学校安全管理培训课件

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学生伤害事故中学校可免责的17种情形:
以下7种情况下,由其他有过错的当事人承担相应 的法律责任:
1、学校安排学生参加活动,因提供场所、设备、交通工具、食品及 其他消费与服务的经营者,或学校以外的活动组织者的过错造成的 学生伤害事故,有过错的当事人应依法承担相应的责任; 2、因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因 学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损 害的,由致害人依法承担相应的责任;
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。 从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某 种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特 点而言,一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不 是因为故意而导致事故的发生。
全国中小学安全情况通报
近期教育部发布的全国中小学安 全形势报告指出近10年来,全国 中小学学生意外死亡平均每年4 万人左右,即平均每天死亡100 多人,相当于每天要消失2个班。
6、考试类安全事故:泄密、考试中断等; 7、治安类安全事故:打架斗殴、恐吓、物品失窃、性骚
扰、上当受骗等; 8、其他类安全事故: 校园交通事故、学生极端行为等。
事故发生处置流程
1、报告校级主管领导或主要领导,启动应急预案, 由领导统一指挥,保留电话记录或录音;
2、向专业部门报警,学校及时拨打110、119、120、 122以及水、电等专业部门救援电话,向他们详细准 确地报告事故发生的时间、地点、性质、规模及人 员伤亡或者财产损失情况。
与学校安全管理有关的政策法规
《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中小学幼儿园安全管理办法》 《学生伤害事故处理办法》 《中小学公共安全教育指导纲要》 《学校卫生工作条例》 《中小学健康教育指导纲要》 《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》 《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》
事 故

活事参况


动故加关



不照



适不


当力


活事

动故

学生伤害事故中学校可免责的17种情形:
以下6种情况造成学生伤害的,学校如果履行了相 应职责且行为并无不当的,学校不承担任何法律责 任:
1、地震、台风、雷击、洪水等不可抗自然因素; 2、来自学校外部的突发性、偶然性侵害; 3、学校不知道学生有特异体质、特定疾病或心理异常状态; 4、学生自杀、自伤; 5、在对抗性或有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害; 6、其他意外因素造成的。
案例: 春游事故
安全教育实施途径:
(1)在各学科教学和综合事件活动课中渗透安全教育;
(2)利用地方课程,利用班、团、校会、升旗仪式、专 题讲座、墙报、板报、参观、演练的等多种形式,全方
位多角度开展公共安全教育;
(3)与公安、交通、消防、卫生、地震、气象等多部门 联系,聘请校外辅导员,协调承担教育内容,协助应急 演练,组织疏散演习活动;
学校安全教育和管理
单位:纳雍中等职业学校 主讲人:盘昌兵
本次课主要从以下几点展开学习:
1、如何处置和预防学校突发事件? 2、如何处理与预防学生人身伤害事故? 3、如何预防各种常见易发的学校安全事故? 4、突发事件和学校安全事故发生后,学校师生应该
做什么? 5、如何归结法律责任? 6、为预防常见的学校安全事故,学校师生应该准备
学生伤害事故中学校可免责的17种情形:
以下7种情况下,由其他有过错的当事人承担相应 的法律责任:
3、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章 制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可 能危及他人行为的,由学生或者未成年学生监护人承担相应的责任; 4、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听 劝阻、拒不改正的,由该学生或未成年学生承担相应的责任; 5、学生或者其监护人知道学生有特异体质、或者患有特定疾病、但 未告知学校的,由该学生或者未成年学生承担相应的责任;
校园突发事故主要有:
1、社会安全类事故: 非法聚集、游行,罢课、集体上访 等;
2、灾难类安全事故: 火灾、漏电、建筑物倒塌、拥挤踩 踏等;
3、公共卫生类安全事故: 食物中毒及其他中毒、传染病 流行等;
4、自然灾害类安全事故: 洪水、大风、冰雪、雷电、强 降雨、地震等;
5、网络与信息类安全事故: 利用校园网发布色情、反动、 迷信宣传活动,窃取、伪造学校保密信息等;
三、校外活动
《教育法》相关条例也有规定,学校在不影响正常 教育教学活动的前提下,可以组织符合社会实践活 动和公益活动。但不管组织什么学生开展什么样的 活动,学校不仅要对学生进行相应的安全教育,也 要对学生进行有效的组织管理。
四、大型集会活动
学校大型活动注意事项 (1)根据国家的规定和要求,必须在活动前制订详细的活动方
学生伤害事故中学校可免责的17种情形:
以下7种情况下,由其他有过错的当事人承担相应 的法律责任:
6、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道 或者已被学校告知,但未履行相应的监护职责的,由监护人承担相 应的责任; 7、在学生伤害事故中,学生或者未成年学生监护人有其他过错的, 由其承担相应的责任。
学生伤害事故中学校可免责的17种情形:
以下4种情况下,如果学校行为并无不当的,学校 不承担事故责任:
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; 2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的; 3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留 学校或自行到校发生的; 4、其他在学校管理职责范围外发生的。
3、学校先期进行处置,现场即时抢救,及时送医院; 4、报告突发事件信息 5、保留现场 ,保全所有物证。 6、做好应急处置后续工作
第二节 学生伤害事故预防和处置
学生伤害事故的含义 学生伤害事故是指在学交实施的教育教学活动或者
学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任 的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发 生的、造成在校学生人身损害的事故。
案和应急预案。 (2)建立健全组织机构,每次大型集会活动必须有专人负责。 (3)活动前学校应对学生进行纪律和安全教育,让学生了解活 动的具体目的和要求,自觉遵守活动场所的规章制度,服从 工作人员的指挥和管理,有秩序地入场、退场。 (4)保持通道和所有的门通畅,狭窄地段和楼梯拐弯处,要有 专人负责疏导交通,防止拥挤,危险路段和部位必须设置安 全防护设施,并有明显警示标志,要有专人看护。 (5)集会不要-味求快,要根据学校楼道、设施设备的实际情况 来定,上下楼梯,行走靠右。 (6)集会场所人场人员不得超过场地核定容量。 (7) 严禁携带易燃易爆危险物品、管制刀具和其他妨害公共安 全的物品进入活动现场。 (8)要事先对行走路线、行车路线、交通工具、场地、设施、 设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全 隐患。
(一)重视安全教育 (二)建立健全各种安全管理制度
事故发生处置流程:
查阅保险 及时报告
报告领导 启动预案
查因上报致 解决纠纷
保护现场 保全物证
学校校园 伤害事故
控制情绪 不作承诺
借助亲友 以情私了
律师咨询 以理调解
垫付费用 送往医院
亲切慰问 导言赔偿
整理证据 保险理赔
况必查。
班主任要做到“五做到” :
一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育;
二是对迟到、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查,家 校互通,做好转化工作;
三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困 生、贫困生要做到细心关照;对心理不健康的、行为异 常、有违纪前科的学生要特别关注,要做好心理矫正和 疏导工作;
(4)实施公共安全教育要结合学校安全“一月一主题” 教育活动进行。
值日校级行政人员做到“五必查”:
一是对师生缺岗情况每日必查;
二是对课余、午休就寝,课间期间学生违纪易导致 安全隐患的必查。
三是对门卫登记的来往校外人员情况必查; 四是对食堂的饭菜质量、卫生情况、学生就寝纪律、
就寝人数必查; 五是对学校办公设施、活动设施、水电设施安全状
一、学校活动安全管理
学校活动主要由教育教学活动、体育活动、课外活 动、校外活动组成 。
(一)体育活动
1、“两操” 2、体育课 3、运动会或参加竞赛
二、课间活动
课间活动是学生消除课堂学习紧张所造成的疲劳的 重要手段,但也是学生伤害事故的高发时段。学校 设立的德育处、教务处都附有安全教育、安全管理 的直接责任,应建立健全相应管理制度。
四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进行 严厉教育;
五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查,发现隐患
及时处理并报告。
生命最可贵,安全第一位
隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山
谢 谢!
事故发生类别特点:
案例分析
《午休溺水》
第二课时
1、学校突发事件的预防与处置 2、学生伤害事故的预防与处置
第一节、学校突发事件的预防与处置
学校突发事件含义 学校突发事件是指在学校或学校周边地区突然发生
的,造成或者可能造成对师生生命健康、学校财产、 正常教育教学秩序甚至社会秩序构成威胁,需要采 取紧急处置措施的事件。
学 校
学 校
饮 食
学 校
学 校
学 校
学 校
学 校
教 师
教 师
未 及
其 他
校 舍 安 全 及 设
安 全 管 理 事 故
安 全 事 故
教 学 或 者 课 外
管 理 疏 忽 安 全
组 织 未 成 年 人
对 学 生 身 体 状
救 护 不 力 事 故
错 误 行 为 事 故
不 作 为 事 故
时 履 行 告 知 义
完善证据 以法诉讼
学生伤害事故应急处理基本流程:
1、报告校级主管领导或主要领导,启动应急预案, 由领导统一指挥,保留电话记录或录音;
2、学校先期进行处置,现场即时抢救,及时送医院; 3、报告学生事件信息 4、保留现场 ,保全所有物证。 5、做好应急处置后续工作
案例: 最牛校长叶志平
第三课时、法律责任追究
造成学校突发安全事故和学生伤害事故主要因素有: 1、自然因素 2、人为因素 3、公共卫生事件。
一、追究过错责任原则
学生伤害事故中,归结法律责任的根本原则是过错 责任原则,即将加害人是否有过错作为归结法律责 任的第一要件和最终要件。
学校要承担事故责任的过错12种情形:
案例: 校园踩踏
案例: 校园死亡
第四课时、预防学校安全事故教师需注意些什么
为进行加强学校安全工作,明确自己岗位的安全职 责。2013年03月,教育部发布了《中小学校岗位安 全工作指导手册》。该手册首次对校园内39个工作 岗位做出明确的安全规范。
毕节市教育局发布了学校200项安全工作任务清单, 要求把安全工作根据学校领导、教师岗位职责分解, 落实到人,各负其责
中小学常见伤害的十大来源:
校园建筑物、设施缺陷 •建筑物倒塌,教学仪器设备缺陷等
校园活动
• 运动中(或运动后)猝死、损伤及残疾
校园学生之间
• 追逐打闹、饮酒、殴打所致死亡、损伤
校园学生人权侵犯 学校组织校外活动
• 体罚、言语侮辱等引发的(企图)自杀、精神障碍疾病 • 强奸、猥亵、被性侵后精神障碍
校园内疾病、中毒
• 疾病发作通知、护送迟缓,食物中毒
外来人员校园暴力
• 外来人员引发的凌辱、损伤、死亡
学校组织校外活动
学校教育教学活动
• 车祸、摔跌、溺水、迷失 •在教育教学过中存在安全管理漏洞或者组织和安排
学生从事不宜的劳动、体育或者其他活动的出现伤 害的
学校安全管理制度有明显的疏忽或管理混乱
学生伤害事故的预防
些什么?
第一课时 学校安全事故基本概述
学校安全事故概述 校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。
从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某 种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特 点而言,一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不 是因为故意而导致事故的发生。
校园安全管理的重要性
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