上课用---人教版小学四年级上册《画平行线》

长方形特点： 对边互相平行且相等； 邻边互相垂直。
可以用画垂 线或平行线 的方法画.
画一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形。
（1）画一条3厘米长的线段； （2）从画出的线段两端，在同侧画两条与
这条线段垂直的线段，使它们分别长2厘米； （3）把这两条线段另外的端点连接起来。
2
2
厘
厘
米
米
3厘米
画一个边长为4厘米的正方形。
（1）画一条4厘米长的线段； （2）从画出的线段两端，在同侧画两条与
这条线段垂直的线段，使它们分别长4厘米； （3）把这两条线段另外的端点连接起来。
4
4
厘
厘
米
米
4厘米
下面的说法对吗？
1、平行线之间的距离不相等
（）
×
2、两条直线相交的交点叫做垂足。
（） ×
3、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。（ ×）
一、贴 二、靠 三、移 四、画
四一二三画贴靠移：画三直移出角尺动一板靠三条直在角线角 三板，边 角也贴 板到就在 另达是直 一需这线 条要条上直位直。角置线边。的上平。行线。
过直线外一点，画平行线。
过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。
一贴 二靠
三移 四画
同桌交换作业，用同样的 方法检验是否为平行线。
不是
在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
判断下面图形中的直线是平行线吗？
不是
在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
判断下面图形中的直线是平行线吗？
是
运用身边的工具画出一组平行线。
1
2
3
4
5
6
7
直尺画法：
1
2
3
4
5
6
7
一、贴 二、靠 三、移 四、画
四一二三画贴靠移：：画三直压出角尺住一板靠直条直在尺线角 三，，边 角移也贴 板动就在 另三是直 一角这线 条板条上直，直。角到线边达的上需平。要行位线置。。
第2题：过A点画出已知直线的平行 线注意：1、所画直线要过点A；2、同时满
足平行已知直线。（任选喜欢的一种作图）
A
（1）
A
（2）
A
（3）
A
（4）
平行线的性质
在右边这两 条平行线间 画几条与平 行线垂直的 线段，量一 量这些线段 的长度，你 发现了什么？
平行线之间的距离处处相等。
画长方形
怎样画一个长３厘米，宽２厘米的长方形呢？
义务教育课程标准实验教科书
四年级上册
在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断：是平行线的请做 ,不是做
不是
在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
判断下面图形中的直线是平行线吗？
不是
在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
判断下面图形中的直线是平行线吗？
4、不相交的两条直线叫平行线。
（）
×
Hale Waihona Puke 通过今天的学习，你学会了什么?
再见