《2 月有阴晴圆缺》PPT课件

谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
月有阴晴圆缺
小朋友们， 开动脑筋想 一想？
圆似白玉盘 弯如银镰刀 借太阳之光 与星星争辉
——月亮
月有阴晴圆缺
月相：在科学里面，我们将月亮
圆缺的各种形状称为月相。
在农历的每个月里，我们 都能看到不同的月相。
不同的月相
探究月相变化
提出问题：为什么月有 圆缺变化？ 建立假设：…… 设计方案，着手实验； 得出结论，评价交流。
建立假设
你认为月 相出现的 原因球离地球时远时近
3、月球反射太阳光不同 4、月球绕地球运动过程中
有可能是 哪个原因
呢？
位置变化了
模拟实验法来帮忙啦！
实验步骤
1、用地球、月球、太阳的模型模拟天 体运动球、太阳的模型模拟天体运动；
2、一人扮演地球，一人扮演月球，月 球亮的一面始终对着太阳光的方向；
3、月球围绕着地球自西向东（逆时针） 转，地球上的人就可以观察到月相了。
小朋友，你观察到了没？ 实验结论：月相形成是因为地球、太
阳、月亮三者之间的位置 不断发生变化。
从而导致月球反射太 阳光的面积不同，所 以在地球上所观察到 得月亮形状不同。
月相变化
月相变化
月相变化规律
提问与解答环节
Questions And Answers