浅论歌唱中语感的价值
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
系教师 。
－
１ － ０２
张
冉， 李
茜／ 著
浅论 歌 唱 中语 感 的价值
层 次也 比较 明显 ， 常 口语 化 ， 于在 演 唱中朗 朗上 非 便
口， 自然流 畅 ， 于歌 唱 性 ， 人听 起 来也 非常 通 俗 富 让
“ 一 门语 言 的领 悟 ， 高的境 界便 是具 有 良好 对 最 的语 感 。 么 叫语感 呢？说得简单 点 ， 感 就是言语 什 语
主体对 言语对象 的一种 直觉 。 谓直 觉 ， 心理学 角 所 从
第３ Ｏ卷 第 １ 期
２１ ０ ０年 ３月
一 —
承德 民族 师专学报
Ｊ ｕ ｎ ｆＣｈ ｎ ｄ ｅ ｃ ｅ ｓ Ｃ ｌ ｇ ｒ ｔｏ ａｉｉｓ ｏ ｒ ａ ｏ ｅ ｇ ｅＴ ａ ｈ ｒ ’ ｏ ｌ ｅｆ ｉｎ ｌｔ ｌ ｅ ｏ Ｎａ ｅ
Ｖ０．０Ｎｏ １ １ ． ３
就 是劳 动起 源说 ，似乎 自始 至终音 乐就是 从 生活 中 提炼 出来 的 ， 源于生 活。 乐之所 以比其它 音乐形 来 声
式更 为 流传 ，其 中有一 个非 常重要 的 因素 就是 它加
入 了人声 ， 添加 了人类智 慧 的创 作形式— — 歌词 。 可 以说 语 言本 身就 有体现 思想感情 的功能 ，能体 验 到 内心的 每一种情 感 ，歌 唱者应 当把这 种情 感 表达方 式， 经过 艺 术 的改造 ， 用 到 歌唱 的语 言 表 现 中去 ， 运 使 歌声 产生 良好 的表现 力 。 “ 国地大物博 ， 我 民族 众多 ， 方言 繁杂 ， 曲的演 歌
声 乐 作 品虽 然 以有 声 的语 言作 为 它 的 创 作基
础， 但依 据 的 又不是 我们 日常生 活 中常 用 的语 言 ， 而 是在 日常 生活语 言 的基础 上提炼 加工 而成 的 ，所 以
说声 乐语 言 的创造必 须是 具有 文学性 的韵 文形式 的
歌词 。经 过这种 创作 后 ， 样 的歌词赋 有 了节奏感 ， 这
到 了对 歌词 意 思的理 解 ，从 而忽 视 了歌唱 中的语 言
声 乐 艺术 和文 学语 言 有着 十 分 密切 的关 系 ， 由
于有 了文学语言 ， 声乐具 有 了思 想 和感 情 。 我们所 在
遇 到的声 乐作 品中 ， 大部 分歌词 都很 口语 化 ， 以更 所 贴 切我们 的生活 。 远古音 乐 的起 源来说 ， 中一种 从 其
引 言
易懂 。
在我们 平 时的声 乐学 习和教Leabharlann Baidu学实 习 中 ，往往 出 现一 种 问题 ， 的学 生方法 和气 息都很 好 ， 有 声音 也 挺 漂 亮 ， 是 比起在 声乐 技术上 稍差 点的 学生来 ， 但 往往 在考试 或 比赛 的时候 后者 的成绩 比前者 高 ，这 有点
让 人 费解 。经过 长时 间 的学习 ，我找 到了 问题 的关 键 —— 语感 。对 歌 曲风格 、 感 的把握 不到位 ， 响 情 影
乐脱 离 了语 言 ， 仅仅是 旋律性 的 曲调 ， 那 而语 言如果 离 开 了音 乐 ， 那仅 仅是 文学性 的歌 词或唱 词 。 明确 了 声乐语 言的基本 概念 ，也就 明确 了声乐语 言 艺术 的 学习与 研究 的范 围” ２ 。【 】
二 、 么 是 语 感 、 乐 语 言 什 音
感觉 ， 在相 当一部 分声 乐学 习者 中存在这 个问题 。
一
、
声 乐语 言的 基本概 念
声 乐作 为音 乐 的一个 门类 ，它与音 乐语 言有 着 共 同性 ，即与器 乐一 样都具 有旋律 、节 奏等声 音 特 征。 然而 它 的特殊性 在 于 ： 在声 乐 中增 加 了语 言 的因 素 。说 是 唱 的基 础 ， “ 说好 了才能 唱的更 好 。 汉语 的表 达形 式 极其 丰 富 。 同 的 内容 、 同 的思想 、 同的 不 不 不 风 格 、 情 都有 着 不 同 的说法 ， 表 其韵 味也 不 同 ． 这在 歌 唱中是极 为重 要 的” ［ 。】 １ 为此 ， 我们把 声乐 可 以称 为 语 言 的音乐 ， 而声 乐语 言 ， 该理 解为 音乐化 了 的语 应 言或 歌唱性 的语 言 。
Ｍ ａ ０１ ｒ２ ０
浅论歌唱中语感的价值
张 冉 ， 李 茜
（ 山学 院音乐 系 ， 泰 山东 泰安 ２ １２ ） ７ ０ １
摘要 ： 一个演唱者 需要有 良好 的语 言感觉 ， 也就是对歌 曲 内容和情感的把握 准确 ， 对歌 词理解深刻， 能直接倾 诉 作 品的真 正情感。用良好的语感来表达歌曲真正的意境是我们声 乐学习者所面临的一个重要 问题 ， 需要我们将 生 这
活 中情感表达 的 自 然方式， 经艺术的创造 ， 恰如其分地运用到歌唱的语言表现 中去。作者通过对 声乐语言和词 、 曲意
思的研 究和探讨来解读歌 唱中的语言感觉。
关 键 词 ： 感 ； 唱 ； 乐语 言 语 歌 音
中图分类号： １ Ｃ Ａ２
文献标识码： Ａ
文章编号： ０ — ５ ４ ２ １） １０ ０ — ３ １ ５ １５ （０ ０ ０ — １０ ０ ０
收稿 日期： ０ — ２ １ ２ ９ １— ０ ０
度解释 ， 的是 人脑对 事物 、 指 事物 的本质 及其 规律 作 出迅速 的识别 、 敏锐 的洞察 、 直接 的理解 和整 体判 断
的思维 过程 。 由于 直觉是 一种心 理活 动形式 、 一种 心
作者简 介 ： 张冉（ ９ ５ ）女 ， １８ 一 ， 山东泰安人 ， 泰山学 院音乐
唱风格更 是各放异 彩 ， 不管怎 样 ， 曲是 通过 歌词 但 歌
来表 达 思想 内容 的” 【 曲是 由词 曲两部 分组 成 ， 。歌 】 歌
唱者 的演 唱实际 上是一 种二度创 作 的过程 。 为此 ， 我
们 所指 的声 乐语 言应该 是经过 歌 唱家或人 声 唱 出的
歌唱语 言 ， 它是语 言与音 乐 的声 音统 一体 。 “ 如果音
－
１ － ０２
张
冉， 李
茜／ 著
浅论 歌 唱 中语 感 的价值
层 次也 比较 明显 ， 常 口语 化 ， 于在 演 唱中朗 朗上 非 便
口， 自然流 畅 ， 于歌 唱 性 ， 人听 起 来也 非常 通 俗 富 让
“ 一 门语 言 的领 悟 ， 高的境 界便 是具 有 良好 对 最 的语 感 。 么 叫语感 呢？说得简单 点 ， 感 就是言语 什 语
主体对 言语对象 的一种 直觉 。 谓直 觉 ， 心理学 角 所 从
第３ Ｏ卷 第 １ 期
２１ ０ ０年 ３月
一 —
承德 民族 师专学报
Ｊ ｕ ｎ ｆＣｈ ｎ ｄ ｅ ｃ ｅ ｓ Ｃ ｌ ｇ ｒ ｔｏ ａｉｉｓ ｏ ｒ ａ ｏ ｅ ｇ ｅＴ ａ ｈ ｒ ’ ｏ ｌ ｅｆ ｉｎ ｌｔ ｌ ｅ ｏ Ｎａ ｅ
Ｖ０．０Ｎｏ １ １ ． ３
就 是劳 动起 源说 ，似乎 自始 至终音 乐就是 从 生活 中 提炼 出来 的 ， 源于生 活。 乐之所 以比其它 音乐形 来 声
式更 为 流传 ，其 中有一 个非 常重要 的 因素 就是 它加
入 了人声 ， 添加 了人类智 慧 的创 作形式— — 歌词 。 可 以说 语 言本 身就 有体现 思想感情 的功能 ，能体 验 到 内心的 每一种情 感 ，歌 唱者应 当把这 种情 感 表达方 式， 经过 艺 术 的改造 ， 用 到 歌唱 的语 言 表 现 中去 ， 运 使 歌声 产生 良好 的表现 力 。 “ 国地大物博 ， 我 民族 众多 ， 方言 繁杂 ， 曲的演 歌
声 乐 作 品虽 然 以有 声 的语 言作 为 它 的 创 作基
础， 但依 据 的 又不是 我们 日常生 活 中常 用 的语 言 ， 而 是在 日常 生活语 言 的基础 上提炼 加工 而成 的 ，所 以
说声 乐语 言 的创造必 须是 具有 文学性 的韵 文形式 的
歌词 。经 过这种 创作 后 ， 样 的歌词赋 有 了节奏感 ， 这
到 了对 歌词 意 思的理 解 ，从 而忽 视 了歌唱 中的语 言
声 乐 艺术 和文 学语 言 有着 十 分 密切 的关 系 ， 由
于有 了文学语言 ， 声乐具 有 了思 想 和感 情 。 我们所 在
遇 到的声 乐作 品中 ， 大部 分歌词 都很 口语 化 ， 以更 所 贴 切我们 的生活 。 远古音 乐 的起 源来说 ， 中一种 从 其
引 言
易懂 。
在我们 平 时的声 乐学 习和教Leabharlann Baidu学实 习 中 ，往往 出 现一 种 问题 ， 的学 生方法 和气 息都很 好 ， 有 声音 也 挺 漂 亮 ， 是 比起在 声乐 技术上 稍差 点的 学生来 ， 但 往往 在考试 或 比赛 的时候 后者 的成绩 比前者 高 ，这 有点
让 人 费解 。经过 长时 间 的学习 ，我找 到了 问题 的关 键 —— 语感 。对 歌 曲风格 、 感 的把握 不到位 ， 响 情 影
乐脱 离 了语 言 ， 仅仅是 旋律性 的 曲调 ， 那 而语 言如果 离 开 了音 乐 ， 那仅 仅是 文学性 的歌 词或唱 词 。 明确 了 声乐语 言的基本 概念 ，也就 明确 了声乐语 言 艺术 的 学习与 研究 的范 围” ２ 。【 】
二 、 么 是 语 感 、 乐 语 言 什 音
感觉 ， 在相 当一部 分声 乐学 习者 中存在这 个问题 。
一
、
声 乐语 言的 基本概 念
声 乐作 为音 乐 的一个 门类 ，它与音 乐语 言有 着 共 同性 ，即与器 乐一 样都具 有旋律 、节 奏等声 音 特 征。 然而 它 的特殊性 在 于 ： 在声 乐 中增 加 了语 言 的因 素 。说 是 唱 的基 础 ， “ 说好 了才能 唱的更 好 。 汉语 的表 达形 式 极其 丰 富 。 同 的 内容 、 同 的思想 、 同的 不 不 不 风 格 、 情 都有 着 不 同 的说法 ， 表 其韵 味也 不 同 ． 这在 歌 唱中是极 为重 要 的” ［ 。】 １ 为此 ， 我们把 声乐 可 以称 为 语 言 的音乐 ， 而声 乐语 言 ， 该理 解为 音乐化 了 的语 应 言或 歌唱性 的语 言 。
Ｍ ａ ０１ ｒ２ ０
浅论歌唱中语感的价值
张 冉 ， 李 茜
（ 山学 院音乐 系 ， 泰 山东 泰安 ２ １２ ） ７ ０ １
摘要 ： 一个演唱者 需要有 良好 的语 言感觉 ， 也就是对歌 曲 内容和情感的把握 准确 ， 对歌 词理解深刻， 能直接倾 诉 作 品的真 正情感。用良好的语感来表达歌曲真正的意境是我们声 乐学习者所面临的一个重要 问题 ， 需要我们将 生 这
活 中情感表达 的 自 然方式， 经艺术的创造 ， 恰如其分地运用到歌唱的语言表现 中去。作者通过对 声乐语言和词 、 曲意
思的研 究和探讨来解读歌 唱中的语言感觉。
关 键 词 ： 感 ； 唱 ； 乐语 言 语 歌 音
中图分类号： １ Ｃ Ａ２
文献标识码： Ａ
文章编号： ０ — ５ ４ ２ １） １０ ０ — ３ １ ５ １５ （０ ０ ０ — １０ ０ ０
收稿 日期： ０ — ２ １ ２ ９ １— ０ ０
度解释 ， 的是 人脑对 事物 、 指 事物 的本质 及其 规律 作 出迅速 的识别 、 敏锐 的洞察 、 直接 的理解 和整 体判 断
的思维 过程 。 由于 直觉是 一种心 理活 动形式 、 一种 心
作者简 介 ： 张冉（ ９ ５ ）女 ， １８ 一 ， 山东泰安人 ， 泰山学 院音乐
唱风格更 是各放异 彩 ， 不管怎 样 ， 曲是 通过 歌词 但 歌
来表 达 思想 内容 的” 【 曲是 由词 曲两部 分组 成 ， 。歌 】 歌
唱者 的演 唱实际 上是一 种二度创 作 的过程 。 为此 ， 我
们 所指 的声 乐语 言应该 是经过 歌 唱家或人 声 唱 出的
歌唱语 言 ， 它是语 言与音 乐 的声 音统 一体 。 “ 如果音