初中英语句子成分基本句型
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（2）The sun gives us light. 间接宾语如果放在直接宾语之后，在表示“人” 的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。
6
★间接宾语前加“to”的有： give, show, send, bring, read, pass, lend, leave, hand, tell, return, write, throw, promise（答应）, refuse（拒绝）等。
4
宾语
宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式 或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一 起说明主语做什么。一般放在谓语之后。 She is doing her homework now.（名词作宾语） She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语） We often help him.（代词作宾语） He likes to play basketball.（不定式作宾语） We enjoy listening to the music. 我们喜欢听音乐。 （动名词短语作宾语）
★间接宾语加“for”的有：make, buy, do, get, play, order（命令）, sing, pay等
（1）I give him a book. 改成： （2）He passes me the book. 改成： （3）He writes me a letter. 改成： （4）He will buy me some books. 改成： （5）She is making me a cake. 改成：
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定语
定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短 语、不等式或相当于形容词的词或短语等。 单个词作定语时，通常放在它所修饰的名词之前。 如：The black bike is mine.（形容词）
What’s your name?（代词） They make paper flowers.（名词） 说明1：当定语修饰不定代词：nothing, anything, everything, something等时，定语在不定代词后面。 如：I tell him something interesting. （形容词interesting作不定代词something的后置定语） He has something to do. （to do为不定式作后置定语） 说明2：短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。
7
表语
表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词 、不定式及名词或形容词短语来担任。它的位置在系动词后面。 如：I am a teacher.（名词）
He is always happy.（形容词） They are on the playground now.（介词短语） It gets cold.（形容词）
句子成分 Members of a Sentence
1
*句子成分由词或词组充当
英语的基本成分有七种： _主__语__（__s_u_b_j_e_c_t_）__、__谓__语__（__p_r_e_d_i_c_a_t_e_）__、_____ _表__语__（__p_r_e_d_i_c_a_t_i_v_e_）__、__宾__语__（__o_b_j_e_c_t_）__、____ _定__语__（__a_t_t_r_i_b_u_t_e_）__、___状__语__(_a_d_v_e_r_b_i_a_l_)_____ 和__补__语__（__c_o_m_p_l_e_m_e_n_t_）__。_____
5
说明1：宾语一般放在及物动词（vt.）。 及物动词+宾语（vt.） 不及物动词（vi.）+介词+宾语
说明2：有些及物动词作谓语时，后面要跟双宾语， 直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直 接对象，直接宾语指物，间接宾语通常是及物动 词的动作所及的人，间接宾语指人。间接宾语一 般放在直接宾语之前。 如：give, show（给……看），bring, pass, buy等 。如：（1）Our teacher tells us a story.
如：The boys in the room are in Class Four. （in the room是 介词短语作the boys的后置定语。）
3
谓语
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓 语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在 人称和数两方面必须一致。它在主语后面。 如：His parents are teachers. （系动词作谓语）
We study hard. （行为动词作谓语） We don’t finish reading the book. （助动 词 和行为动词一起作谓语） He can speak English. （情态动词和行为动 词一起作谓语）
2
主语
表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或 相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如： （1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语） （2）He reads newspapers every day. （代词作主语） （3）Smoking is Βιβλιοθήκη Baiduarmful to the health. （动名词作主语 ） （4）To swim in Kunming Lake is a great pleasure.（不 定式作主语） （5）What we should do is not yet decided. （主语从句 作主语）
Be动词（am，is，are, was, were） 系动词 表保持（keep, stay, remain）
表改变（get， become， turn） 感官动词（feel，sound（听起来），
seem/look（看起来）， taste（尝起来），smell（闻起来）） 如：It sounds interesting.（sound为系动词，interesting为表语） We should all remain careful. （Remain为系动词， careful为表语）
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★间接宾语前加“to”的有： give, show, send, bring, read, pass, lend, leave, hand, tell, return, write, throw, promise（答应）, refuse（拒绝）等。
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宾语
宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式 或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一 起说明主语做什么。一般放在谓语之后。 She is doing her homework now.（名词作宾语） She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语） We often help him.（代词作宾语） He likes to play basketball.（不定式作宾语） We enjoy listening to the music. 我们喜欢听音乐。 （动名词短语作宾语）
★间接宾语加“for”的有：make, buy, do, get, play, order（命令）, sing, pay等
（1）I give him a book. 改成： （2）He passes me the book. 改成： （3）He writes me a letter. 改成： （4）He will buy me some books. 改成： （5）She is making me a cake. 改成：
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定语
定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短 语、不等式或相当于形容词的词或短语等。 单个词作定语时，通常放在它所修饰的名词之前。 如：The black bike is mine.（形容词）
What’s your name?（代词） They make paper flowers.（名词） 说明1：当定语修饰不定代词：nothing, anything, everything, something等时，定语在不定代词后面。 如：I tell him something interesting. （形容词interesting作不定代词something的后置定语） He has something to do. （to do为不定式作后置定语） 说明2：短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。
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表语
表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词 、不定式及名词或形容词短语来担任。它的位置在系动词后面。 如：I am a teacher.（名词）
He is always happy.（形容词） They are on the playground now.（介词短语） It gets cold.（形容词）
句子成分 Members of a Sentence
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*句子成分由词或词组充当
英语的基本成分有七种： _主__语__（__s_u_b_j_e_c_t_）__、__谓__语__（__p_r_e_d_i_c_a_t_e_）__、_____ _表__语__（__p_r_e_d_i_c_a_t_i_v_e_）__、__宾__语__（__o_b_j_e_c_t_）__、____ _定__语__（__a_t_t_r_i_b_u_t_e_）__、___状__语__(_a_d_v_e_r_b_i_a_l_)_____ 和__补__语__（__c_o_m_p_l_e_m_e_n_t_）__。_____
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说明1：宾语一般放在及物动词（vt.）。 及物动词+宾语（vt.） 不及物动词（vi.）+介词+宾语
说明2：有些及物动词作谓语时，后面要跟双宾语， 直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直 接对象，直接宾语指物，间接宾语通常是及物动 词的动作所及的人，间接宾语指人。间接宾语一 般放在直接宾语之前。 如：give, show（给……看），bring, pass, buy等 。如：（1）Our teacher tells us a story.
如：The boys in the room are in Class Four. （in the room是 介词短语作the boys的后置定语。）
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谓语
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓 语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在 人称和数两方面必须一致。它在主语后面。 如：His parents are teachers. （系动词作谓语）
We study hard. （行为动词作谓语） We don’t finish reading the book. （助动 词 和行为动词一起作谓语） He can speak English. （情态动词和行为动 词一起作谓语）
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主语
表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或 相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如： （1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语） （2）He reads newspapers every day. （代词作主语） （3）Smoking is Βιβλιοθήκη Baiduarmful to the health. （动名词作主语 ） （4）To swim in Kunming Lake is a great pleasure.（不 定式作主语） （5）What we should do is not yet decided. （主语从句 作主语）
Be动词（am，is，are, was, were） 系动词 表保持（keep, stay, remain）
表改变（get， become， turn） 感官动词（feel，sound（听起来），
seem/look（看起来）， taste（尝起来），smell（闻起来）） 如：It sounds interesting.（sound为系动词，interesting为表语） We should all remain careful. （Remain为系动词， careful为表语）