第14章第1节第4课时

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第14章生物体内的平衡
第1节人体内物质的运输第4课时
【学习目标】
1、区别动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点描述血液循环的途径
2、通过与同学合作完成血压的测定培养学生的自我保健意识。

【预习导学】
1、血液在心脏和全身的血管所组成的密闭的管道系统内循环地流动叫做_____________。

2、血液循环包括_____________和_____________。

3、体循环
左心室_______主动脉_______各级动脉_______全身各部毛细血管_______各级静脉_______上、下静脉_______右心房
动脉血_______静脉血
肺循环
右心室_______肺动脉_______肺部毛细血管_______肺静脉_______左心房
静脉血_______动脉血
4、血液在血管里向前流动时。

对血管壁造成的侧压力,叫做_________。

【能力展示】
学生讨论,思考总结:
(1)体循环和肺循环是同时进行还是有先后顺序?
(2)体循环和肺循环两条路线在哪里交汇在一起?
(3)有人说:动脉里流动脉血。

你认为这样的观点正确吗?
【反馈练习】
体循环:
肺循环:。

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