油画综合材料与技法ppt课件
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徐冰的《天书》
1987年，徐冰从《康熙字典》 等字典与古书中找出一些偏旁 部首，破天荒地将其毫无规则 地凑在一起，编篡出一套连自 己都不认识的“伪汉字”，之 后再将其一一刻印在木头上， 排列成活字印刷板。这些谁也 不认识的“伪汉字”被视作对 中国千年文化的嘲讽和挑战。 徐冰依靠这个作品领引观众通 过与未知状况的对抗来了解自 身本性，观众被驱使着去重新 思考书面文字的价值和可靠性。 徐冰也是在前卫艺术时代敢于 第一个勇敢说出‘官方语言的 空白和传统文化的无力’的人。
谷文达的《联合国》
最后，综合材料具有表现 性。当代艺术家在研究媒 材的物理性、空间性和精 神性的文化内涵时，从媒 材形式语言的角度去考虑 表现力，会考虑对对媒材、 色、质的把握能力；媒材 之间属性与张力之间关系 的把握能力，以及媒材与 文化内涵、人文环境间的 关系。艺术家要做的就是 从利用媒材与人文环境之 间的相互作用去发挥媒材 的表现力。
张洹将烧香灰制成的人像、佛头做成艺术品
薛松的作品-解构经典
薛松从废墟中寻找到了属于自己的艺术语言 和创作方法。他借鉴了西方利用现成物进行 拼贴创作的概念，跳出了素材的限制，以烧 制的方式来解构传统文化，以拼贴重置了流 行的元素，使用文化符码来表现多层次的创 作内涵。他以一种中国式的文化观点来呈现 作品，不但使用山水画的构图，背景也是利 用书法碎片拼贴而成，在他的作品中，我们 还能看见西方文化的符号，虽显突兀却又是 生活所见，其作品反应了东西方文化共融的 混杂世代，如同混乱字体所象征的信息爆炸， 以及西方消费文化的渗透。
20多年来，以火焰、灰烬和印刷品残片
为媒介，以艺术经典和时尚符号为形象，以
历史图像和新闻照片为内容，薛松营造出自
己的视觉图式体系，在中国当代艺术众多的
个人风格中脱颖而出，独树一帜。
张国龙的《生命》
张国龙的抽象艺术以其 隐秘的文化结构和具有 生命力的精神震撼力成 为当代东方抽象艺术的 典范。 张国龙从对传统语言的 传承与转换入手，表达 对人类生存状况和对当 代艺术现状的反思和追 问，试图建立自己的学 术体系来表明一种文化 态度。
“综合绘画”是指“Mixed Media”(混合材料活、综合材料)。 生长于中国的我们,在接受了传统的素描、色彩、国画、水彩、 油画等的训练,乍一听到“综合材料绘画”似乎难以理解和接 受。“混合材料绘画”可以将多种材料置于艺术创作中,例如 油性颜料、水性颜料、植物性颜料、矿物质颜料,亦或是水泥、 沙子、玻璃、金属、胶等各种可能性媒材。
料
大
分
油性材料
类
（油画颜料，漆，沥青，蜡彩，油
性材料）
厚重肌理的制作
材料通常有立德粉、云石胶和固化剂、石膏粉、 黄沙、水泥、细石子、粗沙子、大理石粉等等以 及丙稀塑形剂、此外还有纤维类：纱布、亚麻布、 渔网、帆布、车篷布、粗麻、绳子等等，还有某 些现成品也常被结合制作为厚重基底，如树枝、 衣物、草、泥土还有石块、木块、橡胶、金属类 等等、当然要把这些材质制作成一个牢固的基底， 黏着剂是必不可少的，常用的有水、各种胶、清 漆、油漆、大漆、水泥、各种化学类树脂、强力 的如环养树脂等。
思考：材料为主题观念服务还是根据材料来发引其主题思考？ 如何把绘画材料的应用拓展到材料艺术的表现领域?
综合材料绘画的发展趋势
1、反映时代特征 2、平面与空间、装置的结合。 3、与边缘学科、交叉学科的融合。
郑峰老师的画
综合材料作品
安塞姆•基弗
许江的 《葵园》
女性雕塑家施慧的纤维作品
其次，综合材料具有情感 性。综合媒材的形式语言和 其它语言形式一样，是艺术 家表达对世界的认知和内心 情感的一种方式，是表达特 定内涵的中介体。寻找到一 种贴切的媒材传达这种情感， 使媒材自身的属性和相互之 间的属性达到协调统一，是 使综合媒材形式语言成为表 达艺术家情感的必备条件。
油画综合材料与技法
讲课人：曹娟
课程安排
（架上绘画的材料制作与研究） 一、材料解析（综绘概念，水性材料，乳性材料，油性 材料，拓印，肌理，拼贴，堆积，提白） 二、举例分析（基弗，达比埃斯，张国龙，杨劲松，许 江，张杰） 三、实例练习（文化考察（写生）一天，纸浆示范） 四、作业要求（一是材料创作一张，需提供创作设计方 案(报告书)，要求创作方案过程研究 与作品实现的展示； 二是自由创作一张，大小手法不限）
隋建国的《地罡》
傅中望的《异质同构》
蔡国强的《草船借箭》
综合材料在水墨中的运用和表现
《白求恩》
综合材料在装置作品中的突出表现为材料的创新
陈庆庆妙手织天衣
尹秀珍的装置作品《思想》
尹秀珍《集体潜意识》
第一部分、材料与技法解析
一、材料解析
水性材料
材
（水彩，水粉，丙烯，水溶性材料）
张国龙的《黄土》
综合材料在当代雕塑中表现为综合材料雕塑，是 指两种或两种以上的材料同时运用于一件雕塑作 品中，它的重要特性在于物质材料，是材料的本 身特点构成雕塑作品形式美的一个重要方面。这 个概念的提出大约在20世纪八十年代中晚期，在 90年代开始逐步成为中国雕塑艺术的重要表现形 式。当时以北京作为前卫艺术的中心逐步扩展到 全国诸多城市，雕塑家逐渐突破传统写实为主的 表现形式。材料雕塑当今也已成为艺术工作者与 时代相呼应的艺术语言。
文化传统；现代艺术材料部分；当代艺术材料部分
九个专题——蜡彩；鸡蛋坦培拉；油性坦培拉；陶瓷釉下彩；
拓印；丙烯；有色底；拼贴；材料素描
四个教学辅助手段——赏析；临摹；写生；创作
参考书籍
（绪论）什么是综合绘画？
综合绘画“Mixed Media”（混合媒材或综合材料)的汉译 名称。 综合绘画就是打破了画种和材料的界限，利用综合媒材 和综合技法所进行的绘画。
创作具体要求
必须确定一个主题 尝试创作方案设计说明 限制材料运用3种以内
使用材料：衣服，布，自然物质，叶子，石头，泥土，宣 纸，立德粉，塑形膏...... 制作方法：拓印，打磨，水洗，腐蚀，烟熏，刀刮，粘贴
中央美术学院油画系材料工作室课程安排
二大块——传统艺术材料的研究；现当代艺术材料 四大部分——艺术材料中的欧洲绘画传统；艺术材料中的中国
徐冰的《天书》
1987年，徐冰从《康熙字典》 等字典与古书中找出一些偏旁 部首，破天荒地将其毫无规则 地凑在一起，编篡出一套连自 己都不认识的“伪汉字”，之 后再将其一一刻印在木头上， 排列成活字印刷板。这些谁也 不认识的“伪汉字”被视作对 中国千年文化的嘲讽和挑战。 徐冰依靠这个作品领引观众通 过与未知状况的对抗来了解自 身本性，观众被驱使着去重新 思考书面文字的价值和可靠性。 徐冰也是在前卫艺术时代敢于 第一个勇敢说出‘官方语言的 空白和传统文化的无力’的人。
谷文达的《联合国》
最后，综合材料具有表现 性。当代艺术家在研究媒 材的物理性、空间性和精 神性的文化内涵时，从媒 材形式语言的角度去考虑 表现力，会考虑对对媒材、 色、质的把握能力；媒材 之间属性与张力之间关系 的把握能力，以及媒材与 文化内涵、人文环境间的 关系。艺术家要做的就是 从利用媒材与人文环境之 间的相互作用去发挥媒材 的表现力。
张洹将烧香灰制成的人像、佛头做成艺术品
薛松的作品-解构经典
薛松从废墟中寻找到了属于自己的艺术语言 和创作方法。他借鉴了西方利用现成物进行 拼贴创作的概念，跳出了素材的限制，以烧 制的方式来解构传统文化，以拼贴重置了流 行的元素，使用文化符码来表现多层次的创 作内涵。他以一种中国式的文化观点来呈现 作品，不但使用山水画的构图，背景也是利 用书法碎片拼贴而成，在他的作品中，我们 还能看见西方文化的符号，虽显突兀却又是 生活所见，其作品反应了东西方文化共融的 混杂世代，如同混乱字体所象征的信息爆炸， 以及西方消费文化的渗透。
20多年来，以火焰、灰烬和印刷品残片
为媒介，以艺术经典和时尚符号为形象，以
历史图像和新闻照片为内容，薛松营造出自
己的视觉图式体系，在中国当代艺术众多的
个人风格中脱颖而出，独树一帜。
张国龙的《生命》
张国龙的抽象艺术以其 隐秘的文化结构和具有 生命力的精神震撼力成 为当代东方抽象艺术的 典范。 张国龙从对传统语言的 传承与转换入手，表达 对人类生存状况和对当 代艺术现状的反思和追 问，试图建立自己的学 术体系来表明一种文化 态度。
“综合绘画”是指“Mixed Media”(混合材料活、综合材料)。 生长于中国的我们,在接受了传统的素描、色彩、国画、水彩、 油画等的训练,乍一听到“综合材料绘画”似乎难以理解和接 受。“混合材料绘画”可以将多种材料置于艺术创作中,例如 油性颜料、水性颜料、植物性颜料、矿物质颜料,亦或是水泥、 沙子、玻璃、金属、胶等各种可能性媒材。
料
大
分
油性材料
类
（油画颜料，漆，沥青，蜡彩，油
性材料）
厚重肌理的制作
材料通常有立德粉、云石胶和固化剂、石膏粉、 黄沙、水泥、细石子、粗沙子、大理石粉等等以 及丙稀塑形剂、此外还有纤维类：纱布、亚麻布、 渔网、帆布、车篷布、粗麻、绳子等等，还有某 些现成品也常被结合制作为厚重基底，如树枝、 衣物、草、泥土还有石块、木块、橡胶、金属类 等等、当然要把这些材质制作成一个牢固的基底， 黏着剂是必不可少的，常用的有水、各种胶、清 漆、油漆、大漆、水泥、各种化学类树脂、强力 的如环养树脂等。
思考：材料为主题观念服务还是根据材料来发引其主题思考？ 如何把绘画材料的应用拓展到材料艺术的表现领域?
综合材料绘画的发展趋势
1、反映时代特征 2、平面与空间、装置的结合。 3、与边缘学科、交叉学科的融合。
郑峰老师的画
综合材料作品
安塞姆•基弗
许江的 《葵园》
女性雕塑家施慧的纤维作品
其次，综合材料具有情感 性。综合媒材的形式语言和 其它语言形式一样，是艺术 家表达对世界的认知和内心 情感的一种方式，是表达特 定内涵的中介体。寻找到一 种贴切的媒材传达这种情感， 使媒材自身的属性和相互之 间的属性达到协调统一，是 使综合媒材形式语言成为表 达艺术家情感的必备条件。
油画综合材料与技法
讲课人：曹娟
课程安排
（架上绘画的材料制作与研究） 一、材料解析（综绘概念，水性材料，乳性材料，油性 材料，拓印，肌理，拼贴，堆积，提白） 二、举例分析（基弗，达比埃斯，张国龙，杨劲松，许 江，张杰） 三、实例练习（文化考察（写生）一天，纸浆示范） 四、作业要求（一是材料创作一张，需提供创作设计方 案(报告书)，要求创作方案过程研究 与作品实现的展示； 二是自由创作一张，大小手法不限）
隋建国的《地罡》
傅中望的《异质同构》
蔡国强的《草船借箭》
综合材料在水墨中的运用和表现
《白求恩》
综合材料在装置作品中的突出表现为材料的创新
陈庆庆妙手织天衣
尹秀珍的装置作品《思想》
尹秀珍《集体潜意识》
第一部分、材料与技法解析
一、材料解析
水性材料
材
（水彩，水粉，丙烯，水溶性材料）
张国龙的《黄土》
综合材料在当代雕塑中表现为综合材料雕塑，是 指两种或两种以上的材料同时运用于一件雕塑作 品中，它的重要特性在于物质材料，是材料的本 身特点构成雕塑作品形式美的一个重要方面。这 个概念的提出大约在20世纪八十年代中晚期，在 90年代开始逐步成为中国雕塑艺术的重要表现形 式。当时以北京作为前卫艺术的中心逐步扩展到 全国诸多城市，雕塑家逐渐突破传统写实为主的 表现形式。材料雕塑当今也已成为艺术工作者与 时代相呼应的艺术语言。
文化传统；现代艺术材料部分；当代艺术材料部分
九个专题——蜡彩；鸡蛋坦培拉；油性坦培拉；陶瓷釉下彩；
拓印；丙烯；有色底；拼贴；材料素描
四个教学辅助手段——赏析；临摹；写生；创作
参考书籍
（绪论）什么是综合绘画？
综合绘画“Mixed Media”（混合媒材或综合材料)的汉译 名称。 综合绘画就是打破了画种和材料的界限，利用综合媒材 和综合技法所进行的绘画。
创作具体要求
必须确定一个主题 尝试创作方案设计说明 限制材料运用3种以内
使用材料：衣服，布，自然物质，叶子，石头，泥土，宣 纸，立德粉，塑形膏...... 制作方法：拓印，打磨，水洗，腐蚀，烟熏，刀刮，粘贴
中央美术学院油画系材料工作室课程安排
二大块——传统艺术材料的研究；现当代艺术材料 四大部分——艺术材料中的欧洲绘画传统；艺术材料中的中国