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⑤ 平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清 楚，照应得体。
题型二、人物形象
1、指认“人物”描写的方法
⑴正面描写：
外貌描写（肖像描写、神态描写）
语言描写
行动描写
心理描写
细节描写
⑵侧面描写
其他人物的关系（对比、衬托）
刺）
作者对形象的介绍和评价（褒贬、颂扬讽
环境烘托
（3）虚实结合
2、分析人物形象:
小说阅读知识点汇总
小说阅读题型汇总
题型一：情节类 1、概括情节 2、情节的作用 3、情节安排基本技巧 题型二：人物形象 1、指认“人物”描写的方法 2、分析人物形象的方法 3、如何确定小说中的主要人物形象 4、探究“主要人物形象”的作用 （主要分析人物形象的社会意义） 5、探究次要人物形象的作用 6、探究某个“物件”的作用 7、人物评价题
③揭示社会本质特征，揭示主题。
自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、 气候ห้องสมุดไป่ตู้景色、场面等。
作用①表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；
②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；
③烘托人物性格，或某种心理；
④展开、推动情节发展；
⑤深化主旨；
题型四、概括主题的基本术语 通过写什么--1、歌颂、赞扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么丑恶。 3、揭示什么人生道理。 4、反思什么现象。 5、表达、表现了什么情感。 小说常见主题： (1)讴歌好人，揭示人性中的真善美；揭露讽刺丑陋人
题型六、赏析语句 1、指出手法(或用词、句式特点，语言特色） 2、结合内容分析语句内涵，说明效果作用 -（答具体） （生动形象、委婉含蓄--）事物- -特点，人物- -性
③ 插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有 关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或 中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更 加严密，内容更加充实丰满。
④ 补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有 关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加 以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。
对人物： 正面刻画人物形象特点；侧面衬托主要人物
①埋伏笔、做铺垫，使情节发展合理；
对情节：
②照应上文，暗示结局，使结构严谨； ③推动情节发展；
④与上下文- -对比，突出- -
⑤线索作用，串起全文。
对环境：
展示人物活动环境，增强小说 的真实感和人物活动的合理性。
对主旨： 揭示中心---，深化主旨---
6、探究某个“物件”的作用: ①线索。（有时反复出现，串起相关情节，从而成为文章的线
索，兼有使结构更加严谨的作用。） ②设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 ③埋下伏笔，为后面的情节发展做铺垫。 ④推动情节发展。 ⑤比喻、夸张，揭示人物的身份，突出人物性格。 ⑥暗示或揭示、深化主题等。 7、人物评价题（包括作者对人物的态度和读者对人物的评价） ①先写自己的观点，“我认为……”或“我赞同……” ②紧扣文本分析自己的理由，“理由：
⑥对联系文中人物起关键的作用的人物。
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THANK YOU
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如何判断XX是小说中的主要人物？
1.必须是典型的人物形象，能体现出的一定阶层的某 些共同的本质特征。 2.着墨多、着力刻画（正、侧多角度，用多种描写方 法）的栩栩如生、性格鲜明的人物形象 3.对联系文中人物起关键的作用的人物。 4、其他人物是陪衬。 5.贯穿始终的人物。 6.与情节联系密切的是主人公。 7.主人公的表现及其性格能够决定小说的主题。 8.题目。
性。 (2)用故事的形式针砭时弊，指出当前社会中存在的不
正之风、恶劣习气，劝人改正。 (3)通过寓言，寄寓人生哲理。 (4)虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。 (5)表现作者对某种文明或文化衰亡的一种关注。 (6)表现作者对人类生存环境的关注。
题型五、小说标题常见命题形式： （一）标题作用 1.交代小说的主要情节 2.交代小说的主要人物 3表现人物XX性格特征。 4.点名时间、地点交代故事发生的环境 5.点明行文线索，贯穿全文，使文章结构更加严谨。 6.设置悬念，吸引读者。 7.运用对比、比喻、象征、讽刺、双关手法突出主题。 8.揭示文章的主旨 9.烘托XX气氛、奠定XX基调 （二）理解标题内涵： 答题模板： 1、表层含义即文中具体的意思 2、深层含义即与主题相关的意思 （注意:点明手法。如：对比、比喻、象征、讽刺、双
题型三：环境描写 1、环境描写的作用 题型四：概括主题 题型五：标题 1、概括主题 1、小说标题作用 2、小说标题含义 题型六：评价类 1、赏析语句
2、体会情感揣摩心理
3、某情节增删或变换顺序好不好， 理由是？
4、小说结尾的作用
题型一、情节类
小说情节的作用（内容、结构、手法效果）
明确写了什么内容---
①设置悬念，引人入胜 对艺术效果：②形成曲折,波澜起伏吸引读者，增加情趣。
③出人意料、引人深思
4、情节安排基本技巧
① 顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分 明，层次清晰。
② 倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的 情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种 方法。造成悬念，引人入胜。
1．……2．……3．……” ③可加总结句，“所以（或因此）……”，如果已超字数、超
范围，可不写总结句。
题型三、环境描写
社会环境——时代特征、社会制度、世态风情，人与 人之间关系特点。
作用：①交待人物活动及其成长的时代背景、习俗、 思 想观念，揭 示了人与人之间的各种复杂的社会关 系；
②交代人物身份，表现人物性格；或影响 或决定人物性格；
人物外在特点(外貌、遭遇)+内在特点(性格、 品格特征)+人物身份+举例说明
3、辨析小说中的主要人物形象
①必须是典型的人物形象，能体现出的一定阶层的某 些共同的本质特征。
②与情节联系密切的是主人公。
③主人公的表现及其性格能够决定小说的主题。
④线索、贯穿始终的人物。
⑤着墨多、着力刻画（正、侧多角度，用多种描写方 法）的栩栩如生的人物形象。
4、探究“主要人物形象”的作用（主要分析人物形象的 社会意义） 答题思路 首先结合情节分析人物形象的典型性（某一类人的特 点），然后结合社会现实分析这一形象折射的社会现象 及给人们带来的某种启示。
5、探究次要人物形象的作用 线索，串联故事，增强真实感 对比或衬托，突出主人公 推动故事情节或造成故事情节的逆转。 ④展示小说的环境 ⑤借次要人物的感受揭示主旨
题型二、人物形象
1、指认“人物”描写的方法
⑴正面描写：
外貌描写（肖像描写、神态描写）
语言描写
行动描写
心理描写
细节描写
⑵侧面描写
其他人物的关系（对比、衬托）
刺）
作者对形象的介绍和评价（褒贬、颂扬讽
环境烘托
（3）虚实结合
2、分析人物形象:
小说阅读知识点汇总
小说阅读题型汇总
题型一：情节类 1、概括情节 2、情节的作用 3、情节安排基本技巧 题型二：人物形象 1、指认“人物”描写的方法 2、分析人物形象的方法 3、如何确定小说中的主要人物形象 4、探究“主要人物形象”的作用 （主要分析人物形象的社会意义） 5、探究次要人物形象的作用 6、探究某个“物件”的作用 7、人物评价题
③揭示社会本质特征，揭示主题。
自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、 气候ห้องสมุดไป่ตู้景色、场面等。
作用①表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；
②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；
③烘托人物性格，或某种心理；
④展开、推动情节发展；
⑤深化主旨；
题型四、概括主题的基本术语 通过写什么--1、歌颂、赞扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么丑恶。 3、揭示什么人生道理。 4、反思什么现象。 5、表达、表现了什么情感。 小说常见主题： (1)讴歌好人，揭示人性中的真善美；揭露讽刺丑陋人
题型六、赏析语句 1、指出手法(或用词、句式特点，语言特色） 2、结合内容分析语句内涵，说明效果作用 -（答具体） （生动形象、委婉含蓄--）事物- -特点，人物- -性
③ 插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有 关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或 中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更 加严密，内容更加充实丰满。
④ 补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有 关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加 以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。
对人物： 正面刻画人物形象特点；侧面衬托主要人物
①埋伏笔、做铺垫，使情节发展合理；
对情节：
②照应上文，暗示结局，使结构严谨； ③推动情节发展；
④与上下文- -对比，突出- -
⑤线索作用，串起全文。
对环境：
展示人物活动环境，增强小说 的真实感和人物活动的合理性。
对主旨： 揭示中心---，深化主旨---
6、探究某个“物件”的作用: ①线索。（有时反复出现，串起相关情节，从而成为文章的线
索，兼有使结构更加严谨的作用。） ②设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 ③埋下伏笔，为后面的情节发展做铺垫。 ④推动情节发展。 ⑤比喻、夸张，揭示人物的身份，突出人物性格。 ⑥暗示或揭示、深化主题等。 7、人物评价题（包括作者对人物的态度和读者对人物的评价） ①先写自己的观点，“我认为……”或“我赞同……” ②紧扣文本分析自己的理由，“理由：
⑥对联系文中人物起关键的作用的人物。
SUCCESS
THANK YOU
•
如何判断XX是小说中的主要人物？
1.必须是典型的人物形象，能体现出的一定阶层的某 些共同的本质特征。 2.着墨多、着力刻画（正、侧多角度，用多种描写方 法）的栩栩如生、性格鲜明的人物形象 3.对联系文中人物起关键的作用的人物。 4、其他人物是陪衬。 5.贯穿始终的人物。 6.与情节联系密切的是主人公。 7.主人公的表现及其性格能够决定小说的主题。 8.题目。
性。 (2)用故事的形式针砭时弊，指出当前社会中存在的不
正之风、恶劣习气，劝人改正。 (3)通过寓言，寄寓人生哲理。 (4)虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。 (5)表现作者对某种文明或文化衰亡的一种关注。 (6)表现作者对人类生存环境的关注。
题型五、小说标题常见命题形式： （一）标题作用 1.交代小说的主要情节 2.交代小说的主要人物 3表现人物XX性格特征。 4.点名时间、地点交代故事发生的环境 5.点明行文线索，贯穿全文，使文章结构更加严谨。 6.设置悬念，吸引读者。 7.运用对比、比喻、象征、讽刺、双关手法突出主题。 8.揭示文章的主旨 9.烘托XX气氛、奠定XX基调 （二）理解标题内涵： 答题模板： 1、表层含义即文中具体的意思 2、深层含义即与主题相关的意思 （注意:点明手法。如：对比、比喻、象征、讽刺、双
题型三：环境描写 1、环境描写的作用 题型四：概括主题 题型五：标题 1、概括主题 1、小说标题作用 2、小说标题含义 题型六：评价类 1、赏析语句
2、体会情感揣摩心理
3、某情节增删或变换顺序好不好， 理由是？
4、小说结尾的作用
题型一、情节类
小说情节的作用（内容、结构、手法效果）
明确写了什么内容---
①设置悬念，引人入胜 对艺术效果：②形成曲折,波澜起伏吸引读者，增加情趣。
③出人意料、引人深思
4、情节安排基本技巧
① 顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分 明，层次清晰。
② 倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的 情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种 方法。造成悬念，引人入胜。
1．……2．……3．……” ③可加总结句，“所以（或因此）……”，如果已超字数、超
范围，可不写总结句。
题型三、环境描写
社会环境——时代特征、社会制度、世态风情，人与 人之间关系特点。
作用：①交待人物活动及其成长的时代背景、习俗、 思 想观念，揭 示了人与人之间的各种复杂的社会关 系；
②交代人物身份，表现人物性格；或影响 或决定人物性格；
人物外在特点(外貌、遭遇)+内在特点(性格、 品格特征)+人物身份+举例说明
3、辨析小说中的主要人物形象
①必须是典型的人物形象，能体现出的一定阶层的某 些共同的本质特征。
②与情节联系密切的是主人公。
③主人公的表现及其性格能够决定小说的主题。
④线索、贯穿始终的人物。
⑤着墨多、着力刻画（正、侧多角度，用多种描写方 法）的栩栩如生的人物形象。
4、探究“主要人物形象”的作用（主要分析人物形象的 社会意义） 答题思路 首先结合情节分析人物形象的典型性（某一类人的特 点），然后结合社会现实分析这一形象折射的社会现象 及给人们带来的某种启示。
5、探究次要人物形象的作用 线索，串联故事，增强真实感 对比或衬托，突出主人公 推动故事情节或造成故事情节的逆转。 ④展示小说的环境 ⑤借次要人物的感受揭示主旨