高考语文标点符号的运用单元测试(含解析)新人教版
标点符号的运用
1.下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.中央电视台近期通过网络进行了三次专项调查,分别是:《专栏节目调查》《栏目设置专项调查》《“十八大”电视宣传效果调查》。
B.当被问及《中国好声音》为什么会有如此高关注度的问题时,中国当代知名作家查建英一语中的地回答“很闹的外表,形式里边是触及灵魂的。”
C.歼15飞机是我国第一代多用途舰载战斗机,具有作战半径大、机动性能好、载弹量多等特点;该机装配两台大功率发动机,被誉为凶猛强悍的“空中飞鲨”。
D.由于煤灰没有严格意义的熔点,衡量其熔融过程的温度变化,通常用三个特征温度:变形温度(DT)、软化温度(ST)、和流动温度(FT)。
解析:A项,书名号都要删去,并在前两个“调查”后加上顿号,句中讲的是三次调查活动,不是三篇调查报告;B项,句末句号应在引号外面;D项,短语的并列,第一个顿号改逗号,第二个顿号删掉。
答案:C
2.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.“你觉得这样做快活,”奄奄一息的病人回答,“你就按照你的计划去做吧!我不拦阻你!”
B.聂绀弩(1903—1986),现代作家,其入选中学课本的作品《我若为王》选自《聂绀弩杂文集》。(生活·读书·新知三联书店1981年版)
C.曾有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘,这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。
D.为此,中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”。“八七会议”后,8月9日,中央决定派毛泽东为特派员,与彭公达一起回湖南,改组省委,领导秋收起义。
解析:B项,句号应该放在括号外面;C项,“随缘”后面的逗号应改为句号;D项,“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”是文件名,应该用书名号。
答案:A
3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.十八届三中全会的改革蓝图,如何一步步变为现实?处于攻坚期和深水区的改革大业,怎样积聚奋发向前的动力?随着全面深化改革的集合号响彻中国大地,历史向我们提出了这样的
考题。
B.笔者听说过挂羊头卖狗肉,如今鼠肉冒充羊肉却是实实在在,堂而皇之被端上了餐桌。笔者想问,这么多的伪劣羊肉甚至可能是“毒羊肉”都销售到了哪里?
C.一名小学生每天摄入的肉食总量,不应当超过1个小鸡腿或2个鸡翅;小学生每日至少应睡10个小时、初中生9小时、高中生8小时。(北京市卫生局《北京市中小学生健康指引》)
D.北京人艺最近推出四个轮换剧目:《天下第一楼》《小井胡同》《上帝的宠儿》和《洋麻将》,这些剧目都是经过观众检验的,确实是优秀剧目。
解析:D项,《洋麻将》后的逗号改为句号。
答案:D
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.7月16日下午,记者了解到,落水的三名女孩年龄均为十三、四岁,其中两名女孩是表姐妹。
B.材料作文题之“料”,大多是“伪材料”。一般来源于小说、寓言、新闻、诗词、博文……命题者从中寻章摘句,不少是七拼八凑杜撰的。
C.我新进的这家公司以人为本,公司刚刚替我们办理了“五险一金”——即医疗保险、养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。
D.我院大力开展《三好一满意》活动,加大医德医风建设,抑制不合理收费,医务人员服务态度更加热情周到,服务质量不断提高。
解析:A项,“十三、四岁”是概数,中间不应用顿号;C项,此处破折号表示解释说明,和“即”重复,保留其一即可;D项,“三好一满意”应用双引号。
答案:B
5.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )
A.这家境外机构借助“世界纪录”的光环,通过巧立名目、偷换概念,形成了一种山寨“世界纪录”的加工程序,即所谓“认证收钱、申请得利”的商业模式,结果令其“世界纪录”大为贬值。
B.风气好了,就会“潮平两岸阔,风正一帆悬”;(王湾《次北固山下》)风气不好,好的干部也可能被带坏。
C.《每日邮报》说,英国皇家科学院最新公布的民调显示,在受访的2 000名英国人中,44%的人相信“存在外星人”,超过1/3的受访者认为“应当主动寻找外星人,并同它们接触”。
D.破除形式主义、官僚主义等不落实的“拦路虎”,以崇尚实干的精神和敢于担当的气魄,焕发坚定的执行力,改革的宏图方能化为人民的福祉。
解析:B项,括号中的内容是指出“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句诗的出处,所以应将它移至分号前。
答案:B
6.下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是( )
A.一个美军士兵惊慌失措地跑进来向驻阿美军司令报告:“不——不好了!恐怖分子冲进来了,快挤上楼梯了。我们用枪也拦不住。”
B.“一年之计在于春,”日前记者在城郊的田间地头,看到许多农民朋友正忙于施肥、维修水渠、翻松土地等农事。
C.据中国知网(中国知网是国内知名的学术期刊电子数据库——记者注)、国家图书馆等机构收录的名单介绍,“大家”杂志是纯文学双月刊。
D.中华儿女血脉相连,龙的传人使命在肩。历史实践证明,祖国好、大家好,国运兴、侨运兴。解析:A项,表示说话慌乱,断断续续,应用省略号而不用破折号;B项,“春”后边的逗号应放到后引号外;C项,“大家”既然是个杂志名称,就应用书名号。
答案:D
7.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.董彩明把自己这一阵子工作中所有的烦恼,苦闷,一股脑儿地向单东伟倾诉着,一边说一边还不停地叹气。
B.刘开明——朱兴国的大徒弟——一大早就在天桥附近拉开了场子,摆好了家伙,专等吴俊伟等人来。
C.“是谁找我们来装修的啊?是这位先生吧?先贴哪面墙的瓷砖呀,是都贴了,还是留下一面啊?”
D.在公司内部,餐费产生的原因各种各样,如:年末的员工大会餐;加班吃顿工作餐;拍摄影视作品时饭作为道具出现等等……
解析:A项,“烦恼”和“苦闷”是词语间的并列,应用顿号;C项,连续提问,应该在每个疑问句后用问号,“先贴哪面墙的瓷砖呀”后面应该用问号;D项,两个分号使用不当,应全改用逗号;“等等”后也不能使用省略号,省略号改为句号。
答案:B
8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.近几年,国内许多景区纷纷将区域内多个景点“打包”,引起广大群众的不满。景区门票能不能“打包”,价格如何定、定多少?都需要充分的论证。
B.张老师语重心长地对他的学生说:“你们一定要本着实事求是的态度,不能不懂装懂,知之为知之,不知为不知嘛”。
C.微博在传播资讯、推进社会公平正义方面所起的作用有目共睹,但对于某些旨在混淆视听、煽风点火,唯恐天下不乱的组织和个人,微博也成了他们前台表演、推波助澜的舞台。
D.青岛出版社推出一套《顾老师谈美容丛书》:《顾老师200款纯天然面膜》和《顾老师200款靓肤妙方》,这些书将为您提供多款自制面膜妙方。
解析:A项,“景区门票能不能‘打包’,价格如何定、定多少?”中问号应改为逗号,因为整个句子是陈述句。B项,应该将句末的句号放在引号之内,因为这是完全引用。D项,《顾老师谈美容丛书》,这里的书名号应改为引号;“这些书”前面的逗号应改为句号,因为前面的冒号只能管到这里。
答案:C
9.下列各句中,标点符号的使用不合规范的一项是( )
A.《建国大业》《辛亥革命》《离开雷锋的日子》《孔繁森》……这些脍炙人口的影片背后,有一个共同的编剧——王兴东。
B.“有海水的地方,就有华人。”数以千万计的海外侨胞和归侨侨眷勤劳节俭、团结友善,为世界各地的经济社会建设做出了巨大的贡献。
C.法国在200多年前就将良心入法,法国刑事诉讼法规定:“法律只向他们(审判人员)提出一个问题:你诚恳自信吗?”日本宪法规定:“所有法官依身心独立行使职权。”
D.在构建和谐世界的今天,我们要正确回答我们的人民,他们的青春、生命、幸福、欢乐根植在什么地方?
解析:D项,虽然含有疑问词,但是从整个句子来看是个陈述句,句末不能用问号,应将问号改为句号。
答案:D
10.给下面一段话加上标点符号(答案依次写在文后的横线上)。
昨日,26岁的媳妇丁莉把西祠胡同打开,特意让婆婆看全国网友对她的评价。在该网站,这篇名为①看我婆婆画的油画②帖子已经是③爆红④,网友点击两万多次,回帖数百条。
网友“冷月白霜”说:“楼主的婆婆一定是个懂得生活的女性。”类似的评价还有子淳妈⑤木兰雨⑥buan2001等数十位网友⑦SIGN个性拉花赞丁莉的婆婆真厉害⑧“好优雅的业余爱好!”网友“住在鲸鱼肚子里的老猫”更是表示⑨“我决定葱白(崇拜)你的婆婆啦!”①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨
。
解析:①②应用引号;③④是表示引用网络语言,应用引号;⑤⑥是表示并列词语之间的停顿,应用顿号;⑦表示与上文构成并列,用分号;⑧是表示不完全引用,用逗号;⑨是表示完全引用,用冒号。
答案:①“②”③“④”⑤、⑥、⑦;⑧,
⑨:
11.下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( )
在当当网上购买了经济类图书,再登录时,页面上就会主动跳出与经济、金融、投资相关的图书在淘宝网上买了几件童装,登录后,页面上就会出现各式的小孩衣服而且价钱、样式都会与购买的类似只要在某个购物网站留下邮箱,邮箱里总会出现很多卖家的广告上述经历,相信是很多人上网时会遇到的情况被推送,而且是根据个人的喜好被精确推送商品。这一切都与现在网络科技的一个热门词相关数据挖掘。
A.。; ; 。————
B.; , ; ……: :
C.; ; : 。: ——
D.。, : ……—— :
解析:第一处横线处由“在淘宝网上买了几件童装,登录后”与前句中“在当当网上购买了经济类图书,再登录时”句式一致,可知它们之间为并列关系,应选用分号,据此排除了A、D 两项。第二处横线处所连接的两个句子为一重关系的并列复句,据此可排除剩下的C项。第三处亦是与前面两个分句构成并列关系,亦用分号。第四处由“上述经历”可知,前面应用省略号。最后两处横线应用表注释、说明的标点符号,可用冒号,也可用破折号。综合分析,选B项最恰当。
答案:B
12.下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( )
砚形宽扁的长方形砚,自明起成为砚制主流。明代砚在砚面布局上有了新的时代特征,即我称之为广额砚的流行。这与明代其他艺术门类的审美风格是一致的。明代大量仿制汉魏旧瓦砚,也多是这种风格。西清砚谱中这类标有汉代字样的砚,其实都是明代的。砚式发展到明,起于汉代的石砚的盖子基本废弃瓷砚有少量保留,这也是断代的一个重要依据。
A.《》《》————
B.《》“”( )
C.“”“”————
D.“”《》( )
解析:“广额”为砚名,表示特定称谓,据此可知第一、二处横线处应用引号。“西清砚谱”为书名,据此可知第三、四处横线处应用书名号。第五、六处横线中间的内容表示补充说明,应用括号。
答案:D
13.下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( )
油画记忆的永恒有着一个非常贴切的名字,因为这个画面在我们头脑中很难被抹去。在这个凄凉而漫无边际的梦境中,坚实的物体莫名其妙地变软,金属变得像腐败的肉,甚至招来了蚂蚁。达利娴熟地控制着他称之为愚弄眼睛的技巧用一种他所谓“最不容辩驳的精确性”去描画,为的就是“对混乱进行秩序化,从而使现实世界彻底失去其可信性”,这是标准的超现实主义的追求目标。然而画面中也包括一些指认得出来的现实远处金色的峭壁是卡塔罗尼亚的海滨,达利的家乡。
A.“”“”, ——
B.《》“, ”——
C.《》“”, :
D.“”“, ”:
解析:“记忆的永恒”是一幅画作的名称,应用书名号,故可排除A、D两项。“愚弄眼睛的技巧”为不独立的引文,逗号应在引号外面,由此得出答案为C项。
答案:C
14.给下面一段话加上标点符号(答案依次写在文后的横线上)。
让我们来精确测量一个特定电子的位置和运动。但1927年,年仅26岁的德国伟大物理学家海森伯宣称①要想把这两种测量同时做得无限准确是根本不可能的②③这便是著名的测不准原理④1932年在莱比锡大学任教的海森伯因他的这一发现和创立量子力学而荣获诺贝尔物理学奖。测不准原理并不是测量仪器的粗劣造成的⑤而是自然界本身的一个根本性限制⑥这是人类认识大自然秩序的一个根本性极限。
①;②;③;④;⑤;⑥。
解析:第①处由前面的“宣称”这一提示语可知,应用冒号。第②处由前句语气可知,应用感
叹号。第③处为表示行文中解释说明,应用破折号。第④处为句子末尾停顿,应用句号。第⑤处为一重转折关系分句间停顿,应用逗号。第⑥处亦为句子末尾停顿,应用句号。
答案:①:②!③——④。⑤,⑥。
高考语文标点符号使用详解
高考语文标点符号使用详解 高考从1993年开始设置选择题考查标点符号考点至今已经有二十多年，其中1999～2003年高考语文没有考标点符号，而2004年的《考试说明》（即后来的考纲）中去掉了“正确使用标点符号”前的星号。这也就是说，自2004年起每套考卷上均有可能出现考查标点符号的试题。事实上，2004年至今全国各地高考考查标点符号题数分别为：2004年13道，2005年4道，2006年3道，2007年1道，2008年4道，2009年3道，2010年3道。其中一直坚持考的只有湖北省高考，其次考的频率较多的是山东省、江西省和重庆市三地高考，而且绝大部分采用选择题的形式，分布的题号常为第5小题。 在高考考查的16种标点符号中，重点考查的又是“顿号、逗号、分号、冒号”四种句内点号以及“引号、括号、破折号、省略号、书名号”五种标号。 一、概数中间加顿号邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号。如： （1）一起去的有十七、八个人，有我的姐姐、表哥、表妹、同学……等。（93年上海高考卷） （2）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。(95年全国高考卷) （3）参加新春茶话会的有退居二、三线的老同志们。他可能是一位退居二三线的老同志。 【注】表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。因此读懂句子语境，判断是表概数还是表确数很重要。（1）句中“十七、八个人”和（2）句中“三四里”均表一个概数，表示大概人数和大概距离，它们之间不应该加顿号。另外，（1）句中“……”与“等”语法功能重复，舍弃一个。（3）句中两个例子是正确的。 二、非疑问句用问号主要有两种类型： （一）有些具有句子形式的文字虽含有疑问词，但其在整个句子中却作成分，而整个句子表达的又是陈述语气，所以句末应该用句号，而不应该用问号。如： （4）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(94年全国高考卷) 【注】该句中虽含有两个疑问词“怎么”，但都在谓语动词“关心”的统领之下，整个句子表达的并不是疑问语气，而是陈述语气。所以，该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改用句号。 （5）她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？(04年湖北高考卷) （6）网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？(04年天津高考卷) 【注】该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改用句号。
2020届高考语文一轮复习最新6年高考题分类汇编 正确使用标点符号 精品
2020届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编：正确使用标点符号 2020年高考题 1.（10年重庆卷）下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（） A、对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？ 都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？ B、趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备 亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。 C、室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市 灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。 D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼 得·勒默尔·汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。” 答案 A 解析连续不同内容的问题，各句都用问号。 2.（10年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用不符合 ．．．规定的一项是（）A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。 B．他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。 C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。 D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。 答案 B 解析“竹林”后的顿号应该为逗号。 3.（10年山东卷）下列语句中，标点符号使用正确的一项是（） A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。 B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系； 个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。 C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。 D 艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文 物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。 答案 B 解析 A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。 2020年高考题 1.（09年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（） A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
高考标点符号运用常考点和难点
高考标点符号运用常考点和难点 （一） 难点一、问号的运用的三个难点： 1、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。 2、选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号；但选择问句句群（3个以上）的每一问都要用问号。 3、问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末；成分前后倒置形式的问句，问号不能跟着倒置到句中，仍然用在全句末尾。 例：下列标点运用哪些有错？请改正。 ①要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？什么是资本主义文明？如何防止精神污染？ ［解析］①这是一个陈述句，带疑问词“什么”、“如何”的部分是“使他们懂得”的宾语。因此，前三个问号改为逗号，最后一个问号改为句号。 ②先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞？只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？ ②第一个问号正确，是有疑而问，想寻求回答。“是……还是……”构成两选的选择问句，“勇气可嘉”与“什么都敢画”是一个意思，即属同一问，因此，第二、第三个问号改为逗号，第四个问号正确。“或者……只是……”构成两选的选择问句，因此第五个问号改为逗号，最后一个问号正确 . ③“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 引号内是一个句子，只不过采用了倒置形式，而作为句末点号的问号应用在句末；因此，问号改为逗号，引号前的句号改为问号。 （二）难点二、引号的运用与引文末点号位置的确定： 1、普通词语不能滥用引号：一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此外，普通词语不能滥用引号。 例：④当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。（９７全国） ［解析］去掉引号，并把最后一个逗号改为分号（强调层次）。因为句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，加引不当，属于滥用。 2、非直接引用不用引号： 例：⑤吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。” ［解析］此处显然是间接引用（转述）。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此，应去掉引号并改冒号为逗号。 3、加引范围要清： 例：⑥耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”（９４全国） ［解析］此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。第二个冒号去掉，后一个单引号移到“怪”字后；改后的后半句为“……俗话说‘礼多人不怪’嘛。”
(完整word版)近年高考中标点符号考题
以下为近几年高考标点题，均未考查“选择问标点”。根据2012年新版标点用法，选择问作为错误项似有不妥。仅供参考。 (2014?重庆卷)下列选项中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.中国重庆——德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。 B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。 C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ?家常》。叫她,不应;碰她,不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干吗要做那么多事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?” 【解析】选A。本题考查正确使用标点符号的能力。A项,“新丝绸之路”是专有名词,应该加引号。 (2013·山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。 C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路? D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。 【解析】选B。A.并列不当,“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。C.不是疑问语气,而是陈述语气,故最后的问号改为句号。D.应把括号内容放在“腹白”的后面,解释成分要紧跟在被解释的词后面。 (2013·天津卷)下列标点符号使用正确的一项是( ) A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。 B.俗语讲：日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。 C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。 D.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。《礼记·礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。 【解题指南】重点掌握标点符号中顿号、分号、冒号等点号和引号、省略号、括号等标号的用法,熟识标点符号的命题特点和常见类型。 【解析】选A。本题考查正确使用标点符号的能力。B项,“心者思想也”后面改为句号,“年月可现”后面改为分号;C项,省略号与“等等”功能重复;D项,大小并列层次混乱,“家庭”后的顿号改为逗号。 (2013·江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。 B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处：不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。 D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。 【解析】选C。本题考查标点符号的使用能力。A项,“还是左拐”后的逗号改为分号;B项,把“鲁迅先生有言”后面的冒号改为逗号,属于间接引用,且一句内不能有两个冒号;D项,引号改为书名号,影视作品名用书名号。
高考语文标点符号必考知识点总结
新东方在线高考网（https://www.360docs.net/doc/d31554888.html,/）网友分享高考语文标点符号必考知识点总结 (一)难点一、问号的运用的三个难点： 1、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。 2、选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号;但选择问句句群(3个以上)的每一问都要用问号。 3、问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末;成分前后倒置形式的问句，问号不能跟着倒置到句中，仍然用在全句末尾。 例：下列标点运用哪些有错?请改正。 ①要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义?什么是共产主义? 什么是资本主义文明?如何防止精神污染? ②先生到底是称赞我什么呢?是有几处画得好?还是勇气可嘉?什么都敢画?或者根本就不是称赞?只是一种对于失败者的无可奈何的安慰? ③“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 [解析]①这是一个陈述句，带疑问词“什么”、“如何”的部分是“使他们懂得”的宾语。因此，前三个问号改为逗号，最后一个问号改为句号。②第一个问号正确，是有疑而问，想寻求回答。“是……还是……”构成两选的选择问句，“勇气可嘉”与“什么都敢画”是一个意思，即属同一问，因此，第二、第三个问号改为逗号，第四个问号正确。“或者……只是……”构成两选的选择问句，因此第五个问号改为逗号，最后一个问号正确。③引号内是一个句子，只不过采
新东方在线高考网（https://www.360docs.net/doc/d31554888.html,/）网友分享用了倒置形式，而作为句末点号的问号应用在句末;因此，问号改为逗号，引号前的句号改为问号。 (二)难点二、引号的运用与引文末点号位置的确定： 1、普通词语不能滥用引号：一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此外，普通词语不能滥用引号。 例：④当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。(97全国) [解析]去掉引号，并把最后一个逗号改为分号(强调层次)。因为句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，加引不当，属于滥用。 2、非直接引用不用引号： 例：⑤吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。” [解析]此处显然是间接引用(转述)。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此，应去掉引号并改冒号为逗号。 3、加引范围要清： 例：⑥耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”(94全国)
历年高考标点符号题汇编及诠释
历年高考标点符号题汇编及诠释(1990年～2006年) 1．下列文中（1）～（5）处依次填入的应是（）（1990年） 这种倾向从哪里可以看出来呢？主要就表现在商品标记和文字上（1）明明是中国厂商自己制造的内销商品，购买者也都是中国人，但他们却喜欢仿造国外厂家的商标，冒充洋货（2）或者在商标上（3）包装上（4）说明书的图片（5）文字中印上些外文，甚至连一个中国字也没有。 （1）（2）（3）（4）（5） A．冒号句号逗号逗号顿号 B．句号逗号顿号顿号“和”字 C．逗号分号顿号顿号顿号 D．感叹号句号逗号逗号“或”字 【诠释】“主要……上”是对前句的回答且语义完整，因此(1)处用句号。因有了“或者”一词连接，所以“冒充洋货”后只能用逗号，三个“……上”是并列关系，中间用顿号隔开，“图片”“文字”同属“说明书”的内容，属于再下一级，用“和”字连接。综上所述选B 。 2．依次填入下面①→⑤五个标号处的正确的标点符号是（）（1991年）
恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论说绝对做不到的①毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多，字则唯少③作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语④（姜夔《白石诗话》）⑤ 【诠释】文中对恩格斯的话是完全引用，所以①处的句号应放在后引号内， 故可排除A、C，对毛泽东的话是部分引用，所以②处的句号应在后引号外。③ 处句子不必停顿，加个后引号就可，据此可得出答案为B ，还可以从④⑤处得 到验证，括号内内容是对所引语句的注释，应紧跟其后，所以④处应加后引号， ⑤处应加句号。 3．下列标点使用没有错误的一项是（）（1993年） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
高考语文10种标点符号使用规范热点题型典例解析
高考语文10种标点符号使用规范热点题型典例解析 热点题型一：句内点号的用法 例1、下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B．面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。 C．多数法国人对萨科齐并不满意，萎缩的经济规模、逼近10%的失业率，以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革，都无法让人再相信他。 D．国务院总理李10月25日主持召开国务院常务会议，部署推进公司注册资本登记制度改革，降低创业成本，激发社会投资活力。 【答案】D 【解析】A项，分号使用错误，两处分号都应改为逗号；B项，“歌谣”后逗号放在后引号外面。C项，“经济规模”后顿号改为逗号。 【提分秘籍】 句内点号包括顿号、逗号、分号，分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。(2)逗号表示句子内部的一般性停顿。(3)分号表示一句话里并列分句之间的停顿。 一、句子内部并列词语之间的停顿用顿号。 实际运用中，句中并列的成分不仅仅有词语，短语也较常见；顿号并非只用于并列词语间，并列词语间也并非只能用顿号。 1．当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾)时，并列词语或短语间用顿号。如：亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 2．当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾)时，必须用逗号。如：当铺，钱号，窄轨，已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了；煤炭，汾酒，老醋，却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。 3．当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语)时，用顿号。如：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 4．当并列词语或短语不能单独作句子某一成分，且必须与其他词语构成短语才能充当时，用顿号。如：近年来，随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 5．当不同层次词语或短语并列出现时，应按从小到大的层次先顿号再逗号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系，互相影响，互相制约的。 6．并列短语作定语时要用顿号，并列的介宾短语作状语它们之间用逗号。
2015年全国各地高考语文模拟试题专题汇编_专题三_正确使用标点符号(A卷)
随堂巩固练习 1．（2015·天津市和平区高三年级四模考试·5）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（） A．希腊人荷马（我们姑且当作有这样一个人）的两大史诗，也原是口吟，现存的是别人的记录。 B．他们忘记了或不知道“知之为知之，不知为不知，是知也。”以为自己总是比别人高明。 C．我们单位图书室既有《红楼梦》《四世同堂》《哈姆雷特》《不能承受的生命之轻》等书籍，也有《人民日报》（海外版）《光明日报》和《时代周刊》等报刊。 D．记者在山东省气象局了解到：鲁西北、鲁中西部将出现大到暴雨、局部大暴雨并伴有雷电天气。我们在此提醒市民出行要注意安全。 2．（2015?天津市南开区高三年级第一次模拟考试?5）下列标点符号使用正确的一项是（）A．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？ B．开春以来，各地接连暴发流感疫情，卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点：一是不要怕；二是不要掉以轻心，不要不当回事；三是不要相信谣言。 C．小王的手机响了两下，是小张发来的短信，邀他一起去逛滨江道。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” D．不用说别的，就是光听听这些课程的名称——《公正》《品味幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。 3.（2015·山东临沂市高三5月第二次模拟考试·4）下列各句中，标点符号使用正确的一项 是（） A．“世界那么大，我想去看看。”日前，这份写在河南省实验中学信笺上的辞职申请，在社交媒体疯传，被网友封为“史上最具情怀的辞职信，没有之一。” B．为推动“一带一路”共建过程中的文化艺术交流，艺术节特邀“一带一路”国家如：白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、以色列、马其顿的艺术团体在剧场、广场演出。 C．《现代汉语词典》对“夜叉”是这样解释的：“佛教指恶鬼，后用来比喻相貌丑陋凶恶的人。”可是佛教中的“夜叉”是什么样?谁又见过佛教中的“夜叉”图像呢? D．京津冀地区连续多日雾霾笼罩，不见天日，虽然人们采取了紧闭门窗、取消晨练、戴口罩出行……等措施，但医院呼吸道病人仍然扎堆，群众生活受到一定影响。
高考常考标点符号知识点归纳
高考常考标点符号知识点归纳 基础试题 11-23 1213 高考常考标点符号知识点归纳 （一）问号运用的三个难点： 1、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。 2、选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号；但选择问句句群（3个以上）的每一问都要用问号。 3、问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末；成分前后倒置形式的问句，问号不能跟着倒置到句中，仍然用在全句末尾。 例：下列标点运用哪些有错？请改正。 ①要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？什么是资本主义文明？如何防止精神污染？ ②先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞？只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？ ③“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 ［解析］①这是一个陈述句，带疑问词“什么”、“如何”的部分是“使他们懂得”的宾语。因此，前三个问号改为逗号，最后一个问号改为句号。②第一个问号正确，是有疑而问，想寻求回答。“是……还是……”构成两选的选择问句，“勇气可嘉”与“什么都敢画”是一个意思，即属同一问，因此，第二、第三个问号改为逗号，第四个问号正确。“或者……只是……”构成两选的选择问句，因此第五个问号改为逗号，最后一个问号正确。③引号内是一个句子，只不过采用了倒置形式，而作为句末点号的问号应用在句末；因此，问号改为逗号，引号前的句号改为问号。 （二）引号的运用与引文末点号位置的确定：
1、普通词语不能滥用引号：一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此外，普通词语不能滥用引号。 例：④当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。（９７全国） ［解析］去掉引号，并把最后一个逗号改为分号（强调层次）。因为句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，加引不当，属于滥用。 2、非直接引用不用引号： 例：⑤吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。” ［解析］此处显然是间接引用（述）。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此，应去掉引号并改冒号为逗号。 3、加引范围要清： 例：⑥耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”（９４全国） ［解析］此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。第二个冒号去掉，后一个单引号移到“怪”字后；改后的后半句为“……俗话说‘礼多人不怪’嘛。” 4、引语末标点位置的确定：A、引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；B、如果只作为自己话的一部分，末尾不用其他标点；C、特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为话的组成部分一般也要保留。如，鲁达走到门前，叫声“郑徒！” 例：⑦罗伯特· 舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。” ［解析］第一个句号移到引号内（引文独立），第二个句号移到引号外（引文不独立）。 (三）顿号的运用的难点： 1、并列词语结合得紧，中间不用顿号；但表序数时要用顿号。 2、表示约数的两个数字中间不能用顿号。
高考语文专题复习：正确使用标点符号
第一章语言知识和语言表达 专题三正确使用标点符号 1．下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 B．这件事为什么还要等一、二年？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。 C．其余四分之一的人口在发达国家，包括俄罗斯，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共近20亿亿人口。 D．他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。 2下列各句中，标点符号有错误的一句是 Ａ．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 Ｂ．最出色的要数“林教头风雪山神庙”，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。” Ｃ．但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！ Ｄ．她不是“苟活到现在的”我的学生，是为了中国而死的中国的青年。 3．下列标点符号没有错误的一项是 A.人什么叫有中国特色的社会主义？什么叫社会主义的初级阶段？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。 B．据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。” C．“没有调查研究就没有发言权”，这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的，我却至今不悔。 D．李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”，“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”，“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时间力求找到需要的字句。”（《回 忆马克思恩格斯》第104、108页） 4．选出标点正确的一句 A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！ B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！ C．山 海关，这号称“天下第一关”的山海关！ D．山海关！这号称“天下第一关”的山海关！ 5．指出下列句中破折号的用法 A．表示意思的递进 B．表示意思的转折 C．表示解释、说明 D．表示说话中断或声音延长 ①在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民 主的方法，具体化为一个公式，叫做“团结——批评— —团结”。 ( ) ②好香的干菜，——听到风声了么？( ) ③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐 他。 ( ) ④“小林——我来了！”他大喊着。 ( ) ⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放 在他手里——他的手多瘦啊！ ( ) ⑥这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气 一点——跟牛马一样。 ( ) 6．依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组 是 “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”①这是 郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”， 指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺 贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史 上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。 今天这节课要学习他的名篇③促织，让我们来看看这个 评价是否恰当④ ①②③④ A、，，《》。 B、。；“”。 C、，；《》？ D、。，“”？ 7．下列各句话中应填的标点是 ①“谢谢您，”王芳说□“晚八点在我家等您来给我补 课。” ②林则徐宣称□“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回， 誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。 表示决心禁绝鸦片。 ③恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过□那是 一个需要巨人，而且产生巨人的时代。 ④做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢□为什么墙壁不 会塌下来呢？ ⑤每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的 呀□“军政当局”呀？ ⑥今天会不会下雨□你快告诉我！ ⑦今天会不会下雨□我也不敢说。 ⑧于是在“神舟五号”腾空而起的一刹那，我们在电视 机前不禁齐声朗诵起来：“□俱往矣，数风流人物，还 看今朝。” ⑨夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我 知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的 时候的□ ⑩杜甫的愿望“会当凌绝顶，一览众山小□我也一样有。 8．依次填入下面一段文字中①→⑤五个标号处的正确 的标点符号是 恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能 牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的 ①毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼 要②我国历代作家常以“意则期多，字则唯少③作为写 文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语④（姜夔 《白石诗说》）⑤ ①②③④⑤ A、”。。””，”。 B、。””。””。 C、”。。””，”。 D、。””。”。” 9．下列四句话中，标点使用无误的一句是 A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃 掉，二者必居其一。 B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格 动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨 床及自动化机床上的高效自动化夹具。C．广泛发动青 少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、 学习先进人物为内容的竞赛。 D．田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重 地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部 门收到这些信后有何感想？ 10．在下文的空缺处加上恰当的标点符号 病菌危害作物必须突破作物的第一道防线表 皮病菌突破表皮本领各有不同有的能分泌出一种 物质溶解作物的表皮有的能凭自己的力量钻入 作物的表皮有的只能从作物的自然孔口如气孔 水孔钻进去有的只能通过作物的伤口钻进去 11．选择标点正确的一项 A．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积 极性，所以要经常进行爱国主义教育。 B．我国许多图书馆年经费仅十余万元，除去工资、办 公费用、购书费可以想见还有多少。 C．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥 它巨大的威力？一天天更加美好呢？ D．参加会议的有作家、记者，电影、音乐、美术工作 者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。 12．下列各句中标点符号正确无误的一项 A．干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生 力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对 淋巴癌、肺癌都有显著疗效。 B．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕 尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没 想到这块汉阙竟是这样精美？” C．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁， 用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。 D．如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处—经
高考标点真题精选(附答案及解析)
高考标点真题精选 （附答案及解析） 2011年高考题 1. （11年重庆卷，4）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（） A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。 B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？ C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。” D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。 【答案】C解析：A?一个迷字?中的?迷?应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。 2．（11年湖北卷，5）下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（） A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊” （这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。 B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不 浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。 C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华 也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。 D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网 络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！ 【答案】B,解题思路：去掉冒号或将第一个句号移到引号内。 3．（11年江西卷，4）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛 C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。” D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。 【答案】D解析A、后半句因?句中没有逗号不能直接用分号?的规定，分号改逗号。B、省略号与?等等?重复。C、应该为?怎么了，你？?疑问句为倒装句，问号放在句末。在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中，感叹号也在句末。 2010年高考题 1.（10年重庆卷）下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（）
2015届高考模拟高考语文真题汇编——标点符号(整理精校版)
2015届高考模拟高考语文真题汇编——标点符号 高考二轮复习 0412 10:05 ：： 2015届高考模拟高考语文真题汇编——标点符号 （重庆卷） 一、（本大题共4小题．每小题3分，共12分） 4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。 B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？ C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。” D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。 答案：C 解析：A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。 （湖北卷） 一、（15分，每小题3分） 5．下列各项中，标点符号的使用不符合 ．．．规范的一项是 A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊” （这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。 B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不 浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。 C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华
也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。 D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网 络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！ 【参考答案】B 【解题思路】去掉冒号或将第一个句号移到引号内。 （江西卷） 4．下列各句中，标点符号使用正确 ．．的一项是 A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣…… 等等，到处呈现祥和、热闹的气氛 C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。” D．《旧的·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。 4、【命题透析】本题考查正确运用标点符号的能力。 【解题透析】D [A、分号连用错，分号应改为逗号。B、“……”与“等等”连用错误。C、倒装问，问号在后面。 【技巧点拨】标点符号一般都是考查较为常见的用法。平常记住一些标点符号的用法就能以不变应万变了。
高考 正确使用标点符号
正确使用标点符号 一、分类 标点符号分为标号和点号两类 句中点号：顿号（、）逗号（，）分号（；）冒号（：） 点号 句末点号：句号（。）问号（？）叹号（！） 标号：引号（“”）（‘’）括号（（））([ ]）破折号 (——) 省略号 (……) 着重号(．) 连接号( — )( ～ ) 间隔号(·) 书名号(《》)(〈〉) ★高考常考的9种标点符号：问号、顿号、逗号、分号、冒号、括号、引号、书 名号以及破折号。 二、考点精讲 （一）问号使用 1．问号是句终点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子， 只在末尾用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。 【备选例题】2009年9月，在一份被曝光的内部资料中，记录了李开复和谷歌高 层的对话，谷歌高层极力挽留李开复：“怎么了？开复。我想你知道我们是希望你 续约的。” 【答案】把“怎么了？开复。”改为“怎么了，开复？”。 【讲评】这一问句属于主谓倒装句，问号应放到句子的末尾。 2．追问，每个问句后都需要打上问号 例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ 3．由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句，一般只在最后一个分句末尾
用问号。第一个分句后面用逗号，不用问号，因为复句只能有一个句终点号（句号、问号、叹号）。 【备选例题】2010年春节联欢晚会，是赵本山小沈阳师徒二人再次合作呢？还是两个人轮番上阵？让我们翘首以待吧。 【答案】第一个问号改为逗号。 【讲评】“是……，还是……”属于选择问句，所以只在句末用一个问号即可。4．有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问的词语，有表示疑问的形式，又有疑问的语气，是很明显的疑问句，句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式，却并不要求回答问题，这只是陈述一种情况的陈述句，不是反问句，不用问号。 【备选例题】川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出现？谁是最先的发明者？已经无法考证，更没有具体的文献记载。 【答案】两个问号改为逗号。 【讲评】这两个问句只能做“无法考证”“没有具体的文献记载”的主语，本身是一个陈述句，所以不应使用问号。 （二）句号的用法 句号是表示一句话完了之后的停顿。我们这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。一个语言格式不论长短，只要是能独立地表达一个完整的意思，就是一个句子。 【备选例题】春天，沙枣树伸展着粗糙的树枝。上面覆盖着一片片短小的叶子。 叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。 【答案】前两个句号改为逗号。 【讲评】这其实是一句话，结尾用一个句号就可以了，但作者用了三个句号，前
高考标点符号练习题答案
1 答案 A 解析连续不同内容的问题，各句都用问号。（选择问问号放句末，中间使用逗号，连续问各问句后均使用问号。） 2答案 B 解析省略号后面的逗号删掉。 3答案 B 解析 A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。 4答案 D 解析A项不能同时出现两个冒号，可把第一个冒号改为逗号；B项将句末引号内的句号放到引号外；C项“扶贫吗”后的逗号应改为问号。 5答案 C 解析C项中省略号与“及其他野兽”重复。 6答案 A 解析B项为陈述语气，应把问号改为句号；C项引号内后半部分是倒装感叹，应改为：我呀，还得活一阵子呢！；D项冒号只管到“工作人员”，将其后的逗号改为句号。 7答案B 解析A项“规模小”后的顿号应为“逗号”；C项不是问句，故不需用问号；D项句内括号，所以“分量”后的句号删去。 8答案①，②：③·④《⑤》⑥“⑦”⑧？⑨，⑩？ 解析①处陈述；②处提示下文；③间隔号；④⑤书句号；⑥⑦引号；⑧表疑问；⑨⑩是选择问，问号放后边。 9答案A 解析B项中的第二个书名号应为引号，因为非书籍名称；C项中的冒号后的内容应分为两层，所以“以鬼神为饵”后的逗号应为分号；D项中第二、三个顿号应为逗号，有三层内容，属于小并列与大并列的关系。 10答案 B 解析本题主要考查顿号、问号、省略号和破折号的正确使用。Ａ项的第一个逗号应为顿号；Ｃ项“先凿哪面墙呀”是疑问句，逗号改为问号；D项“等等”与省略号不能连用。11答案 D
解析Ｄ项中括号的使用是正确的，句末句号放在括号外，它前面的括号是对“名士阁西侧”的解释。Ａ项中，句子后三个分句是选择问句，它虽然包含三个选择，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，前两个分句间用逗号断开。Ｂ项中的书名号应改为双引号。凡精神文化产品可用书名号而主题不属这一范畴，故此处用错书名号。“上海东方明珠电视塔”引号要删去。Ｃ项中引文作为自己话的一部分，这时句末句号应放在引号的外面。 12答案 C 解析本题主要考查正确使用标点符号的能力，能力层级为Ｄ。Ａ项中的问号应为逗号，因为“景区门票价格由谁定、如何定、定多少”是陈述语气；Ｂ项是直接引用，句末的句号应放在引号里面；Ｃ项前两个分句是并列关系，且内部都有逗号停顿，因此中间用分号正确，最后一句话是对上面的总结，用冒号是恰当的；D项中的冒号不能管到句末，可以把冒号改为破折号，另外，第一个书名号改为双引号。 13答案：D。 解析：“重庆日报”在句中是单位，故不用书名号；“不朽的红岩”是栏目，应用引号，不用书名号。 14答案D 解析括号位置不当，分别移到“平伸的”、“直立的”后面 15答案C 解析A“迷”应该加引号。B第一个问号改为句号。D项书名号均改为引号。
2011年高考语文试题分类汇编：标点符号
2011年高考语文试题分类汇编——标点符号 （重庆卷） 一、（本大题共4小题．每小题3分，共12分） 4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。 B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？ C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。” D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。 答案：C 解析：A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。 （湖北卷） 一、（15分，每小题3分） 5．下列各项中，标点符号的使用不符合 ．．．规范的一项是 A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊” （这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。 B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不 浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。 C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。 D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！ 【参考答案】B 【解题思路】去掉冒号或将第一个句号移到引号内。 （江西卷） 4．下列各句中，标点符号使用正确 ．．的一项是
北京历年高考语文真题基础知识(标点符号)试题汇编
北京历年高考语文真题基础知识（标点符号）试题汇编 北京历年高考语文真题基础知识（标点符号）试题汇编 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（08江西卷） A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。 解释：选B。这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。（ A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号 ） 5.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（08湖北卷） A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。” D.她写是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。 【答案】D 【答案解析】： A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外，总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。 3、依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（08年山东卷） 乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说后来在２００１年我很自然地选择了学习击剑 1 2 3 4 5 A