆应设立适当的借阅额度,保证大部分读者可以正常借阅。
六、活动服务1. 图书馆应定期开展读书分享、讲座、展览等活动,提供丰富多样的文化交流平台;2. 图书馆应与社区、学校等机构合作,举办有针对性的活动,满足不同群体的需求;3. 图书馆应充分利用社交媒体等平台,宣传活动信息,吸引更多读者参与。
以上是公共图书馆服务规范的主要内容,通过制定和执行这些规范,可以提高公共图书馆的服务质量,更好地满足读者的需求,为推动社会文化进步做出贡献。
公共图书馆服务规范

公共图书馆服务规范公共图书馆服务规范5.1.1公共图书馆设置布局应遵循普遍均等原则,选址要考虑服务半径、服务人口等因素,并应按建标[2008]74号—公共图书馆建设用地指标执行。
服务人口是指公共图书馆服务范围内的常住人口。
为了保证读者阅览空间和图书馆为读者服务能力,总建筑面积、阅览室用房使用面积的比例、总阅览座位数应按建标108-2008公共图书馆建设标准执行。
并为残障读者的无障碍服务提供必要的服务设施。
5.1.2 建筑功能总体布局公共图书馆建筑功能总体布局应遵循以读者服务为中心,与图书馆的管理方式和服务手段相适应,做到分区明确、布局合理、流线通畅、安全节能、朝向和通风良好。
少年儿童阅览区应与成人阅览区分开,宜设置单独的出入口,有条件的可设室外少年儿童活动场地。
视障阅览室宜设在图书馆本体建筑与社会公共通道之间的平行层。
5.1.3 电子信息设备5. 1.3.1 计算机公共图书馆应配备一定数量的计算机专供读者使用。
各级政府应支持图书馆配备与经济和技术发展水平相适应的信息技术设备。
所需计算机数量见表1。
表1公共图书馆计算机设备配置及用途指标等级计算机总数量(台) 其中:读者使用计算机数量(台) 其中:OPAC 计算机数量(台)省级馆100以上60以上12以上地级馆60以上40以上8以上县级馆30以上20以上4以上注:1.省级馆包含省(自治区、直辖市)、副省级市(计划单列市)级图书馆;地级馆包含地(市、地区、盟、州)级图书馆;县级馆包含县(市)级图书馆。
2.OPAC(Online PublicAccessCatalogue)指在线公共检索目录。
5.1.3.2网络与宽带接入公共图书馆网络与宽带接入,是为读者提供网络信息服务的基础。
网络与带宽接入指标见表2。
表2 网络与带宽接入指标等级互联网接口局域网主干局域网分支省级馆≥100兆≥千兆≥百兆地级馆≥10兆≥千兆≥百兆县级馆≥2兆≥百兆≥百兆5.1.3.3信息节点信息节点指在馆内与局域网或互联网连接的计算机网络接口,阅览室的信息点设置应不少于阅览座位的30%,电子阅览室的信息点设置应多于阅览座位数。
公共图书馆服务管理规范

公共图书馆服务管理规范第1章总则 (4)1.1 图书馆服务宗旨 (4)1.2 服务对象与范围 (4)1.3 服务原则与要求 (4)第2章读者服务与管理 (5)2.1 读者权益保障 (5)2.2 读者证办理与管理 (5)2.3 读者借阅服务 (5)2.4 读者咨询服务 (5)第3章阅览服务 (5)3.1 阅览室设置与管理 (5)3.2 阅览座位分配与使用 (5)3.3 阅览服务规范 (5)第4章借阅服务 (5)4.1 借阅规则与流程 (5)4.2 借阅证办理与管理 (5)4.3 借阅权限与期限 (5)第5章参考咨询服务 (5)5.1 参考咨询方式与内容 (5)5.2 参考咨询团队建设 (5)5.3 参考咨询协作与共享 (5)第6章阅读推广服务 (5)6.1 阅读推广活动策划与实施 (5)6.2 阅读指导与培训 (5)6.3 阅读推广合作与交流 (5)第7章数字资源服务 (5)7.1 数字资源建设与管理 (5)7.2 数字资源检索与利用 (5)7.3 数字阅读服务 (5)第8章特殊群体服务 (5)8.1 残疾人服务 (5)8.2 老年人服务 (5)8.3 儿童与青少年服务 (5)第9章知识产权与版权服务 (6)9.1 知识产权教育与宣传 (6)9.2 版权服务规范 (6)9.3 知识产权争议处理 (6)第10章服务设施与环境 (6)10.1 服务设施配置与维护 (6)10.2 环境布局与优化 (6)10.3 安全与应急措施 (6)第11章服务质量评价与监督 (6)11.1 服务质量标准与指标 (6)11.2 读者满意度调查与反馈 (6)11.3 服务改进与优化 (6)第12章服务人员管理 (6)12.1 服务人员素质要求 (6)12.2 服务人员培训与考核 (6)12.3 服务人员激励与约束机制 (6)第1章总则 (6)1.1 图书馆服务宗旨 (6)1.2 服务对象与范围 (6)1.3 服务原则与要求 (7)第2章读者服务与管理 (7)2.1 读者权益保障 (7)2.2 读者证办理与管理 (7)2.3 读者借阅服务 (8)2.4 读者咨询服务 (8)第3章阅览服务 (8)3.1 阅览室设置与管理 (8)3.1.1 阅览室布局 (8)3.1.2 阅览室管理 (9)3.2 阅览座位分配与使用 (9)3.2.1 座位预约系统 (9)3.2.2 座位使用规范 (9)3.3 阅览服务规范 (9)3.3.1 读者服务 (9)3.3.2 工作人员服务 (9)第4章借阅服务 (10)4.1 借阅规则与流程 (10)4.2 借阅证办理与管理 (10)4.3 借阅权限与期限 (10)第5章参考咨询服务 (11)5.1 参考咨询方式与内容 (11)5.1.1 咨询方式 (11)5.1.2 咨询内容 (11)5.2 参考咨询团队建设 (11)5.2.1 选拔与培训 (11)5.2.2 管理与激励 (11)5.3 参考咨询协作与共享 (11)5.3.1 协作机制 (12)5.3.2 共享平台 (12)第6章阅读推广服务 (12)6.1 阅读推广活动策划与实施 (12)6.1.1 确定活动主题:根据不同读者群体的需求,设定具有针对性的活动主题,如儿童阅读、青少年阅读、成人阅读等。
公共图书馆服务与管理规范

公共图书馆服务与管理规范第一章总则 (4)1.1 制定目的 (4)1.2 适用范围 (4)1.3 服务原则 (4)第二章图书馆设施与资源 (5)2.1 设施配置 (5)2.1.1 场地规划 (5)2.1.2 设施设备 (5)2.1.3 安全保障 (5)2.2 资源建设 (5)2.2.1 资源种类 (5)2.2.2 资源采购 (6)2.2.3 资源共享 (6)2.3 资源维护与管理 (6)2.3.1 资源维护 (6)2.3.2 资源管理 (6)第三章读者服务 (6)3.1 读者注册与证照管理 (6)3.1.1 注册条件 (6)3.1.2 注册程序 (6)3.1.3 证照管理 (7)3.2 借阅服务 (7)3.2.1 借阅权限 (7)3.2.2 借阅流程 (7)3.2.3 违约处理 (7)3.3 信息服务 (7)3.3.1 信息服务内容 (7)3.3.2 信息服务方式 (7)3.3.3 信息服务质量保障 (8)第四章读者活动与推广 (8)4.1 读者活动组织 (8)4.1.1 活动策划 (8)4.1.2 活动实施 (8)4.1.3 活动评估 (8)4.2 读书推广 (8)4.2.1 推广内容 (8)4.2.2 推广方式 (9)4.2.3 推广效果评估 (9)4.3 社会合作与交流 (9)4.3.1 合作对象 (9)4.3.2 合作内容 (9)4.3.3 合作效果评估 (9)第五章图书馆安全管理 (9)5.1 安全制度 (9)5.1.1 制定安全管理制度 (10)5.1.2 宣传与落实 (10)5.1.3 定期修订 (10)5.2 安全设施 (10)5.2.1 配备安全设施 (10)5.2.2 维护与管理 (10)5.2.3 应急预案 (10)5.3 安全教育与培训 (10)5.3.1 安全教育 (10)5.3.2 安全培训 (10)5.3.3 培训记录与考核 (10)5.3.4 持续改进 (11)第六章人员管理与培训 (11)6.1 人员招聘与选拔 (11)6.1.1 招聘原则 (11)6.1.2 招聘程序 (11)6.1.3 选拔标准 (11)6.2 培训与发展 (11)6.2.1 培训计划 (11)6.2.2 培训内容 (11)6.2.3 培训方式 (12)6.3 绩效考核 (12)6.3.1 考核原则 (12)6.3.2 考核指标 (12)6.3.3 考核流程 (12)第七章财务与资产管理 (12)7.1 预算管理 (12)7.1.1 总则 (12)7.1.2 预算编制 (12)7.1.3 预算执行 (13)7.1.4 预算监督与评价 (13)7.2 资产管理 (13)7.2.1 总则 (13)7.2.2 资产采购 (13)7.2.3 资产使用与维护 (13)7.2.4 资产处置 (14)7.3 财务报告 (14)7.3.1 总则 (14)7.3.2 财务报告编制 (14)7.3.3 财务报告审查与公布 (14)7.3.4 财务报告分析与改进 (14)第八章服务质量与评价 (14)8.1 服务标准 (14)8.1.1 制定服务标准的目的 (15)8.1.2 服务标准内容 (15)8.2 服务评价 (15)8.2.1 评价目的 (15)8.2.2 评价方法 (15)8.2.3 评价结果应用 (15)8.3 持续改进 (15)8.3.1 改进原则 (15)8.3.2 改进措施 (16)第九章合作与交流 (16)9.1 图书馆间合作 (16)9.1.1 合作原则 (16)9.1.2 合作内容 (16)9.1.3 合作机制 (16)9.2 国际合作 (16)9.2.1 合作原则 (17)9.2.2 合作内容 (17)9.2.3 合作机制 (17)9.3 学术交流 (17)9.3.1 学术交流原则 (17)9.3.2 学术交流内容 (17)9.3.3 学术交流机制 (17)第十章法律法规与政策 (18)10.1 法律法规遵守 (18)10.1.1 公共图书馆应当严格遵守国家法律法规,维护国家法律权威,保障公民的合法权益。
公共图书馆服务考核办法

2024-2026年公共图书馆服务考核办法为提升公共图书馆服务质量,确保图书馆资源的有效利用和读者满意度,特制定本考核办法。
本考核办法由市文化局统一组织,各公共图书馆负责具体实施。
一、考核对象本办法考核对象为市内所有公共图书馆,包括市级图书馆、区级图书馆及社区图书馆。
二、考核内容(一)图书馆环境1.图书馆内部环境的整洁度。
2.图书馆安静秩序的维护情况。
(二)图书资源1.图书馆藏书量及更新频率。
2.图书分类、编目及可检索性。
(三)服务质量1.借阅服务的便捷性和效率。
2.图书馆工作人员服务态度和专业能力。
(四)文化活动1.定期举办的文化活动数量和质量。
2.活动宣传和参与度。
(五)设施维护1.图书馆设施设备的正常运行和维护情况。
2.无障碍设施的完善度。
三、考核方法考核由业主单位日常考核、监管单位考核和读者满意度调查三部分组成。
(一)业主单位日常考核业主单位依据《公共图书馆服务质量管理考核评分标准》进行考核评分。
(二)监管单位考核监管单位(市文化局)定期进行考核,依据实际运行数据和现场检查结果评分。
(三)读者满意度调查通过问卷调查、在线评价等方式,收集读者对图书馆服务的满意度反馈。
四、奖惩措施(一)经费奖励1.总分90分以上(含90分):全额核拨年度运行经费,并给予额外奖励。
2.总分85分以上(含85分):按比例核拨年度运行经费,并给予一定奖励。
(二)经费处罚1.总分低于85分:按比例扣除年度运行经费。
2.总分低于75分:除按比例扣除年度运行经费外,需提交整改报告。
(三)其他奖励措施1.对于在特色服务、创新管理等方面表现突出的图书馆,给予特别表彰和奖励。
2.对于读者满意度高、社会反响好的图书馆,提供更多的资源支持和政策倾斜。
图书馆群众满意服务标准

图书馆群众满意服务标准图书馆群众满意服务标准图书馆是一个为群众提供知识和文化服务的公共机构,它的存在意义在于为大众提供一个优质的学习、阅读和研究的环境。
为了确保图书馆能够更好地满足群众的需求,图书馆需要制定一套科学合理的服务标准。
一、环境设施1. 图书馆应提供安全、舒适、整洁的阅览环境,保证光线、温度和通风的合理。
2. 图书馆应配备齐全、先进的图书馆设备,并保持设备正常运行和维护。
3. 图书馆应提供充足的座位和桌面空间,保证读者有足够的空间来进行学习和阅读。
二、图书馆藏书1. 图书馆应根据读者的需求,提供丰富多样的图书和资料,包括学术著作、文学作品、科普书籍等。
2. 图书馆应定期更新图书馆的馆藏,及时收购新书,并且在图书馆内提供易于查找的资源目录。
3. 图书馆应提供图书馆卡和网络借阅服务,方便读者借阅和归还图书。
三、服务人员1. 图书馆应拥有专业的图书馆员和工作人员,他们要具备专业知识和良好的服务态度。
2. 图书馆员应熟悉图书馆的资源和服务,能够为读者提供专业的参考咨询和引导。
3. 图书馆员应积极主动地为读者提供帮助和支持,回答读者的问题,并解决读者的困惑。
四、服务内容1. 图书馆应提供包括图书借阅、阅览室、自习室、电子阅览室等服务。
2. 图书馆应定期举办各种形式的文化活动,如讲座、展览、读书分享会等,丰富读者的文化生活。
3. 图书馆应提供网络学习资源和数据库,方便读者进行学术研究和自主学习。
五、服务流程1. 图书馆应明确服务流程和规范,确保图书借还、馆内导航等服务能够顺畅进行。
2. 图书馆应提供快速、便捷的图书借还系统,读者可以通过自助借阅机或者线上借阅平台进行操作。
3. 图书馆应制定清晰的图书馆规章制度,方便读者了解并遵守。
六、反馈机制1. 图书馆应设置投诉和建议箱,鼓励读者向图书馆反馈问题和建议。
2. 图书馆应及时处理读者的投诉和建议,并向读者反馈处理结果。
3. 图书馆应定期进行用户满意度调查,了解读者对服务的评价和意见,以进一步改进服务质量。
公共图书馆免费开放服务标准--已上传

公共图书馆免费开放服务标准为全面贯彻落实《文化部财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作意见》的指示精神,规范公共图书馆服务行为和服务水平,满足各族人民群众文化需求,自觉接受社会公众监督,现将有关要求予以公示。
服务范围和方式公共图书馆免费服务范围包括:一是指公共空间设施场地,二是指基本文化服务项目。
主要包括:一般阅览室、少年儿童阅览室、电子阅览室、报告厅、自习室等公共空间设施场地;文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座和展览、基层辅导、流动服务等基本公共文化服务项目;为保障基本职能实现的一些辅助性服务如办证、验证及存包等。
公共图书馆为大众提供的服务主要通过以下方式实现:阵地服务、流动服务、拓展服务、数字化远程服务、个性化服务。
公共图书馆要在实现均等性公共服务基础上,不断拓展服务领域、方式和手段,重点增加对未成年人、老年人、农民工、残障人等特殊人群的对象化服务。
公共图书馆为读者收集专题信息、编写参考资料,代查、代译、复印书刊资料等服务,以及发现读者外借图书逾期不还或损坏图书等情况,可以适当收取费用和押金,收费标准须经物价部门核准。
服务设施与环境公共图书馆属于社会公益事业,公共图书馆建设属于公共文化服务基础设施建设,地点选择在交通便利、公众聚集的地段。
公共图书馆作为公益性的公共文化服务机构,其馆舍主要用于公益性服务,严禁挪作它用。
其总建筑面积和阅览座席按以下指标执行:服务人口为10万以上,建筑面积应为2300~4500平方米,130~240个阅览座席。
公共图书馆在开展传统服务的同时,应积极大力发展现代数字图书馆建设,要建立一定规模的数字化资源,配置一定数量供读者在线阅读、上网的计算机设备。
用于读者使用的应在20台以上;接入宽带不低于10M。
公共图书馆服务区域布局应遵循以读者为中心的原则,与图书馆的管理方式和服务手段相适应,做到布局合理、分区明确、流线通畅、安全节能,朝向和通风良好。
我国公共图书馆服务标准内容比较

图 书馆 论 坛
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第 3 卷 第 4期 2
我 国 共 书 馆 服 务 标 准 内容 比 较 公 图
董 敏 红
( 郑州轻 2 业弹 院图书馆 ,河南 郑 州 4 0 0 ) r _ 502
近年 党和政 府高度重视公 共文化建设 ,相继 出台
的 《 中共 中央 国务院关于推进社会主义新农村建设 的
若 干 意 见 》 中共 中央 办 公 厅 、 国务 院办 公 厅 关 于进 、《
一
步加强农村文化建设 的意见 》 关 于深化文化体 制 、《
6
21 0 2年 7月
图 书馆 论 坛
化部关于进一 步 加 强少 年儿 童 图 书馆建 设 工作 的意 见 》( 文社文发 [O O 2号) 《 于做好全 省公共 2 1 ]4 、 关
准》详 细列 出 了 6个 依 据 : 《 共 文 化体 育 设 施 条 公 例》 关 于推进全 国美术馆公 共 图书馆文 化馆 ( ) 、《 站 免费开放工作 的意见 》( 文财务发 (0 1 2 13 5号) 县 、《 以上公共图书馆评估定级标 准》 ( 办社 文发 (0 9 2 0  ̄8
和 《 安徽 省公 共 图 书 馆 服 务 标 准 ( 行 ) (0 1 啊 试 》 21)
《 规范 》没有明确 提 出标 准 制定 依据 ,只是 提 出 引用 的文件 有 《 标识 用 公 共 信 息 图形 符 号 》 ( B G / T 001 ) 《 10 1 1 、 公共 图 书馆建 设标 准 》 ( 标 1 8 建 0 — 20 )和 《 08 公共图书馆建设 用地指标 》( 建标 (0 8 20 ; 7 4号) 上海标准 》制定依据为 《 。《 公共文化体育设施 条例》和 《 上海 市公共 图书馆管 理ห้องสมุดไป่ตู้ 法 》 《 。 江西标 准》在 总则 中笼统地提 出 “ 根据有关 法律 、法规 和国 家现行 政策 ,制定 本标 准” 。上 述三 个标 准 均提 出
安徽省图书馆规章制度管理办法

安徽省图书馆规章制度管理办法第一章总则第一条为了加强图书馆规范化管理,保障读者权益,提高图书馆服务质量,根据《中华人民共和国公共图书馆法》、《安徽省实施〈中华人民共和国公共图书馆法〉办法》等法律法规,制定本办法。
第二条本办法适用于本省行政区域内公共图书馆的设立、运行、服务等活动。
第三条图书馆应当坚持以人为本、服务大众的原则,发挥文献信息资源的收集、整理、传播和利用功能,为建设学习型社会提供公共服务。
第四条县级以上人民政府应当将公共图书馆事业纳入本级国民经济和社会发展规划,将公共图书馆建设纳入国土空间规划,加大对政府设立的公共图书馆的投入,将所需经费列入本级政府预算,并及时、足额拨付。
第五条县级以上人民政府文化主管部门负责本行政区域内公共图书馆的管理工作。
发展和改革、财政、教育、自然资源、人力资源和社会保障、新闻出版等部门在各自职责范围内负责本行政区域内与公共图书馆管理有关的工作。
第二章图书馆设立与运行第六条设立公共图书馆应当符合国家规定的条件,具备独立法人资格,拥有固定的馆舍、相应的藏书和设施设备,以及必要的专业人员。
第七条公共图书馆应当按照分级管理的原则,实行馆长负责制,建立健全内部管理制度,保障图书馆服务的规范化、制度化。
第八条公共图书馆应当根据本行政区域内人口数量、人口分布、阅读需求等因素,合理确定图书馆的规模、功能和服务范围。
第九条公共图书馆应当加强数字图书馆建设,运用现代信息技术,提高图书馆服务质量和效率。
第十条公共图书馆应当建立健全文献信息资源保障体系,通过采购、交换、捐赠等方式,丰富馆藏资源。
第十一条公共图书馆应当定期进行馆藏资源清点和检查,确保文献信息资源的完整和安全。
第三章读者服务与管理第十二条公共图书馆应当免费向读者提供基本服务,包括文献信息查询、借阅、阅览、参考咨询等。
第十三条公共图书馆应当根据实际情况,制定读者借阅规则,合理确定借阅期限、续借次数和方式等。
第十四条公共图书馆应当建立健全读者个人信息保护制度,妥善处理读者个人信息,不得泄露读者隐私。
第五次公共图书馆评估标准

第五次公共图书馆评估标准公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分,它承载着丰富的文化资源,为人们提供了学习、阅读、娱乐的场所。
为了提高公共图书馆的服务质量,各地都会定期进行评估,以便及时发现问题并加以改进。
本文将就第五次公共图书馆评估标准进行探讨,以期为公共图书馆的改进提供参考。
首先,第五次公共图书馆评估标准应当包括图书馆的基本设施和服务质量。
基本设施包括图书馆的建筑环境、采光通风、座椅桌面等,而服务质量则包括借阅流程、咨询服务、数字资源利用等。
评估标准应当对这些方面进行全面的考量,以确保图书馆能够提供良好的学习和阅读环境。
其次,第五次公共图书馆评估标准应当注重读者需求和满意度。
图书馆的存在是为了服务读者,因此评估标准应当充分考虑读者的需求和满意度。
这包括对读者的调研和反馈,以及对图书馆服务的实际使用情况进行评估。
只有充分了解读者的需求,图书馆才能更好地满足他们的需求。
另外,第五次公共图书馆评估标准还应当考虑图书馆的社会效益和文化影响。
图书馆不仅是提供图书借阅的场所,更是城市文化的重要载体。
评估标准应当考虑图书馆在文化活动、社区教育、文化交流等方面的作用,以及对社会的影响和贡献。
只有充分认识到图书馆的社会效益和文化影响,才能更好地评估其综合质量。
综上所述,第五次公共图书馆评估标准应当全面考量图书馆的基本设施和服务质量,注重读者需求和满意度,同时兼顾图书馆的社会效益和文化影响。
只有这样,才能更好地评估图书馆的综合质量,为图书馆的改进提供科学的依据。
希望各地在进行第五次公共图书馆评估时,能够充分考虑上述因素,为公共图书馆的发展和改进提供有力支持。
公共图书馆服务标准

公共图书馆服务标准1. 引言本文档旨在明确公共图书馆的服务标准,确保用户能够享受到高质量、便捷的图书馆服务。
公共图书馆作为文化教育事业的一部分,承担着提供知识、文化和信息资源的重要角色。
为了满足用户的需求,公共图书馆需要建立服务标准,以保障服务质量的稳定性和统一性。
2. 服务宗旨公共图书馆的服务宗旨是:•提供高质量的图书馆资源,满足用户的阅读需求;•为用户提供各类文献、数据和信息的检索、筛选和获取服务;•组织丰富多样的文化、教育和娱乐活动,促进社会文化的繁荣发展;•注重用户体验,提供友好、便捷的服务环境和工具;•维护公共图书馆的秩序和安全。
3. 服务内容3.1 图书资源借阅服务•提供丰富多样的图书资源,包括纸质图书、数字图书等;•维护图书馆借阅系统,确保读者的借阅记录准确可靠;•提供在线预约和借阅服务,方便用户查询和借阅图书;•设立借阅期限,定期检查归还图书,保证图书的流转和可用性。
3.2 信息咨询服务•提供专业的图书馆咨询服务,解答用户对图书馆资源和服务的问题;•提供个性化的咨询推荐服务,根据用户的需求和兴趣为其提供适合的图书推荐;•组织开展讲座和培训活动,提高用户对图书馆资源和信息检索技能的认知水平。
3.3 数字资源利用服务•提供电子图书和期刊的访问服务,方便用户在线阅读和下载;•提供数据库的访问服务,支持用户进行文献检索和信息收集;•组织培训和指导,帮助用户充分利用数字资源的功能和优势。
3.4 学习空间和设施服务•提供安静、舒适的学习空间,满足用户的学习和阅读需求;•提供电子阅览区和多媒体设备,支持用户在线学习和查阅电子资源;•提供复印、打印和扫描服务,方便用户复制、打印和保存资料。
3.5 文化活动和推广服务•组织丰富多样的文化和教育活动,如讲座、展览、读书俱乐部等;•提供各类书展和图书推广活动,推动用户的阅读兴趣和阅读习惯的培养;•开展读者培训和教育,提供阅读和写作指导,引导用户积极参与文化教育活动。
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安徽省公共图书馆服务标准
(征求意见稿)
一总则
1.1为适应公共图书馆免费开放的需要,促进我省公共图书馆服务标准化、规范化,根据国务院《公共文化体育设施条例》,《文化部财政部关于推进全国美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放工作的意见》,文化部《县以上公共图书馆评估定级标准》,文化部、建设部、国家发改委《公共图书馆建设标准》以及《文化部关于进一步加强少年儿童图书馆建设工作的意见》等相关文件精神,结合我省公共图书馆事业现状和发展趋势,制定《安徽省公共图书馆服务标准(征求意见稿)》。
1.2 本标准适用于安徽省省、市、县(市、区)公共图书馆。
1.3 公共图书馆坚持“普惠均等”和“以人为本”的服务理念,以“服务第一,读者至上”为宗旨,利用本馆设施设备和文献资源为读者提供便捷的书刊借阅、参考咨询、展览讲座和数字文化等服务,保障公民平等享受公共图书馆基本服务。
二服务设施与环境
2.1 公共图书馆内的一般阅览室、少年儿童阅览室、多媒体阅览室(电子阅览室)、报告厅(培训室、综合活动室)、自修室等公共空间设施场地向公众免费开放。
2.2 公共图书馆的藏书区、借阅区、咨询服务区、公共活动与辅导服务区、业务区、行政办公区、技术设备区、后勤保障区等应合理安排布局,以适应免费开放读者增量和藏书增量需求。
2.3 公共图书馆在馆外须有醒目的馆名牌,馆内一楼大厅有楼层和各服务区分布图、安全疏散通道图,人行通道有明确的指引牌;办证方法、借阅规则、免费项目、便民措施、开放时间等规章制度及各类服务信息应在显著位置公示。
公示内容定期更换,及时更新。
2.4 公共图书馆服务区域应环境整洁,保持良好的采光照明、适宜的空气流通和室内温度。
公用洗手间应清洁卫生,地面干净,无水渍、无污物、无异味。
2.5公共图书馆须设立无障碍设施,室外有方便残疾人进出的通道,室内有残疾人卫生设备和电梯。
没有电梯的公共图书馆应将适合残疾人的服务项目安排在一楼,并有专人负责接待。
无障碍设备应标识明显,符合国家有关规定。
2.6 公共图书馆应当建立和落实有关安全管理制度,配备防火、防盗、防潮、防尘、防有害生物、防计算机病毒等必要设施,做好安全保卫工作。
禁烟等安全提示标识明显,安全通道畅通,工作人员应当具备检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织读者疏散能力。
2.7 公共图书馆作为公益性的公共文化服务机构,其馆舍主要用于公益性服务,不得以拍卖、租赁等任何形式改变公共文化设施用途,向读者免费开放面积占馆舍建筑总面积的比例不低于40%。
2.8 有条件的地区要参照《公共图书馆建设标准》建立独立建制的少年儿童图书馆。
无独立建制少年儿童图书馆的市、县(市、区)应在本地建立公共图书馆少年儿童分馆或在公共图书馆内设立单独的少年儿童借阅和数字文献服务区域,用于少年儿童的藏书与借阅区面积之和达到全馆藏书和借阅区总面积的10%~20%。
努力构建包括少年儿童图书馆、公共图书馆少年儿童分馆、少年儿童阅览室、少年儿童图书流动服务点在内的覆盖城乡的少年儿童图书服务体系。
三服务对象和开放时间
3.1 公共图书馆向社会全体公众开放。
少年儿童图书馆或少儿阅览室除向少年儿童服务外,还应接待家长和少年儿童工作者。
3.2 公共图书馆实行全年开放制,阅览、外借等对外服务窗口节假日期间应正常开放。
省图书馆每周开放时间应不少于70 小时、市图书馆不少于60小时、县(市、区)图书馆不少于56 小时,各级图书馆少儿服务部(室)全年平均每周开放时间不少于35 小时,其中节假日和学校寒暑假期间应全天开放,每天开放时间不少于8 小时。
数字图书馆提供每天24 小时网上资源检索查询服务。
3.3 公共图书馆因故变更开放时间或需暂时闭馆,须报同级文化行政管理部门同意后,提前一周向读者公告。
四服务内容和方式
4.1公共图书馆须免费提供文献借阅、查询、阅读指导、参考咨询、教育培训、讲座、展览及网上信息导航等基本服务。
除古籍善本以及国家规定不宜外借的馆藏文献资源外,公共图书馆不得另立标准封存和限定文献借阅范围。
4.2公共图书馆因地制宜采取预约借书、电话(或网上)续借、流动图书站点以及为残障读者送书上门等便民服务措施。
通过编制推荐书目、导读书目,举办书刊展评、讲座报告等多种方式和手段对读者进行阅读辅导,不断提高读者的信息素养和利用图书馆的能力。
4.3公共图书馆应设立寄存包、失物招领等免费服务窗口,提供饮用水、放大镜等免费便民服务。
4.4公共图书馆应建立网站,为读者提供网上服务。
网站应包括文化信息资源共享工程、古籍保护、书目查询、服务信息、读者信箱等栏目,并注意内容的及时更新。
4.5 公共图书馆电子阅览室遵循公益性原则。
严禁提供大型娱乐游戏及色情、暴力等不健康网站的浏览服务。
要引导未成年人正确利用网络,控制上网时间,并进行上网内容的选择指导。
未成年人上网须征得监护人同意,每天上网时间不得超过2小时。
4.6 取得文化部授予等级馆称号的图书馆应努力拓展服
务内容,面向基层大力开展流动服务和延伸服务,扩大本地区公共图书馆服务的覆盖面和影响力,利用特色馆藏、特色服务、特色活动、特色环境创造并形成特色服务品牌。
4.7 公共图书馆为读者提供收集专题信息、编写参考资料,代查、代译、复印书刊资料等基本文化服务项目之外的服务,以及发现读者外借图书逾期不还或损坏图书等情况,可以适当收取费用。
收费标准须经物价部门核准并向读者公示。
4.8公共图书馆须依法保护馆藏信息资源的知识产权,保护读者隐私,确保不外泄读者个人信息。
五文献资源建设
5.1公共图书馆应科学合理地确定文献信息资源建设的方向,入藏文献信息资料应当兼顾纸质文献、电子文献和其他载体文献,兼顾文献载体和使用权的购买,保持重要文献、特色文献和地方文献的完整性和连续性,要有步骤地加大馆藏文献信息资源的数字化,不断拓展虚拟馆藏资源,逐步形成具有本地特色的馆藏文献信息资源体系。
5.2公共图书馆应严格遵守《国家知识产权保护法》的规定,采购正版文献,不得向读者提供盗版文献(包括视听文献、电子文献)借阅服务。
5.3 公共图书馆应积极开展地方文献征集,为个人家谱、民间古籍等珍贵文献提供良好的存藏条件。
5.4 公共图书馆要通过召开读者座谈会、个别访谈等形式,调研掌握读者阅读需求,科学制定文献采访方针,在通盘考虑馆藏文献资源建设的基础上,购置读者欢迎、需求量大的图书。
5.5 公共图书馆应当按照国家公布的标准、技术规范对收集的文献信息资源及时编目,建立便捷、实用的馆藏文献信息资源揭示系统。
对编目后的文献应尽快发布,提供使用。
报纸须在到馆当天上架,期刊自收到之日起2 个工作日内上架。
新书到馆后,市、县级公共图书馆在10 个工作日内上架,省图书馆在15个工作日内上架。
5.6图书排架应按中图法分类号顺序排列整齐,降低错架率,保障查阅的便捷、准确。
做到为人找书、为书找人。
开架书库内要有馆员巡视,帮助读者尽快寻找到需要的书籍;积极发现潜在读者和读者的潜在需求,把特定的图书推荐给特定的读者。
5.7全省文化信息资源共享工程各级分、支中心要加强数字资源建设,特别是地方特色资源建设,逐步建立完善具有安徽特色的数字文化资源库群。
5.8 有条件的地区应积极探索城乡一体化的总分馆制或流动服务机制,不断丰富馆藏文献资源,形成统一采购、统一编目、通借通还的现代文献配送体系和流通体系,充分发挥市、县图书馆对乡镇(街道)综合文化站和社区(村)图书室的业务指导与服务辐射作用,促进基层文献信息资源共建、共享。
六服务言行与服务监督
6.1 公共图书馆工作人员必须遵守中国图书馆馆员职业道德准则。
6.2工作人员须挂牌上岗,仪表端庄,举止大方。
接待读者应说普通话和使用规范文字。
实行首问责任制,为读者解决借阅问题。
6.3工作人员要维持服务区域的安静,不在服务区域内高声喧哗、聚众聊天、接听私人电话、吃零食,不穿带响声的高跟鞋在服务区域内走动,避免食用刺激性气味重的食物。
工作人员因故离岗时须设立提示牌或有其他工作人员替岗。
6.4 公共图书馆要在显著位置设立读者意见箱、公开同级文化行政部门和本馆服务投诉监督电话或电子邮箱,接受读者监督。
对读者投诉的和批评建议,认真研究,及时回复。
6.5公共图书馆应定期召开读者座谈会,倾听读者意见和建议,对读者不满意的方面要及时整改。
七附则
7.1 本标准可作为制定我省各级公共图书馆绩效考评标准的依据。
7.2 本标准由安徽省文化厅负责解释。
7.3 本标准自颁布之日起施行。