月球之谜ppt

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月球表面的照片:
作业:
1、有感情地朗读 课文。
2、假如30年后你 登上了月球,你准备 去做什么?
尘土杀菌 月球之谜 水藻鲜绿 景色奇异
年龄大
第二课时
谁毛遂自荐, 把课文正确、流 利、声音洪亮地 读一遍?
把下面的词语边读边写一遍,
并找出带横线字的记字方法。
líng xuá
cén
ào
3、美国两名宇航员首次登上月后,马上开始了几 张的工作:他们检查了登月器的着陆情况,一切正 常;他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品;他 们从登月舱中取出一块纪念碑,把他树立在月球上, 纪念碑上刻着地球东半球河西半球的图像,上面还 刻着:1969年7月,太阳的行星——地球上的人类 第一次在月球上留下足迹,我们代表全人类,来这 里做一次和平的旅行。然后,又在月球表面安装了 电视摄像机;有安装了一台太阳风测定装置,用来 检测宇宙射线;换安装了用来精确测定月球和地球 间距离的激光仪,测定月震的月震仪。他们又取出 美国星条旗,神色庄重的把它插在月亮上。这些工 作完成后,他们舒了一口气,跟美国总统尼克松进 行了月亮和地球间的第一次通话。
课文写了月球的4个未解之谜: (1)尘土是否能杀菌? (2)为什么不同的作物在月球尘土里生 长情况不同? (3)月球的年龄比地球大吗? (4)月球的火山活动是否比地球早?
拓展阅读
“海上生明月,天涯共此时。”在 人们的心目中,月球是一个神秘而充 满魅力的天体,皎洁的月色更是灵感 与诗情的源泉,于是便有了“嫦娥奔 月”“吴刚伐桂”的神话和古希腊 “月亮女神”的传说。
在地球上,人们还看到另一种 主要是由月球引起的周期现象, 那就是一日两度的潮涨潮落。白 天出现的海水涨落叫做潮,夜晚 出现的海水涨落叫做汐。实际上, 潮汐现象是由月球和太阳对地面 海水与地球中心的引力差产生的, 并且主要受月球的影响。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
你有什么理想,快写一写吧。
板书:
尘土是否能杀菌?
等 着

月十 水藻为何鲜嫩青绿?
球分
学 们 去
之奇 年龄是否比地球大? 寻
谜异

火山活动是否比地球早?
答 案
知识点:

céng (曾经) zēng (曾祖)

jjiiéē((结结论果))种
zhòng(种 植)
zhǒng(麦种)
jiě (费解)
mì(秘密) sǎ(撒种)
月球的年龄比地球大吗?)
2、除了课文中出现的月球之谜,依据课 文内容还能提出哪些疑问? (如:月球上为什么会有那样奇异的景色?
月球上的环形山是怎样形成的? 月球上真的没有任何生命吗?
…… 宇航员在月球上是怎样行走? )
根据下面的资料来讨论上面的谜 底: 1、月球起源之谜:目前,人类关 于月球的起源,一共提出了三种 假说:月球被捕说、地月同源说 和地球分裂说。到目前为止,三 种假说都没有取得强有力的证据, 因此产生了第四种假说——“月 球——宇宙飞船”说。
解 jiè (押解) 秘

xiè (解数)
bì(秘鲁)
sā(撒谎)
词语解释:
皎洁:(月亮等)明亮而洁白。 遐想:遥远的思索或想象。
奥秘:深奥的尚未被认识的秘密。
神秘:使人捉摸不透的、高深莫测的现象。
夜幕:在夜间,景物像被一幅大
幕罩住一样,因此叫做夜幕。
探索:多方寻求答案,解决疑问。
近义词:
遐想—想象 奇异—奇特 探索—探究
2、月球年龄之谜:根据从月球带回 的岩石标本,可以测定月球的年龄。 经分析发现,与地球上90%的年龄 最大的岩石相比,月球岩石99%的 年龄更长。1973年,世界月球研讨 会上曾经测定一块月球岩石年龄为 53亿岁,而地球上最古老的岩石是 37亿岁。有些科学家提出,在地球 形成之前,月球早已在星际空间形 成了。
第一课时
22 月球之谜
自读要求: 1、画出生字、新词, 并读正确,读流利。 2、画出课文中列举的 月球上的难解之谜。
1、谁来说说,你在阅读中发现了那些 月球之谜? (未解之谜:月球时从哪儿来的?
月Байду номын сангаас上的尘土有杀菌的本 领吗?
为什么不同的植物种在月 球尘土里生长得不一样?
文章脉络
遐想——渴望了解月球
(1)
景色奇异
月揭

尘土杀菌 令 球 秘
球 神 奇 水藻鲜绿 人 暗 必
之 (2~7) 谜
火山活动 年龄大
费 解
藏需 玄探
探索——继续探索月球 机 索
(8)
课后第二题答案: 月球是一个神秘的世界。它景色奇异: 天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。 月球上满是尘土、岩石和环形山,没有 水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
实际上,月球表面是一个寂静荒 凉的世界。月球上既无大气层,也没 有液态水,更不见风云雨雪现象。没
有大气对光的散射,月球上的天 空永远是一片黝黑,即使在阳光 普照的“白天”,也依然是万千 星斗争辉;没有空气作为声音传播 的媒介,月球上万籁俱寂。在月 球表面,白天温度高达100多摄氏 度,夜晚则降到零下150多摄氏度, 酷热与严寒交织,若没有特殊防 护,任何生命都无法在这里生存。
李白
月来满地水,云起一天山。
清 郑板桥
露从今夜白,月是故乡明。 杜甫
峡深明月夜,江静碧云天。
唐 张祜(hù)
看图听音乐
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在白云端。
这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳
光。月球上面满是尘土、岩石和环形山,没
有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。面
对这轮明月,面对人类探索月球的种种努力,
解读:用感叹句开篇,在情感上引起读者的 共鸣。
2、月球时从哪儿来的?上面有些什么东西?它跟地球 一样吗?
解读:连用三个问句连续质疑,引起读者的思索及阅读 兴趣。
3、古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大 的努力。
解读:人类为探索月球之谜,付出了巨大的努力。此句 为本文结尾埋下伏笔。
写作特点: 1、《月球之谜》做说明性课文有着说明文的特点:结 构严谨,逻辑性强,语言表达准确。 2、本文的个性特点:围绕“谜”字从“已解之谜”向 “未解之谜”逐步深入,诱发学生对太空探索的盎然兴趣。 3、本文介绍了月球的知识,这些知识的介绍是通过实 验、研究这一说明顺序进行的。
4、21~22世纪,人类将移民月球, 建立月球村。月球村将利用太阳 能取暖,利用月球上发现的水生 产蔬菜、粮食,建立各种生活设 施。月球村的重要任务是开采氦 –3,并运回地球,利用这一热能 源发电,供应全球所需电能。人 类还将开发地球拜访月球的旅游 业。
5、从“阿波罗”8号开始,10号、 11号、16号、17号都曾目击或拍 摄过月面不明飞行物的照片,甚 至早在1966年,美国的“月球轨 道环形器”2号就发现,在月面上 有一些排列有序的12~23米高的 塔状的建筑物,随后,苏联的宇 宙飞船也发现了这些建筑物。
奥秘—奥妙 费解—难懂 估计—估量
反义词:
付出—索取
巨大—微小
奇异—平常
灿烂—昏暗
文题解析:
月球是绕地球旋转的星球,是距我们最近的 天体。它与地球的平均距离约为38万千米。月 球重力相当与地球重力的1/6。 月球本身并不发光,只反射太阳光。月球的背 面温度非常低。月球之谜即关于月球的未理解 之谜,以此为题,可以激起读者的阅读兴趣, 从而引导学生去探索月求之谜。 重点句段解读 1、夜幕降临,一轮明夜悬挂在高高的夜空,那 皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!
年龄 悬n 挂 曾g 经 奥秘

dēng
rèn

努力 登上 任何 撒在
zǎo
dàn
xiàng gū
水藻 一旦 一项 估计
mù lín xiá jiǎo
jūn
夜幕降临 遐想 皎洁 细菌
rǎng shāo
dēng cuān
土壤 稍微 一蹬 蹿起
jì jié
guō
成绩 杰出 郭守敬
小时不识月,呼作白玉盘。
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