植物种苗脱毒技术

第二节植物种苗脱毒技术

科目：生物备案人：学生：时间：

一．背景知识

1．农作物在种植过程中经常会受到、和等病原体感染，导致产量降低，品种退化。

2．分生区一般不会受到病毒侵染。

在植物生长过程中，侵入植物体的病毒可以通过和扩散到所有的组织器官，但是植物的茎尖等分生组织处于阶段，其组织内还未形成。此时植物体内的病毒只能通过移动到分生区，而这一移动过程远不及速度。所以分生区一般不会受到病毒侵染。

3．种苗脱毒：把从感染病毒的植株上剥离，在条件下进行组织培养，从而获得不含的，这一过程称为种苗脱毒。

二．实践案例——马铃薯脱毒苗的培养

1．材料用具：略。（注意：这里所提到的MS培养基是灭完菌的）

2．活动程序

（1）取材和消毒

剪下后用冲洗10min，在无菌室内用消毒后，再用冲洗2—3次。

（2）剥离和接种

在40倍下操作，用解剖针细心剥取所需的茎尖（约0.1~0.5cm），将茎尖接种于MS培养基上，接触培养基。

（3）培养

将接种的茎尖置于25ºC．1500~3000Lx光照条件下培养。

（4）移栽

茎尖长成3~4片叶的小植株，即可移栽。

3．结果分析

（1）．检测马铃薯脱毒是否成功

（2）．计算脱毒成功率

三．探究活动

1．草莓脱毒苗的培养

2．探究切取茎尖的最佳长度（设计对照实验，自变量是）

[复习指导]

植物种苗脱毒技术复习以植物快速繁殖技术为基础，运用对比的方法，进一步强化基本操作过程。复习该技术操作时，体会步骤和无菌操作。

[典例精析]

农业上许多作物体内都有病毒寄生。病毒繁殖速度极快，新产生的细胞一段时间后都会被病毒感染，且可通过生殖细胞传递给子代，影响下一代的品质。用农药杀死病毒已无明显效果，请设法用最快的方法培育大量没有病毒的后代植株。

[解析] 快速培育无病毒植株要选择刚分裂的细胞进行组织培养。

[答案] 植物茎尖生长点刚分裂的细胞不含病毒。所以在茎尖生长点处取大量的刚分裂不久没有感染病毒的细胞进行组织培养，诱导成植株，就能得到大量的无病毒植株。如脱毒马铃薯就是用此方法培育的。

[聚焦高考]

（03全国）甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ C ）

A．有丝分裂B．分化

C．减数分裂D．全能性

[自我测评]

1．马铃薯可以进行的生殖方式是……………（）

A．出芽生殖和有性生殖B．分裂生殖和营养生殖

C．营养生殖和有性生殖D．出芽生殖和营养生殖

2．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是……………（）A．选择优良品种进行杂交

B．进行远缘植物体细胞杂交

C．利用茎尖进行组织培养

D．人工诱导基因突变

3．植物组织培养过程的顺序是……………（）

①外植体②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体

A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥

C．①⑤④③②⑥D．⑥①④③⑤②

4．科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的共同特点是……………（）

A．彼此性状相似B．变异频率较高

C．单倍体D．都是纯合子

5．在下列选项中，没有采用组织培养技术的一项是……………（）

A．花药离体培养得到单倍体植株

B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D．快速繁殖月季

6．在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是……………（）A．铜、锌等微量元素

B．细胞分裂素和生长素

C．蔗糖和葡萄糖

D．维生素和氨基酸

7．利用植物的茎尖或叶片、茎段等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，可以在较短的时间内大量繁殖植物，可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述，正确的是……………（）

①这种技术利用了植物细胞的全能性

②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体

③这种技术属于细胞工程的应用领域之一

④这种技术是一种无性繁殖的方式

A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

8．愈伤组织的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比……………（）A．高时，有利于芽分化

B．相等，有利于根分化

C．低时，有利于芽分化

D．高时，有利于根分化

9．进行植物脱病毒的茎尖培养时切取的茎尖长度一般在_________左右。

10．在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成__________，而与脱毒效果成__________。

[拓展提高]

1．植物的花药培养在育种上有特殊的意义。育种工作者可以采用花药培养的方法，使花粉粒发育为单倍体植株，再经过人工诱导使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。这样的植株不仅能够正常生殖，而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的，自交产生的后代不会产生性状分离。单倍体育种不仅缩短了育种周期也为新品种的培育开辟了新途径。以月季的花药为实验材料设计步骤进行花药培养。

（答案提示）：一．材料的选取通过镜检选取发育期的花粉

二．材料的消毒

三．接种和培养消毒后的花药在无菌的条件下接种到培养基上，放

在适宜的条件下培养。花药开裂后尽快将幼小植株分开，分别移植到新

的培养基上，

四．移栽并对植株进行鉴定和筛选。