高中历史选修1《富国强兵的秦国》教案

高中历史选修1《富国强兵的秦国》教案

教学目标

1、知识与能力

(1)识记：公元前338年，秦惠文王下令发兵捕拿商鞅;变法为秦国的富国强兵和未来发展奠定基础。经济上根本确立了土地私有制;

政治上，从此开始中央集权制度的建设;军事上，极大地提高了秦军

的战斗力;轻视教化，鼓吹轻罪重罚;加重对人民的剥削与压迫;并未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限

(2)理解商鞅变法取得成功的原因及其历史地位;

(3)探究商鞅变法和秦国富国强兵的关系。

2、过程与方法：

(1)通过学习商鞅遭到旧势力的反对而亡的学习，培养正确评价

历史人物的能力;

(2)通过对商鞅变法作用的学习，提高分析、归纳、理解历史问

题的的能力;

(3)通过对商鞅变法的历史局限性的具体表现的学习，提高分析、归纳、综合、理解历史问题的能力。

(4)通过课前准备，培养学生查阅资料、搜集信息的能力。采用

自主学习和合作探究的形式，设置历史情境，锻炼学生的口头表达

能力，培养学生学习的主动性和参与意识。

3、情感态度与价值观

(1)通过商鞅变法的学习，培养学生树立勇于改革，与时俱进的

精神;

(2)培养学生运用历史唯物主义基本观点，实事求是地看待历史

问题;

(3)改革和创新是社会进步的重要推动力;生产力是认识和评价历史现象的根本标准。

教学重难点

重点：商鞅变法使秦国富兵强。

难点：一分为二地看待商鞅变法的得失。

教学工具

幻灯片。图片。

教学过程

★新课导入：

利用教材的引言导入：

本课引言由图片与文字两部分组成。图片展现了横扫六国壮观场面的秦陵兵马俑军阵。文字内容则重点指出，人们在肯定和赞颂秦统一六国的伟大贡献的时候，总是不约而同地把秦走向统一的原因上溯到一百多年前的商鞅变法。

师：通过观察本图片(始皇陵兵马俑)，你从中能够获得哪些历史信息?

生：秦朝赫赫军威。

师：通过阅读引言中李白的诗，感受“秦王扫六合”的气势，你认为“秦王扫六合”奠定基础的是什么?

生：商鞅变法，促使秦国富国强兵。

教师由此导入新课——富国强兵的秦国

★讲授新课

商鞅变法的结局

(一)商鞅之死：

1、原因：

①新法触犯贵族的利益，遭到保守势力的顽强抵制和抗拒;

商鞅变法对于沉寂的秦国社会不啻于一场巨大的政治风暴，沉重打击了世袭贵族的种种特权，高官厚禄、富贵荣华一如风卷残云而去。主持变法的商鞅成为王族贵戚的眼中钉。贵族保守势力伺机制

造事端，向商鞅发难。

早在商鞅变法之始，贵族甘龙、杜挚就反对变革祖宗之法。太子驷的老师公子虔和公孙贾是反对派的首领。他们利用太子年幼无知，唆使他触犯新法，给商鞅出难题。商鞅怀着“板身无二虑，尽公不

顾私”的雄心，对反对派用铁的手腕回击：他无法处罚太子，就惩

罚其师，公孙贾被处以黥刑(脸上刺字)，公子虔再次犯法后处以劓

刑(割去鼻子);他还用残酷的血腥手段镇压，仅一天就处死七百余人，以至于“渭水尽赤，号哭之声动天地”。并将另外一批不满变法的

人流放到边远地区。从此，树立了变法的权威，没人再公开对抗。

但这也播下了仇恨的种子，总有一天会化为更为血腥的行动。

②秦孝公去世→失去依靠;秦惠文王即位→守旧势力复仇。

商鞅在秦国二十余年，屡建奇功，声名卓著，但时刻为守旧势力所嫉恨，遭受攻击，他们在暗中等待反扑时机。公元前338年秦孝

公去世，太子驷即位，这就是秦惠文王。秦惠文王身边以前遭到商

鞅惩罚的公子虔和公孙贾向惠文王进谗言：“大臣权势太重则国家

危险，左右太亲近就会使自家性命危险。秦国妇女儿童都知道商君

之法，不谈大王之法，商君反为王，大王变成了臣子。”诬告商鞅

谋反。惠文王下令逮捕商鞅。

2、经过：

前338年，秦孝公崩，惠文王嬴驷即位，公子虔告商鞅谋反，商鞅逃亡至边关，欲宿客舍，结果因未出示证件，店家害怕“连坐”

不敢留宿，自是“作法自毙”;欲逃往魏国，魏人因商鞅曾背信攻破

魏帅，亦不愿收留。后来商鞅回到商邑，发邑兵北出击郑国，秦国

发兵讨之，杀鞅于郑国黾池，死后被秦惠王处“车裂之刑”于彤，

灭商君之族。

【备课资料】关于商鞅之死的不同版本表述

3、结果：商鞅虽死，而秦卒行其法。

商鞅虽死，但他推行的新法未废。商鞅变法兢兢业业二十余年，深入人心，妇幼皆知。虽然商鞅个人落了个悲惨的结局，但他“废

井田”、“开阡陌”、“重农桑”等改革措施却在他死后保留下来，新的生产关系和设县、什伍户籍等政治体制也在秦国确立。

【合作探究】商鞅变法成功的原因有哪些?

教师在学生回答的基础上进行归纳：

(1)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流，,符合新兴地主阶级的要求(根本原因)

(2)改革措施全面彻底，执法如山(法不阿贵)

(3)充分的舆论宣传，取信于民(徙木立信)

(4)秦孝公的大力支持(政治保障)

(5)其它：有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立法、新兴地主阶级领导

(二)富国强兵的秦国——变法的进步意义：

1、性质：地主阶级的政治改革;

商鞅所采取的改革措施，目的是富国强兵，客观上破除了奴隶制度及巩固和发展封建制度，从本质上说这是一场地主阶级的政治革命。

2、特点：

①改革最彻底：(可参考商鞅变法前后秦国比较表)

②改革较全面：涉及政治、经济、军事、思想和习俗等各个方面;

③持续时间最久：18年，两次颁布变法令;