对于应收应付,预收预付的理解【会计实务操作教程】

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“应付账款” 、“预收账款”这四个项目的金额依次来自百度文库别为 400、500、
600、700. 会计是一门很基础的学科,无论你是企业老板还是投资者,无论你是 税务局还是银行,任何涉及到资金决策的部门都至少要懂得些会计知
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识。而我们作为专业人员不仅仅是把会计当作“敲门砖”也就是说,不 仅仅是获得了资格或者能力就结束了,社会是不断向前进步的,具体到 我们的工作中也是会不断发展的,我们学到的东西不可能会一直有用, 对于已经舍弃的东西需要我们学习新的知识来替换它,这就是专业能力 的保持。因此,那些只把会计当门砖的人,到最后是很难在岗位上立足 的。话又说回来,会计实操经验也不是一天两天可以学到的,坚持一天 学一点,然后在学习的过程中找到自己的缺陷,你可以针对自己的习惯 来制定自己的学习方案,只有你自己才能知道自己的不足。最后希望同 学们都能够大量的储备知识和拥有更好更大的发展。
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对于应收应付,预收预付的理解【会计实务操作教程】 编制资产负债表,填写“应收账款” 、“预付账款” 、“应付账款” 、 “预收账款”这四个项目时,要区分对应明细账户的借方或者贷方余额 来计算填列。一下总结了四个公式,以便于理解记忆。 1、资产方应收账款项目金额=“应收账款”明细账户借方余额+“预 收账款”明细账户借方余额(假定不考虑坏账准备) 2、负债方预收账款项目金额=“应收账款”明细账户贷方余额+“预 收账款”明细账户贷方余额 3、资产方预付账款项目金额=“预付账款” 明细账户借方余额+“应付账款”明细账户借方余额 4、负债方应付账款 项目金额=“应付账款”明细账户贷方余额+“预付账款”明细账户贷 方余额后来,在这这四个公式的基础上又增加了了以下的“五言”口 诀,以便加深加深记忆:两收合一收,借贷分开走。 两付合一付,各走各的路。 应该说第一句用来配合公式 1 和公式 3,第二句可以配合公式 2 和公 式 4.这样填制有关项目的准确性就大大提高了。例:某企业只设立了 “应收账款” 、“应付账款”账户,而没有设置“预付账款” 、“预收账 款”账户。其“应收账款”账户有两个明细账户,余额分别是借方 400 和贷方 700,“应付账款”账户也有两个明细账户,余额分别是借方 500 和贷方 600,则根据口诀可以迅速计算出“应收账款” 、“预付账款” 、
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