企业安全教育培训课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大家还记得英雄少年赖宁吗? 安全观会随着社会的发展不断转变
以人为本的发展观:从勇敢型向理智型 转变,从要我安全向我要安全转变
美国著名行为学家马斯洛于1943年在 《激励和人》论著中指出,人类最基本的需求是 维持人自身生存和延续的生理需求、安全(含健 康)保障需求,其次才是社交活动、尊严地位、 自我实现的需求。人人都知道爱惜生命,个个都 愿意安全生产,谁都需要设法消灾避难。

3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.9.10 00:40:3 300:40 Sep-201 0-Sep-2 0

4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 00:40:3 300:40: 3300:4 0Thursday, September 10, 2020
间燃起大火。该事故造成 事故现场3公里范围内共 1300多人转移。

1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.9. 1020.9. 10Thur sday, September 10, 2020

2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。00:4 0:3300: 40:3300 :409/1 0/2020 12:40:33 AM
答:(1)遵守规章制度和操作规程,服从 管理。(2)正确佩戴和使用劳动防护用品。 (3)自觉接受安全教育和培训,掌握安全 知识,提高安全技能,增强事故预防和应急 处理能力。(4)发现事故隐患或其他不安 全因素,立即报告,及时处理。
四、安全事故案例
6月3日,吉 林省德惠市吉 林宝源丰禽业 有限公司发生 特别重大事故, 造成重大人员
(9)四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故时,必须 坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范 措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到 教育不放过。
(10)三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律
(11)三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育。 (12)三懂四会:懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;
(5)事故隐患:引导致事故发生的物的危险状态,人的不 安全行为及管理缺陷。
(6)不安全行为:职工在职业活动中,违反劳动纪律,操 作程序和方法等具有危险性的做法。
(7)违章指挥:强迫员工违反国家法律、法规、规章制度 或操作规程进行作业的行为。
(8)违章操作:员工不遵守规章制度,冒险进行操作的行 为。
会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使 用消除器材和防护器材。
(13)四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、 帮助别人不受伤害。
三、现场安全管理
Biblioteka Baidu
答:1、知情权;2、建议权;3、批评、检 举、控告权;4、拒绝权;5、紧急避险权; 6、要求赔偿权;7、获得符合标准的劳动保 护用品的权利;8、获得教育和培训的权利。
内 一、安全概况介绍 容 二、安全基本知识 提 三、现场安全管理
要 四、安全事故案例
一、安全概况介绍
为什么会发生安全事故?
不安全 的生产
条件
不安全 的行为
小事故是大事故的隐患
安全 事故
1、什么是安全?
《辞海》:无危则安,无缺则全
其一,安全是指客观事物的危险程度能够 为人们普遍接受的状态。 其二,安全是指没有引起死亡、伤害、职 业病或财产、设备的损坏或损失或环境危 害的条件。 其三,安全是指因人、机、环、管失控而 相互作用而导致系统损失、人员伤害、任 务受影响或造成时间的损失。
20世纪初-50年代 系统安全,人机环管——系统论
50年代以来
本质安全,预防为主——本质论
1、宿命论--听天由命,无能为力
2、经验论---有了与事故抗争的意识,
学会了逃避或事后补救
3、系统论---有了技术硬手段与教育、
管理软手段综合措施
4、本质论---有了组织思想和本质安全
化的认识(纸老虎)
伤亡。
2013年6月3日凌晨1点20
分,一辆河北牌照的载有 130桶共30多吨工业黄磷
的危化品车,在经过长深 (杭宁)高速江苏南京方向
距浙江湖州父子岭卡点不 到1.5公里处,发生追尾
事故,导致车上五六十个 装有剧毒化学物品——黄 磷的桶被撞破并泄漏,水
流干后黄磷暴露在空气中
发生自燃,两辆事故车瞬
(2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统 本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也 不会造成事故。 (3)安全管理:是为了在生产过程中保护劳动者的安全 和健康,改善劳动条件,预防工伤事故和职业危害,实现 劳逸结合,加强安全生产,使劳动者安全顺利地进行生产 所采取的一系列法制措施。 (4)事故:职业活动过程中发生意外的突发性事件总称, 通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。
从个人理解:心灵与肉体不受到威胁;
从家庭理解:所有家人和谐美满;
从企业理解:员工不受伤害,财产不受损失, 环境不受到破坏;
从社会理解:和谐的大家庭,又好又快发展。
安全发展历程
1、宿命论 2、经验论 3、系统论 4、本质论
17世纪以前
听天由命,无能为力——宿命论
17世纪-20世纪初 局部安全,亡羊补牢——经验论
但是往往人的不安全行为、物的不安全状态、 环境及管理存在缺陷导致了事故的发生。
安全与事故与生俱来,安全是社会问题,但 是通过素质提升、管理加强、投入加大等手段, 能够减少事故发生,保证生命财产安全。


安全形势依然严峻!
面对数量如此众多的事故!
面对如此残酷的现实!
我们不得不去深思安全的重要性,
并认识到安全是全社会共同面临
安全生产法的原则
人身安全第一的原则 预防为主的原则 权责一致的原则 社会监督、综合治理的原则 依法从重处罚的原则
安全生产相关术语
安全生产是指企事业单位在劳动生产过程 中的人身安全、设备和产品安全,以及 交通运输安全等;安全生产管理实行 “谁主管、谁负责”的原则。
(1)安全生产:消除或控制生产过程中 的危险因素,保证生产顺利进行。
的问题!
二、安全基本知识
我国安全生产方针的演变
一、“生产必须安全、安全为了生产”(1949-1983年) 1952年时任国家计委主任的贾拓夫提出。
二、 “安全第一、预防为主”方针(1984-2004) 1987年1月26日写入我国第一部《劳动法 (草 案)》。
三、“安全第一、预防为主、综合治理”方针(2005 年至今)
相关文档
最新文档