20世纪的10大发明PPT

2.辨字组词。
溶（ 溶解 ） 融（ 融合 ） 皿（ 器皿 ） 血（ 献血 ） 滤（ 过滤 ） 虑（ 考虑 ） 疫（ 疫苗 ） 役（ 战役 ）
3．选词填空。
制造 创造
(1)美好未来需要我们用自己勤劳的双手去( 创造 )。 (2)美国( 制造 )的第一台计算机重30吨，有18000个 真空管。
பைடு நூலகம்
4. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)课文所讲的10大发明是《环球杂志》从众多的发明中选出来
20世纪的10大发明
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.正确认读6个要求会认的生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
我会认
niǔ
shān
jī
dì
gāo
xiè
纽
杉
矶
蒂
膏
械
易读错字
xiè
jī
bēng
机械
洛杉矶
绷带
多音字
折
zhé（折断） shé（折本）
理解词语
美满的生活。 微不足道： 很微小，不值得一提。 造句：做这点微不足道的事不算什么， 我还要继续发扬助人为乐的精神。
辨析词语 美满 圆满
两者都有完满的意思。 相同点： “美满”侧重于美好、完美，常用来形容生活、社 不同点： 会、家庭、婚姻等；“圆满”侧重于完备周全、符
合愿望，常用来形容答案、证明、理由、结局等。
这里把真空管、晶体管和集成电路作类比，说明集 成电路的优点：许多集块组合，使产品更小型化。表明 科学技术的飞速发展。
在1880 年，从美国纽约到洛杉矶乘最快的船绕
道南美需6 个月。今天乘飞机仅需6个小时。
“6 个月”和“6 个小时”作比较，说明了飞
机的速度快，说明了飞机改变了20 世纪。
目前，和电视机一样，它已成为许多家庭不可缺少 的物品。 “不可缺少”说明了电冰箱与人们的关系密切，这 也是电冰箱能够被选入20 世纪10 大发明的原因。
的。( × )
(2)电视是英国人贝尔德发明的。( √ ) (3)拉链发明后，立刻就引起了人们的重视。( × )
5．读句子，完成练习。
(1)在1880年，从美国纽约到洛杉矶乘最快的船绕道南美需6个月。今天 乘飞机仅需6个小时。(这句话运用了什么说明方法，有什么好处？) 列数字和作比较。形象地说明了飞机的发明，使人们的出行 ___________________________________________________________ 更快捷、方便。具有很强的说服力。 ___________________________________________________________ (2)100年前，差不多所有的衣料都是用植物纤维或动物皮毛由人工制成。
想象： 科学技术的飞速发展，让我想到了两句诗：
示例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ________________________________________________
造
句： 1.他们一家三口过着幸福美满的生活。
2.这次，他圆满地完成了任务，向党和人民交了一 份满意的答卷。
第一部分（第1 自然段）发明改变生活。概述了 20 世纪的科学发明有很多，给我们的日常生活带来了
说不尽的舒适和便利，并重点引出了10 项重点发明。
第二部分（第2-11 自然段）10 大发明。分别介 绍了10 大发明的发明时间、发明者以及其特点和用途。
读课文，说一说本文向我们介绍了哪10大 发明？
1. 拉链
2. 集成电路
6. 石膏绷带
7. 尼龙
3. 飞机
4. 飞艇
8. 火箭
9. 电视
5. 水中呼吸器
10. 电冰箱
科学发明改变了我们的生活，科学发明改 变了我们的生活，使我们的生活丰富多彩、舒 适美满 。
1．用“√”画出加点字的正确读音。 (1)在美国期间，小姨带我去了纽(niǔ niǚ)约和洛杉﹒ ﹒ √ (sān shān)矶 (jī jǐ)这两个充满魅力的城市。 ﹒ √ √ (2)读大学的哥哥选择的是机械 (jiè xiè)工程专业。 ﹒ √ (3)石膏(gāo gǎo)绷带不是卡斯蒂 (dì tì)尤发明的。 ﹒ √ ﹒ √
(这句话中的“差不多”一词可否去掉，为什么？)
不可以。因为“差不多”表约数，去掉之后，句子就表示完全、 ___________________________________________________________ 肯定的意思，与作者的原意不符。这也体现了说明文语言的严谨、 ___________________________________________________________ 准确。 ___________________________________________________________
20世纪的10大发明
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
了解课文内容，感受科学家的智慧与伟大，培养 良好的科学素养与热爱科学的情趣，学习课文简洁明
了的表达方法。（重难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
18 000 个真空管。
这句话用列数字的说明方法说明了第一台电子
计算机的产地、重量和组成。
后来真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。计算 机、电视机的体积和重量因此减小了。之后，又发明了集 成电路。集成电路是由许多集成块组成的。集成块把晶体 管、电阻、电容等都放在一起，组成不能拆散的整体，使
产品更小型化。
密切： 关系近。
造句：他们的关系十分密切。
唯一： 只有一个。 造句：这是唯一可行的办法。 机械： 指利用力学原理构成的装置。 造句：这是一种方便了人们生活的机械。
问世： 泛指新产品跟世人见面。
造句：这部即将问世的著作受到了读者的广泛关注。
理解词语 美满： 美好圆满。
造句：神话传说中牛郎织女在人间过着幸福
核心问题：
20 世纪的10 大发明与人类有什么关系？
串珠问题： 1.一读：读课文，本文向我们介绍了哪10 大发明？ 2.二说：说一说每一项发明的发明时间和发明者。 3.三思：想一想，每一项发明分别有怎样的用途？ 4.四探：本文结构上有什么特点？读完此文，你有怎样 的感受？
1946 年，美国制造的第一台计算机重30 吨，有