大班音乐游戏《娃哈哈》活动设计

大班打击乐游戏《娃哈哈》活动设计

商南县城关希望小学附属幼儿园何平

设计意图

1、能欢乐地演唱歌曲《娃哈哈》。

2、初步认识几种打击乐器。

3、小朋友尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。

活动重点

让幼儿用不同的打击小乐器演奏《娃哈哈》

活动准备

音乐《娃哈哈》MP3、碰铃、三角铁、铃鼓

活动过程

一、导入

音乐《我的朋友在哪里》导入

二、欣赏并学习歌曲《娃哈哈》

1、观看《娃哈哈》音乐视频，让幼儿用自己喜欢的方式表现这首歌的节奏，初步感知音乐。

2、说说音乐叫什么名字？

师简要介绍歌曲的含义，引导幼儿体会音乐中高兴、愉快的情感。

三、认识小乐器

出示小乐器，碰铃、三角铁、铃鼓

四、引导幼儿认识图谱，用小乐器演奏《娃哈哈》

1、第一次尝试，让小朋友知道碰碰铃、三角铁、铃鼓的名称，使用方法，理解打击乐器应有节奏地为乐曲伴奏。

2、第二次尝试，根据图谱，让小朋友感知用打击乐器拍同一种节奏为乐曲伴奏很单调，从而启发幼儿用碰铃、三角铁、铃鼓三种乐器有层次的进行合奏。交换角色演奏。

3、第三次尝试。启发小朋友开动脑筋，用碰铃、三角铁、铃鼓三种乐器模仿音乐中的形象，选择合适的节奏为乐曲伴奏，并从中体验用打击乐器伴奏，注意不要太响，要控制力度，以免破坏乐曲美的意境。

五、结束部分