2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第10课《惊弓之鸟》同步练习B卷

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第10课《惊弓之鸟》同步

练习B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共19题；共112分)

1. （2分）“惊弓之鸟”这个成语的意思是：________。用来比喻那些________的人。

2. （10分）比一比，再组词。

射________ 箭________ 猎________ 雁________ 裂________躲________ 简________ 借________ 燕________ 列________

3. （10分）我是拼音小能手。

wèi guódǎlièlièkāi shèjiàn yùhé

________________________________________

dàyàn bēi cǎn gōng xián bēi tòng gūdān

________________________________________

4. （10分）把下列词语补充完整。

________羊补________ 南________北________ ________失群

________之鸟大________一________ ________死________伤

5. （3分）照样子写句子。

例句：只要我一拉弓，就能把这只大雁射下来。

仿写：只要我认真思考，就能________。

只要________，就能________。

6. （4分）找近义词。

本事—________ 孤单—________

能手—________ 悲惨—________

7. （6分）形近字组词。

列________ 借________ 愉________

裂________ 猎________ 愈________

8. （5分）根据要求回答问题。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢？（改为陈述句）

②更羸有这样的本事。（改为感叹句）

9. （6分）写出近义词。

奇怪—________ 害怕—________ 著名—________仔细—________ 吃惊—________ 本事—________ 10. （5分）花落谁家。

陆续连续继续

① 小刚________三年被评为“三好学生”。

② 上课铃响了，同学们________回到教室。

③ 我们________寻找我们的“幸福鸟”。

舒展伸展

④ 听到这个好消息，爸爸的眉头渐渐________了

⑤同学们向前________双臂，以调整队伍间距。

11. （4分）按课文内容填空。

这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫________；他观察了________，只拉一下弓，就使________，从中可以看出更羸是一个________的人。

12. （4分）读课文《惊弓之鸟》写出这些词语。

①非常出乎意料。________

②在某方面有才干的人。________

③离开了群体，单身无依靠。________

④比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。________

13. （6分）看一看，组词语。

愈________ 愉________ 偷________

喻________ 榆________ 渝________

14. （10分）选择合适的关联词语填空。

不是……而是……只要……就……只有……才……

因为……所以……无论……都……

①________更羸善于观察，勤于思考，________能作出正确的分析和判断。

②更羸________拉一下弓，________能使天上的大雁掉下来。

③________善于观察，勤于思考，________能作出正确的分析和判断。

④________多么复杂的事情，________存在着一定的规律。

④________更羸的本事大，________因为他知道这是一只受过箭伤的鸟。

15. （6分）我能写出它们的近义词。

忽然________ 奇怪________ 著名________

本事________ 缓慢________ 仔细________

16. （6分）你知道那些带动物名称的成语？试着写一写。

________ ________ ________

________ ________ ________

17. （8分）给下面的部件加偏旁组字再组词。

列________ ________ 俞________ ________

甬________ ________ 昔________ ________

18. （2分）在我们生活中有许多能手，比如画画特别好的，我们可以称他为——画画能手；依据你的理解填空。

唱歌特别好听的，可以称他为——________。而更羸在——射箭方面特别有能耐，所以我们称他为——________。

19. （5分）依据下面的小故事回答问题

一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子里，正想偷东西，这时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快地逃跑了，后来，他一听到狗叫，心里很害怕。

用我们学过的一个成语可以是什么？你们也有这样的小故事吗？

二、阅读理解 (共1题；共19分)

20. （19分）课外阅读。

纪昌学射

甘蝇是古时候一名射箭能手。只要他的弓一拉开，野兽就翻倒在地，飞鸟就会掉下来。他有个徒弟名叫飞卫，跟他学习射箭，本领却超过了他。

有个名叫纪昌的人，想跟飞卫学习射箭。飞卫说：“你应该先学会不眨眼，然后才谈到射箭。”

纪昌回到家里，仰面躺在妻子的织布机下，眼睛紧紧地盯着脚踏板。这样苦练了两年之后，即使用锥