[陈嘉庚办学课件]陈嘉庚办学阅读答案

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[陈嘉庚办学课件]陈嘉庚办学阅读答案【--青年节】

陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设,心中颇有感触。为大家的陈嘉庚办学阅读答案,欢迎喜欢的朋友来看下。

陈嘉庚是福建省同安县集美社人,青年时期到南洋经商成为富翁他热心于祖国的文化教育事业从1913年起,他陆续创办和赞助了许多学校,著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其简朴的生活。

1951年,陈嘉庚定居集美后,就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天,陈毅到厦门视察(陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长),特意到集美拜望陈嘉庚。

一阵汽车喇叭声后,一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来,双手反剪在背后,侧着头看着这幢小楼,它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。

陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室,床上挂的蚊帐已经发黄,打了好些补丁,那是抗战时买的,已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗,上面立着半根蜡

烛,那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发,不成对了,一张看来已经无法翻修;另一张蒙上了皮面,显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发,自己坐破的。

陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设,心中颇有感触,脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖,一边剥着包装纸,一边说道:“嘉老,您让我又想起了延安!”陈嘉庚说:“比延安好多了, __当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些,但都能用。”陈毅站起来,踱到窗前,看着窗外幢幢高楼,不由得赞叹道:“嘉老,您真是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当,不敢当!”陈嘉庚说,“我多存一分钱,也就为国家多存一分钱,积少成多,用来兴办学校,多出人才,振兴祖国。这是我一生的心愿啊!”

听了这话以后,陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手,激动地说:“我们的后代会永远记住您的。

今天,当你走进厦门大学时,可以看见一座塑像,那就是陈嘉庚

1.选择下面各字的正确读音(用“√”表示)。

踱(d) du$)塑(s) su^)而(6r 7r)即(j0 j@)

2.文章已分好三段。请你把第二段用“|”分成三层,概括各层层意。

3.写出本文的中心思想。

4.缩写下面的句子。

①一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。

②陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手。

5.“陈毅……脸上浮现出很复杂的表情”,此时,陈毅心里想些什么?

(根据文章的有关内容,想象当时陈毅的心理活动,写几句连贯的话。)

6.填空。这篇文章为了表达中心思想,在写法上作者主要进行了_______________描写和人物_______________的描写。

1.选du$ s) 6r j0

2.第一层:1951年……拜望陈嘉庚。层意:写陈毅在1951年到厦门视察看望陈嘉庚。

第二层:一阵汽车喇叭声后……一生的心愿啊!层意:陈毅高度赞扬陈嘉庚艰苦朴素的高贵品质,为振兴祖国、多出人才兴办学校不乱花一分钱。

第三层:最后一句话。层意:陈毅对陈嘉庚说,我们的后代会永远记住您。

3.本文记叙了陈毅在1951年来厦门视察时拜望陈嘉庚时,看到他住处陈设简单,生活简朴,为振兴祖国,多出人才,兴办学校不乱花一分钱的品质给予了高度的评价。

4.①轿车停住②陈毅握手

5.略

6.环境语言

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