部编人教版七年级道德与法治上册2.1《学习伴成长》同步练习题(含答案)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《学习伴成长》同步练习

(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.升入初中,学习有了一些变化,我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是( )

A .了解学习的新特点

B .别人怎么学自己就怎么学

C .做学习的管理者

D .找到适合自己的学习方式和方法

2.初中生小玲很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上,她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍,并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明( )

A .初中生的课堂知识已经没必要学了

B .多阅读科学书籍,并积极实践,会开阔自己的知识视野

C .课外学习比课堂学习更重要

D .每一个初中生都提高了自学的能力

◆选择题

3.下列同学们的行为属于学习的是()

①小金利用课余时间阅读课外书籍②小胜周末到敬老院做义工

③小红回家自己做饭④小欣上课认真听讲

A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④

4.对参观博物馆这种学习方式,一些同学发表了如下看法,正确的有()

①参观博物馆不如在课堂上学习知识

②能让我们在课堂之外学习更广泛的知识

③能开阔我们的视野,拓宽知识面

④参观博物馆会浪费宝贵的学习时间

A.①③ B. ①② C. ②③ D.②④

5.随着初中学习科目的增多,许多同学都感到时间不够用,其原因可能有()

①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多

②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱

③从来不制定学习计划,做事太随意

④不习惯花时间去衡量哪些任务需要优先处理

①②③B.②③④C.①②④ D.①②②④

6.小明在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;到科技馆、博物馆做义务讲解员;到敬老院去献爱心……他的做法是()

①积极探索世界的奥妙②享受学习的快乐

③缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱④善于从生活的多个方面汲取学习养料

A.①②③B.②③④C.①②④ D.①②②④

7.美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,”“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们()

A.学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念

B.人老了,就该多享受生活,学习太苦了

C.每时每刻都能从学习中感受到快乐

D.学生时代学习,岁数大了就没有必要学习

8.中考过后,不少高分考生在网上挂售独家的“学霸笔记”,价格从10元到60元不等,“学霸笔记”详细记录了他们学习的心得和经验。对是否购买“学霸笔记”,同学们有两种不同的看法。

“学霸笔记”是一种拿来主义,让一些人学会了依赖,

学习本身需要结合自己的情况独立完成,所以我不会

购买“学霸笔记”。

“学霸笔记”让我能够借鉴他人的学习经验,也是

一种成功的捷径。它山之石,可以攻玉。所以我也

愿意购买“学霸笔记”。

对上面两种对“学霸笔记”的不同看法,你赞同那一种,为什么?

9.看材料,回答问题。

下面两图表来源于中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查”。

图1 综合阅读率7年间变化趋势

(1)仔细看图1,7年来国民综合阅读率的变化趋势是怎样的?

(2)分析图二,我国未成人图书阅读率2014和2015对比有何不同?这对你有何启示?

(3)和同学结成阅读小组,挑选几本喜欢的书目共同阅读和分享。

(4)有的同学说,我在家里只要一看课外书,妈妈就说我看闲书,不是在学习,

请你结合所学的知识对妈妈的看法加以反驳。

参考答案:

一、选择题

1. B

2. B

3.D

4.C

5.D

6.C

7. A

二、非选择题

8.(略)两种看法都是可以的。第一种看法侧重于学习要自立。第二种看法侧重于分享学习经验。

9.(1)阅读率整体全面上升,主要指标呈现增长态势。

(2)0~17周岁未成年人图书阅读率为81.1%,较2014年显著上升;未成年人的人均图书阅读量为7.19本,较2014年减少了1.26本。启示是未成年人的阅读量不够,需要多读书,读好书。

(3)略。可以和同学一起分享读书心得。

(4)中学阶段重要的任务是学习,书本知识是学习,各种能力的培养也是学习,看课外书能够开阔我们的眼界,培养我们的能力,也是一种学习。

第二课第一框学习伴成长练习

1、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是

①在校学习就是掌握知识和技能

②初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养

③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。

④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

2、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在“4.23世界读书日”来临之际,我校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为

①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活

②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择

④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

相关文档
最新文档