第一节科学探究-牛顿第一定律

第一节科学探究：牛顿第一定律

大家思考、观察？

教师讲解：意大利伟大的物理学家伽里略提出了相反的意见：

伽里略

实验：

演示伽里略的斜槽实验。（注：斜槽用铝合金制作或用玻璃弯制。）

师生分析：每次小球都滚到释放时的同一高度，说明了斜槽越平，小球滑得越远，那么要是斜槽下端连接的是平面，不能达到相同高度，小球将怎样运动呢？小球就只有永远运动下去了？（运动不需要力来维持）

提出问题：哪个观点更合理呢？怎样去找到正确学生讨论：投出去的铅球，在空中还受到手向前的推力嘛？为什么还向前运动呢？踢足球时，球已经滚向前方，还受到脚的推力作用能吗？为什么还要向前运动呢？……