两后生职业技能学历教育培训总结

两后生职业技能学历教育培训总结

篇一：两后生培训总结

长葛市建设中心学校“两后生”培训

工作总结

为了全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、省委、省政府《关于大力发展职业教育的意见》和《中共长葛市委长葛市人民政府关于大力发展职业教育的实施意见》及全省职业教育工作会议精神，认真实施职业教育“四大工程”，进一步做好“两后生”培训工作，根据安教发[20XX]193号文件之精神，我校在九年级教学工作结束后，对未升学的于海洋等20名同学进行了就业引导培训，从而使他们转变了成才观念，学到了一技之长。

这次培训从20XX年7月1日开始，7月5日圆满结束。我校先后选派了业务素质强、思想观念新、敬业精神好的老师担任了培训工作。培训内容主要以教体局组织编写的培训教材为主，围绕“就业目标与准备”、“择业方法与技能”、“就业后的适应与发展”、“就业政策与法规”等方面，通过集中授课的方式进行了培训。

在就业目标与准备中，教师针对“初中毕业生面临的挑战”、“就业及择业过程中的准备”、“求职计划的主要内容”等进行了教学。通过教学，使学生了

解了就业面临的形势，做好了择业的准备，也让学生了解了求职计划

的主要内容与实施步骤以及在求职择业的过程中，如何正确对待家长的意见。

在择业方法与技巧中，教师主要通过“如何设计个人简历”、“面试的技巧”，让学生掌握了择业方法与技巧，让学生为实现自己的职业理想打下了一定的基础。

在就业后的适应与发展中，教师针对“怎样与领导处理好关系”、“如何正确合理恰当使用劳动权利”、“成功创业者应具备的素养”、“试用期的工作技巧”、“团结合作”等方面进行了教学，使学生了解了如何处事、做人、如何维护自己的合法权益。

在就业政策与法规中，教师用了4个课时，通过让学生了解《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的相关内容，使“两后生”在培训中树立了法制观念，学会了如何在就业道路上运用法律武器来保护自己。

通过一周的培训，使“两后生”学生放下了思想包袱，重新树立了人生信心；使他们明确了就业的目标，做好了就业的准备，学到了一些择业的方法和技巧；使他们能够从自身实际出发，合理选择适合自己的职业技工学校就读，从而使普通教育和职业教育做到了完美的协调与配合，为加快我区经济和社会的发展打下了较好的基础。

20XX年8月

篇二：20XX年“两后生”培训自查报告

**县“两后生”培训工作自查报告

市扶贫办：

根据**市扶发（20XX）67号?关于转发《省扶贫办关于对全省两后生（雨露计划）培训工作进行专项检查的通知》的通知?要求，我县及时组织人员对全县“两后生”培训工作进行了自查总结，现将具体情况汇报如下：

一、基本情况

我县“两后生”培训工作，由县扶贫办监管，培训基地设在县职专，20XX年以来，我县坚持把“两后生”培训工作作为扶贫开发工作的重要内容，按照“三个结合”（培训与储备、培训与技能鉴定、培训与就业），推行“四种模式”（订单培训、委托培训、定向培训和企校联办），做到“三个贴近”（内容贴近市场，基地贴近基层，时间贴近实际）。先后投入扶贫资金236.5万元，在**职中先后开设了电子电工、机械制造、机械加工、汽车驾驶、机算机操作5个培训班，培训输送贫困“两后生”835名，在陇东学院培训“一村一名”大学生75名，学员年均收入2万元，共创劳务收入1820多万元。20XX年，我县新增两后生培训500名，我们按照精准扶贫的要求正在全县范围开展两后生摸底调查，扶持对象及条件是20XX级**籍农村户口高职大专及中专技校的贫困户、低保户、五保户，残疾户、两女结扎及军烈属等特殊困难户优先原则。

20XX年共培训贫困户“两后生”680人，完成投资102万元，占计划的100%。其中：20XX年第二学年在县职中培训140人，陇东学院培训“一村一名大学生”40名；20XX年第一学年在全国各高职大专，中专中技培训500人，每学年每人补助1500元。

二、主要工作措施

一是领导重视、狠抓落实。为了确保“两后生”培训工作顺利开展，我县扶贫办确定了一名副主任和一名业务骨干专抓此项工作，同时，我县“两后生”培训工作根据《甘肃省贫困地区“两后生”培训管理办法》要求，结合我省贫困地区“两后生”培训工作的思路和办法，与县职中签订两后生培训协议，充分发挥培训机构和培训基地的作用，加大我县农村劳动力转移培训力度，切实将“两后生”培训工作落到实处，并确保质量，取得效益。

二是加大宣传力度，瞄准贫困对象。“两后生”培训作为“雨露计划”的重中之重和主要模式，县扶贫办积极组织，印发宣传职业技能培训的意义、作用和目的，从实际出发，结合市场需求，以家庭贫困的学生为培训对象，通过县职中。各乡镇摸底调查、初选、县扶贫办审核、张榜公示等程序，确定贫困户家庭“两后生”培训名单。另外，我们组织相关人员跟踪调查，全面掌握“两后生”培训情况，分析以往工作中存在的问题和矛盾，使两后生培训工作更加贴近农村、贴近农民、贴近实际，突出了“实际、实用、实效”，切实增强了培训工作的

针对性和时效性。

三是强化措施，加强资金管理。我县“两后生”培训严格按照培训工程资金概算，加大培训资源整合力度，注重培训质量效益，使“两后生”品牌影响力日益扩大，对两后生职业技能鉴定费用进行补贴，使受训人员免费进行职业技能培训和职业技能鉴定，对于资金的管理，我们严格把关，坚持做到“个人申请、乡村把关、学校推荐、扶贫办

审批”的原则招生，补助发放采用一折通的方式发放到个人，坚决杜绝截留和挪用，保证了补助金都能按时、足额发放到每个学员。切实帮助了一大部分家庭困难，上不起学的“两后生”完成了学业，走上了工作岗位。

三、取得成效

一是提供便捷的金融和培训服务。我县“两后生”培训以校企联办为模式，开展订单培训，保证培训有的放矢，输转顺利；安排专人前往发达地区调研签订用工协议，进一步扩大输送人员的渠道和专业，降低用工单位单一的风险；抓好**品牌理念，以用工方要求为教学、实习重点内容，保证输出用工人员的质量，切身赢得企业订单，打出**品牌。

二是缓解了贫困户资金短缺难题。针对农民工就业难的，收入不高的问题，我办坚持“五个结合”（新农村建设与扶贫开发结合、扶贫开发与促进农民收入较快增长结合、基础设施建设与特色产业培育结合；稳定解决温饱和脱贫致富结合；提高

生活质量与提高农民素质结合），紧紧围绕两后生技能培训工程，以市场为导向，积极调整输转策略，大力实施“岗位提升”战略，按照“政府引导、我办组织、定点机构培训、多渠道就业”的思路，委托县职专进行特色（长）培训，使贫困户“两后生”学到一技之长，达到了“培训一人，输转一人，就业一人，脱贫一人”的目标，就业后，人均纯收入达到8000元以上，实现稳定转移。

三是创新了财政扶贫开发机制。“两后生”培训工作按照省、市文件