人教版2020年物理九年级上册第13章《第2节 内能》教案

《第二节内能》教案

教学目标

1．了解内能的概念，知道内能与物体温度的关系。

2．知道热传递的过程中，物体吸收热量，温度升高；放出热量，温度降低，内能发生改变。

3．了解热量的概念，热量的单位是焦耳。

4．通过探究找到改变物体内能的两种方法；通过演示实验说明做功与物体内能变化的关系。

5．通过演示实验，培养学生的观察能力，并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系。

教学重点

1.内能概念。

2.改变内能的两种方式：做功与热传递。

教学难点

对分子势能和内能的理解。

课时安排

2课时

课前准备

课件

教学过程

第1课时内能

一、导入新课

装着开水的暖瓶有时会把瓶盖弹起来，这是什么能量把瓶盖推动的？暖瓶没有动，所以不是机械能；暖瓶也没有接电源，所以也不是电能，那么这一能量来自哪里呢？

这节课，我们就一起来学习探究《内能》。（板书设计）

二、自学互研

（一）内能概念

自主阅读教材P7的内容，完成下列问题：

1．什么是分子动能？什么是分子势能？

答：构成物质的分子由于在不停地做热运动所具有的能量叫分子动能；分子之间存在类似弹簧形变时的相互作用力，所以分子也具有势能，叫做分子势能。

2．什么是物体的内能？内能的单位是什么？

答：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能，单位是焦耳(J)。

3．阅读教材，结合表格回答问题。

机械能与内能的对比

问题1：机械能与内能是不同形式的能，机械能与__整个物体__运动及形变有关，内能与__分子__运动有关；机械运动与温度无关，内能与温度__有关__。

问题2：内能与机械能可否相互转化。

答：在一定条件下，两者之间可以相互转化。

（二）影响内能的因素

自主阅读教材P8内容，独立思考并完成：

4．影响内能大小的因素有哪些？物体的内能与温度之间有什么关系？

答：影响内能大小的因素有物体的温度、质量和状态；同一物体，温度降低内能减

少，温度升高内能增加。

5．关于物体的内能，下列说法正确的是( C )

A．静止的物体没有内能

B．南极的寒冰没有内能

C．一杯水的温度越高，它的内能越大

D．物体从一楼搬到二楼后，内能会增大

三、合作探究

对学：分享检测1～5题。①对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。

②对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子间不能解疑的内容。

群学：研讨：①小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题并解疑。

②针对展示的方案内容展开小组交流、讨论，帮助解决组内疑难。

四、交流展示

方案一下列说法中正确的是( D )

A．温度为零的物体没有内能

B．温度高的物体内能一定多

C．物体的内能增加，它的温度一定升高

D．物体的温度升高，它的内能就增加

方案二阅读下面短文：

内能

内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能(即分子无规则热运动的动能)、分子的势能(即分子间相互作用的能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系。

请回答下列问题：

(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答：__分子的势能__

(2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答：__分子的动能__

(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化？答：__分子的动能、势能__

五、板书设计

第1课时内能

1.内能的概念

2.影响内能的因素

六、教后反思

第2课时物体内能的改变

一、导入新课

冬天手冷时为什么搓手能取暖？为什么从滑梯上滑下时臀部有灼热的感觉？钻木为什么可以取火？

这节课，我们就一起来学习探究《第2课时物体内能的改变》。（板书设计）

二、自学互研

（一）热传递改变物体的内能

自主阅读教材P8，独立思考并完成：

1．什么是热传递？发生热传递的条件是什么？热传递的实质是什么？

答：使温度不同的两物体相互接触时，高温物体温度降低，内能减少；低温物体温度升高，内能增加，或者热量从物体的高温部分传到低温部分这样的过程叫热传递。

发生热传递的条件是：两个物体(或一个物体的两部分)存在温度差。

热传递的实质是能量的转移。

2．什么是热量？其单位是什么？

答：热量是热传递过程中传递能量的多少，单位是焦耳。

3．举一些热传递改变物体内能的实例。

答：用热水袋取暖；发烧时用冷毛巾给头部降温。

（二）做功改变物体的内能

自主阅读教材P9内容，独立思考并完成：

4.

(1)图甲中硝化棉为什么会燃烧起来？

答：因为活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点。

(2)图乙这一实验中，你应该注意观察的是( D )

A．打气的过程B．打气的过程中瓶中的情况

C．瓶塞跳起的高度 D．瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的变化

(3)图乙玻璃瓶内装入少量水的目的是什么？

答：目的是使玻璃瓶内有大量水蒸气。

(4)你认为应该观察的一项中，你所观察到的现象是什么？这一现象所能说明的问题是什么？