三年级第四单元试卷

福清市东瀚中心小学2019-2020学年第一学期语文

三年级上册第四单元测试卷

(完卷时间：70分钟满分：100分) 成绩：

一、用“√"给下面画线的字选择恰当的读音。(每小题2分,共8分)

1.今天晚上有暴(bào pù)风雨,我找不到一个安心睡觉(juéjiào)的地方。

2.偶(ǒu óu)尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上过去把虫子吃掉。

3.胡萝卜先生长(zhǎng cháng)着浓密的长(zhǎng cháng)胡子。

4.它们对过路的陌(māi mò)生人叫,对惹(rěré)人讨厌的猫叫。

二、选择题。(14分)

1.没有错别字的一组词语是( )

A.破洞到下萝卜谅衣服

B.孤零零准备吃饱批评

C.子弹锁性好饿发努

D.发愁刀叉来坊墙璧

2.下列加点多音字的读音全部相同的一项是( )

A.假期假装

B.干吗吗啡

C.处罚到处

D.几乎几率

3.下列句中加点多音字的读音不完全正确的一项是( )

A.我敢担(dān)保他能挑起两担(dàn)柴。,

B.班长笑着说:“这点小事.我压(yā)根就没有一点儿压(yà)力。"

C.他中(zhòng)了最高奖.所以站在中(zhōng)间最高的领奖台上。

D.李想拿着子弹(dàn)形状的敲琴,小心地弹(tán)奏着。

4.下面句中画线的成语的运用不正确的一项是( )

A.西西露出了焦急的神情，一边找东西,一边自言自语:"要是完不成任务，怎么办呢?"

B.我匆匆忙忙吃完早饭就去上学了。

C.这是一只孤苦伶仃的小狗，它常常和小花猫一起玩。

D.连长在射击比赛中百发百中，不愧是全军有名的神枪手。

5.下面句子中引号运用不恰当的一项是( )

A.“老屋想，这倒很有意思。."于是它就开始听小蜘妹讲故事。

B.“我觉得很难,"小狗对小公鸡说道.

C.“她想给自己暖和一下....."人们说.

D."哎呀!"狐狸说道，“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”

6.“老屋已经活了一百多岁了。"这句话运用了( )的修辞手法.

A.比喻

B.夸张

C.排比

D.拟人

7.文章的题目也可以帮助我们预测，下面根据题目预测不准确的一项是( )

A.《夏洛的网》，我预测夏洛是一只蜘蛛，他用他的网帮助了其他人。

B.《帽子的秘密》，我猜测作者不仅会写这顶帽子的来历.还会写帽子里藏着作者

一个不想公开的小故事。C.《柔软的阳光》，我预测只写的是阳光很温暖，很柔和.

D《小灵通漫游未来》，我猜测写的是一个叫小灵通的小孩漫游未来城市的事。

三、日积月累。(12分)

1.一个篱笆三个桩，。

2.面对这道语文难题，我们几个冥思苦想.终于找到了正确答案.这真是"三个臭皮匠，

。”

3.只要人们齐心协力，就能创造奇迹，这让我想起了一句俗语“,泰山移."这

五、非连续性文本阅读。(共16分)

福建省文化厅办公室关于举办“少年非遗说”福建传说故事讲述大赛的通知

为助推福建文化建设，特举办“少年非遗说”福建传说故事讲述大赛, 现将有关事项通知如下:

一、组织机构主办单位:福建省文化厅

二.参赛要求

(一)参赛对象:2019年1月前幼儿园在园幼儿和小学生。共分三组:幼儿组、小学低段组(1~3年级)、小学高段组(4~6年级).。

(二)选材和内容要求

I.讲述时间控制在5分钟以内，超时将酌情扣分。

3.大赛组委会提供推荐书目，福建省非遗文献馆为参赛选手提供借阅服务.从推荐书目上选择故事的选手可在同等分数下优先晋级。

1.短文中说的活动主办单位是，主题是

故事讲述大赛.目的是助推。(6分)

2.选材要求中的“非遗民间文学"都包括( ).(多选)(3分)

A.名人故事

B.历史典故

C.民间传说

D.成语故事

3.大赛组委会提供了很多推荐书目，你认为推荐内容不合适的一项是( ).(3分) A《武夷山酒坛峰的传说》

B《妈祖显圣迹》

C《长城传说》

4.李想同学是三年级五班的学生.他也想参加.但是却不知道讲什么,请你告诉他好吗? (4分)

六、习作小天地,(30分)

续写故事：

小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大小蜜桃引诱着猴儿们.他们一窝蜂地拥到通向对岸的独木桥前，争先恐后地要过桥……

要求:先展开想象，故事接下来会发生什么?想象合理,语句通顺,把故事的经过写

清楚，写完整。注意写作的格式，书写工整。