肿瘤病人生存质量评分标准:(KPS、PS、QOL).

肿瘤病人生存质量评分标准:(KPS、PS、QOL).
肿瘤病人生存质量评分标准:(KPS、PS、QOL).

肿瘤病人生存质量评分标准:(KPS、PS、QOL) 1、Karnofsky(卡氏,KPS,百分法)功能状态评分标准体力状况评分正常,无症状和体征 100 能进行正常活动,有轻微症状和体征 90 勉强可进行正常活动,有一些症状或体征 80 生活可自理,但不能维持正常生活工作 70 生活能大部分自理,但偶尔需要别人帮助 60 常需人照料 50 生活不能自理,需要特别照顾和帮助 40 生活严重不能自理 30 病重,需要住院和积极的支持治疗 20 重危,临近死亡 10 死亡 0 得分越高,健康状况越好,越能忍受治疗给身体带来的副作用,因而也就有可能接受彻底的治疗。得分越低,健康状况越差,若低于60分,许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 2、体力状况(Performance Status分析标准 Zubrod-ECOG-WHO (ZPS,5分法体力状况级正常活动 0 症轻状,生活自在,能从事轻体力活动 1 能耐受肿瘤的症状,生活自理,但白天卧床时间不超过50% 2 肿瘤症状严重,白天卧床时间超过5%,但还能起床站立,部分生活自理 3 病重卧床不起 4 死亡 5 行为能力评分,Karnofsky评分一般要求不小于70,PS评分一般要求不大于2才考虑化疗等 3、肿瘤病人的生活质量评分(QOL 我国于1990年参考国外的指标制定了一个草案,其标准如下(括号内为得分: 1. 食欲:①几乎不能进食;②食量<正常1/2;③食量为正常的1/2;

④食量略少;⑤食量正常。 2. 精神:①很差;②较差;③有影响,但时好时坏;

④尚好;⑤正常,与病前相同。 3. 睡眠:①难入睡;②睡眠很差;③睡眠差;④睡眠略差;⑤大致正常。 4. 疲乏:①经常疲乏;②自觉无力;③有时常疲乏;④有时轻度疲乏;⑤无疲乏感。 5. 疼痛:①剧烈疼痛伴被动体位或疼痛时间超过6个月;②重度疼痛;③中度疼痛;④轻度疼痛;⑤无痛。 6. 家庭理解与配合:①完全不理解;②差;③一般;④家庭理解及照顾较好;⑤好。 7. 同事的理解与配合(包括领导):①全部理解,无人照顾;②差;③一般;④少数人理解关照;⑤多数人理解关照。

8. 自身对癌症的认识:①失望,全不配合;②不安,勉强配合;③不安配合一般;④不安,但能较好的配合;⑤乐观,有信心。 9. 对治疗的态度:①对治疗不抱希望;②对治疗半信半疑;③希望看到疗效,又怕有副作用;④希望看到疗效,尚能配合;⑤有信心,积极配合。 10. 日常生活:①卧床;②能活动,多半时间需卧床;③能活动,有时卧床;④正常生活,不能工作;⑤正常生活工作。 11. 治疗

的副作用:①严重影响日常生活;②影响日常生活;③经过对症治疗可以不影响日常生活;④未对症治疗可以不影响日常生活;⑤不影响日常生活。 12. 面部表情:分①—⑤个等级。目前试用的生活质量分级:生活质量满分为60分,生活质量极差的为<20分,差的为21—30分,一般为31—40分,较好的为41—50分,良好的为51—60分。

支气管哮喘相关生存质量研究进展

作者:王宁群, 姜良铎, 李宗信 【关键词】支气管哮喘; 生活质量; 综述 生存质量是指不同文化和价值体系中的个体,对与他们的目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验[1]。生存质量是在新的医学模式下产生的全面评估病人身体、心理和社会适应等三方面总体健康状况的一个综合指标。它不仅包括病人健康状况的客观指标如症状、体征,还包括病人的一些主观指标,如患者心理、社会活动、健康意识等。 哮喘是影响患者生存质量的慢性疾病之一。既往对于哮喘治疗效果的评价是通过患者的临床症状、药物的需求量、第1秒用力呼气量和气道反应性等方面的变化来进行。但在临床上,由于心理状况、社会活动、环境刺激、药物副作用等方面的影响,上述指标的改善并不一定都伴随患者健康状况的好转[2]。有些哮喘患者活动受限明显,但对心理情绪方面的影响却并不很明显,而有些患者病情较轻,但“害怕哮喘发作”、“担心长期用药的副作用”等心理影响却很明显。因此,对哮喘病情的评估应注重评估疾病对患者躯体、心理和社会适应能力的整体影响[3]。 1 影响哮喘患者生存质量的因素 影响哮喘患者生存质量的因素比较多,主要因素有年龄、性别、种族、文化程度、气道反应性、哮喘发作程度和治疗措施、收入、吸烟等[4-6]。此外,还受患者心理因素如自我安慰、对疾病治愈的期望值等的影响[7]。近年来的研究发现,对哮喘患者的教育是影响哮喘患者生存质量的重要因素。哮喘患者的教育包括对哮喘病的认识,如何恰当应用哮喘药物和药物吸入技术,哮喘病情恶化的识别和处理以及哮喘日记的应用等[4]。经过适当的哮喘知识培训,哮喘患者的生存质量得到明显提高。表现为氨茶碱用量减少,急诊及住院次数减少,吸入糖皮质激素用量减少,对治疗的依从性增加,活动受限状况改善,患者对哮喘的治疗更为乐观等[8-10]。 哮喘伴发的抑郁状态对哮喘患者生存质量的影响也是近年来研究的热点。抑郁是哮喘的严重并发症,可影响患者的生存质量及预后[11,12]。具有喘息、夜间因哮喘症状而觉醒、晨起哮喘等症状的患者,其抑郁的发生率明显增高,生存质量较低。 2 国外对哮喘相关生存质量的研究 2.1 哮喘相关生存质量评估量表的研究哮喘生存质量的评估量表分为对全身生存质量状况评定的总量表(普适量表)和对支气管哮喘特定生存质量评定的疾病特异性量表(专用量表)两大方面。 常用于支气管哮喘生存质量评定的总量表有疾患影响程度问卷、诺丁汉健康问卷、生存质量指数、世界卫生组织生存质量测量表和健康状况调查问卷(short form-36, sf-36)等[13]。在对哮喘患者的研究中,最常用的普适量表是sf-36。sf-36由美国医学结局研究中心研制,是国际生活质量评价组织认可的,对哮喘患者最为适用的总体量表。oga等[14]比较了sf-36等几种普适量表在哮喘病应用中的反应性,结果显示sf-36的反应性最佳,sf-36的变化与哮喘生存质量评估表(asthma quality of life questionnaire, aqlq)的变化有中度相关性,并且其评估内容与aqlq不同,可作为专用量表的补充,有效地运用于哮喘的临床试验当中。 用于支气管哮喘生存质量评定的专用量表有juniper创立的aqlq及在此基础上开发的标准版aqlq量表(aqlq scale, aqlq-s)和微型版aqlq量表(mini-aqlq)。此外,常用的哮喘专用量表还有marks创立的哮喘生存质量评估表(marks-aqlq)、哮喘症状调查表、哮喘生活问卷和哮喘影响询问表等[13]。juniper等[15]还对aqlq量表进行改进,形成适合急性重症哮喘病人生存质量评价的acute-aqlq量表。 国外学者对哮喘生存质量量表的功能和特性进行了较为广泛和深入的研究。量表一般应具有预测功能、辨别功能和评价功能;其基本特性包括信度、效度、反应度等[16]。例如,aqlq

肿瘤病人生存质量评分量表 最全整理

肿瘤病人生存质量评分表组合 (KPS、PS/ECOG、QOL评分量表组合) 一 KPS评分 KPS评分,是Karnofsky(卡氏,KPS,百分法)功能状态评分标准。得分越高,健康状况越好,越能忍受治疗给身体带来的副作用,因而也就有可能接受彻底的治疗。 一般认为Karnofsky 80分以上为非依赖级(independent),即生活自理级。50~70分为半依赖级(semi-independent),即生活半自理。50分以下为依赖级(dependent),即生活需要别人帮助。大于80分者术后状态较好,存活期较长。 得分越低,健康状况越差。若低于60分,许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 二 PS或ECOG评分 PS或者ECOG评分标准,是从患者的体力来了解其一般健康状况和对治疗耐受能力的指标,属于对体力状况(Performance Status)的评分标准。国际常用的有上述Karnofsky 活动状态评分表,但该表较复杂。美国东部肿瘤协作组(Eastern Cooperative Oncology Group,ECOG)则制定了一个较简化的活动状态评分表。采用Zubrod-ECOG-WHO(ZPS,5分法)计分法。

行为能力评分,Karnofsky评分一般要求不小于70,ZPS评分一般要求不大于2,才考虑化疗等。 治疗前应该对患者一般健康状态作出评价,一般健康状态的一个重要指标是评价其活动状态(performance status,PS)。活动状态是从患者的体力来了解其一般健康状况和对治疗耐受能力的指标。如果Kamofsky氏活动状态评分在40%以下,治疗反应常不佳,且往往难以耐受化疗反应。而在PS或ECOG评分中,一般认为活动状况3、4级的病人不适宜进行化疗。 附:KPS评分与ZPS评分大概对应关系 三肿瘤病人的生活质量评分(QOL) 我国于1990年参考国外的指标制定了一个草案,其标准如下(括号内为得分): 1食欲:①几乎不能进食;②食量<正常1/2;③食量为正常的1/2;④食量略少;⑤食量正常。 2精神:①很差;②较差;③有影响,但时好时坏;④尚好;⑤正常,与病前相同。 3睡眠:①难入睡;②睡眠很差;③睡眠差;④睡眠略差;⑤大致正常。 4疲乏:①经常疲乏;②自觉无力;③有时常疲乏;④有时轻度疲乏;⑤无疲乏感。

(完整版)最全肿瘤病人评分标准(PS、KPS、QOL、ECOG)

肿瘤病人生存质量评分标准:(KPS、PS、QOL) 1、Karnofsky(卡氏,kps,百分法)功能状态评分标准 体力状况评分 正常,无症状和体征100 能进行正常活动,有轻微症状和体征90 勉强可进行正常活动,有一些症状或体征80 生活可自理,但不能维持正常生活工作70 生活能大部分自理,但偶尔需要别人帮助60 常需人照料50 生活不能自理,需要特别照顾和帮助40 生活严重不能自理30 病重,需要住院和积极的支持治疗20 重危,临近死亡10 死亡0 得分越高,健康状况越好,越能忍受治疗给身体带来的副作用,因而也就有可能接受彻底的治疗。得分越低,健康状况越差,若低于60分,许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 2、体力状况(Performance Status)分析标准 Zubrod-ECOG-WHO (ZPS,5分法) 级体力状况 正常活动0 症轻状,生活自在,能从事轻体力活动 1

能耐受肿瘤的症状,生活自理,但白天卧床时间不超过50% 2 肿瘤症状严重,白天卧床时间超过5%,但还能起床站立,部分生活自理 3 病重卧床不起 4 死亡 5 行为能力评分,Karnofsky评分一般要求不小于70,PS评分一般要求不大于2才考虑化疗等 3、肿瘤病人的生活质量评分(QOL) 我国于1990年参考国外的指标制定了一个草案,其标准如下(括号内为得分): 1. 食欲:①几乎不能进食;②食量<正常1/2;③食量为正常的1/2;④食量略少;⑤食量正常。 2. 精神:①很差;②较差;③有影响,但时好时坏;④尚好;⑤正常,与病前相同。 3. 睡眠:①难入睡;②睡眠很差;③睡眠差;④睡眠略差;⑤大致正常。 4. 疲乏:①经常疲乏;②自觉无力;③有时常疲乏;④有时轻度疲乏;⑤无疲乏感。 5. 疼痛:①剧烈疼痛伴被动体位或疼痛时间超过6个月;②重度疼痛;③中度疼痛;④轻度疼痛;⑤无痛。 6. 家庭理解与配合:①完全不理解;②差;③一般;④家庭理解及照顾较好;⑤好。 7. 同事的理解与配合(包括领导):①全部理解,无人照顾;②差;③一般;④少数人理解关照;⑤多数人理解关照。 8. 自身对癌症的认识:①失望,全不配合;②不安,勉强配合;③不安配合一般;④不安,但能较好的配合;⑤乐观,有信心。 9. 对治疗的态度:①对治疗不抱希望;②对治疗半信半疑;③希望看到疗效,又怕有副作用;④希望看到疗效,尚能配合;⑤有信心,积极配合。 10. 日常生活:①卧床;②能活动,多半时间需卧床;③能活动,有时卧床;④正常生活,不能工作;⑤正常生活工作。 11. 治疗的副作用:①严重影响日常生活;②影响日常生活;③经过对症治疗可以不影响日常生活;④未对症治疗可以不影响日常生活;⑤不影响日常生活。 12. 面部表情:分①—⑤个等级。 目前试用的生活质量分级:生活质量满分为60分,生活质量极差的为<20分,差的为21—30分,一般为31—40分,较好的为41—50分,良好的为51—60分。

生活质量量表

生活质量问卷 问卷说明: 这份问卷是要了解您对自己的高血压生活质量、健康情况以及日常活动的感觉如何,请您回答所有问题,如果某个问题您不能肯定如何回答,就选择最接近您自己真实感觉的那个答案。 我们的问题所关心的是您最近四周内的生活情形,请您用自己的标准、希望、愉快、以及关注点来回答问题。 例如:您对自己的健康状况担心吗? ①根本不担心②很少担心③担心(一般)④比较担心⑤极担心 请您根据您对健康状况担心的程度在最合适的数字处打一个√,如果您比较担心您的健康状况,就在比较担心下“4”处打一个√,如果根本不担心自己的健康,就在根本不担心下“1”处打一个√。谢谢您的协助! D1、生理领域 F1、疼痛与不适 86F1.1您有疼痛吗?﹙您身体经常感到疼痛吗?﹚ 没有疼痛①偶尔有疼痛②有时有无③经常有疼痛④总是有疼痛⑤ 1F1.2您对自己的疼痛或不舒服担心吗? 根本不担心①很少担心②担心(一般)③比较担心④极担心⑤ 2F1.3您在对付疼痛妨碍或不舒服时有困难吗? 根本没困难①很少有困难②有困难(一般)③比较困难④极困难⑤ 3F1.4您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗? 根本不妨碍①很少妨碍②有妨碍③比较妨碍④极妨碍⑤ F2、精力与疲倦 40F2.1您有充沛的精力去应付日常生活吗? 根本没精力①很少有精力②有精力(一般)③多数有精力④完全有精力⑤ 4F2.2您容易累吗? 根本不容易累①很少容易累②容易累③比较容易累④极容易累⑤ 56F2.3您对自己的精力满意吗? 很不满意①不满意②既非满意也非不满意③满意④很满意⑤ 5F2.4疲乏使您烦恼吗? 根本不烦恼①很少烦恼②烦恼③比较烦恼④极烦恼⑤ F3、睡眠与休息 83F3.1您睡眠好吗? 很差①差②不好也不差③好④很好⑤ 6F3.2您睡眠有困难吗? 根本没困难①很少有困难②有困难(一般)③比较困难④极困难⑤ 57F3.3您对自己的睡眠情况满意吗? 很不满意①不满意②既非满意也非不满意③满意④很满意⑤ 7F3.4睡眠问题使您担心吗? 根本不担心①很少担心②担心(一般)③比较担心④极担心⑤ D2、心理领域 F4、积极感受

生活质量评定量表

生活质量测定量表简表 评测内容 请阅读每一个问题,根据您的感觉,选择最适合您情况的答案 1(G1)您怎样评价您的生活质量? 1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好 2(G4)您对自己的健康状况满意吗? 1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意 下面的问题是关于最近两个星期您经历某些事情的感觉 3(F1.4)您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗? 1=根本不妨碍 2=很少妨碍 3=一般妨碍 4=比较妨碍 5=极妨碍 4(F11.3)您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗? 1=根本不需要 2=很少需要 3=一般需要 4=比较需要 5=极需要 5(F4.1)您觉得生活有乐趣吗? 1=根本没乐趣 2=很少有乐趣 3=一般有乐趣 4=比较有乐趣 5=极有乐趣 6(F24.2)您觉得自己的生活有意义吗? 1=根本没意义 2=很少有意义 3=一般有意义 4=比较有意义 5=极有意义 7(F5.3)您能集中注意力吗? 1=根本不能 2=很少能 3=一般能 4=比较能 5=极能 8(F16.1)日常生活中您觉得安全吗? 1=根本不安全 2=很少安全 3=一般安全 4=比较安全 5=极安全 9(F22.1)您的生活环境对健康好吗? 1=根本不好 2=很少好 3=一般好 4=比较好 5=极好 下面的问题是关于最近两个星期您做某些事情的能力 10(F2.1)您有充沛的精力去应付日常生活吗? 1=根本没精力 2=很少有精力 3=一般 4=多数有精力 5=完全有精力 11(F7.1)您认为自己的外形过得去吗? 1=根本过不去 2=很少过得去 3=一般 4=多数过得去 5=完全过得去 12(F18.1)您的钱够用吗? 1=根本不够用 2=很少够用 3=一般 4=多数够用 5=完全够用 13(F20.1)在日常生活中您需要的信息都齐备吗? 1=根本不齐备 2=很少齐备 3=一般 4=多数齐备 5=完全齐备 14(F21.1)您有机会进行休闲活动吗? 1=根本没机会 2=很少有机会 3=一般 4=多数有机会 5=完全有机会 15(F9.1)您行动的能力如何? 1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好

PS竞赛评分细则和评分点

全国计算机及信息高新技术考试 图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级 评分细则和评分点 全国计算机信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)操作员级考试是面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评,强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度,判分标准即是根据工作中的应用技能特点概括而来。 本题采用分解评判点的方法,考评员需根据每一个评分点逐项评判,最后合计形成总分,评分时应注意以下几点: 1.如果考生完成的结果和答案基本一致,但使用的操作技能与要求不符,减半给分。 2.凡是考题要求中明确指出的操作,评分时应控制要求。 3.若考生完成的效果与标准答案略有差别,但差别之处在该题中未明确要求的,可给全分。 4.存储的文件格式,应保留本题相应的图层、通道、路径和滤镜等相关内容,否则该技能点不给分。 5.考试中对文字字体和色彩不要求精确控制,相似即可。 6.建议考评员以只读的方式打开考生建立的文档,以免因评分时的误操作影响考生的原始考试结果。 本评分细则经国家职技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定,是考评员评判考生考试结果的唯一依据;本细则由审定机构解释和修订。 第1单元选区编辑15分

第2单元图像调整10分 第3单元点阵绘画15分 第4单元图像修饰10分 第5单元矢量绘图10分 本单元要求路径调板内保留相应路径,否则不得分。

第6单元图层效果15分 要求图层调板内保留相应图层、蒙版、调整或填充图层、路径和样式效果,否则不得分。 第7单元特效滤镜15分 本单元要求滤镜创建智能对象,图层调板内保留相应滤镜记录,否则不得分。 第8单元文字效果10分

13---子宫肌瘤症状及健康相关生活质量问卷(ufs-qol)

附录13 子宫肌瘤症状及健康相关生活质量问卷( UFS-QOL ) 患者姓名首字母缩写:_________ 年龄:________ 日期:_______ Hb: g/l B 超肌瘤:单发/多发婚姻:已婚/其他月经情况:绝经前/绝经后生育次数:0/1~6 教育程度:1小学及以下2中学3大学及以上术后肌瘤情况:总体重量g 下面列出的是患子宫肌瘤的妇女可能出现的症状。对于下面每一个问题,请结合您自身与子宫肌瘤或月经相关的实际情况,回答在过去3个月里该症状对您产生的困扰程度,答案没有对错之分。请回答每一个问题,并在最合适的选项框上打勾。如果您没有这个症状,请选择“完全没有”。

3.月经期延长□ 1□ 2 □ 3 □ 4 □ 5 4.月经周期不规律□□□□□ 12345 5.下腹部不适□□□□□ 12345 6.日间尿频□□□□□ 12345 7.夜间尿频□□□□□ 12345 8.乏力感□□□□□ 12345 下面的问题是有关子宫肌瘤症状对您生活的影响,请根据您过去3个月的实际情况作答,答案没有对错之分。请在最适合的选项框上打勾。如果该症状对您没有影响,请选择“从来没有”

在过去的3个月里 由子宫肌瘤引起的下述症状发生的频率是从来没 有 很少有 有时 有 大部分时 间 总是 9.您为月经不准时或经期长短不定感到紧□□□□□张吗? 12345 10.您会对外出旅游感到紧张吗?□□□□□ 12345 11.您的健身锻炼被干扰了吗?□□□□□ 12345 12.您感到疲惫不堪吗?□□□□□ 12345 13.您的健身或其他锻炼的时间减少了□□□□□吗? 12345 14.您觉得生活失控吗?□□□□□ 12345

生存质量测定量表简表

生存质量测定量表简表 (QOL-BREF) 有关您个人的情况 1. 您的性别? 男女 2. 年龄? 3. 您的出生日期? 年月日 4. 您的最高学历是: 小学初中高中或中专大专大学本科研究生 5. 您的婚姻状况? 未婚已婚同居分居离异丧偶 6. 现在您正生病吗?是否 7. 目前您有什么健康问题? ___________________________ 8. 您的职业是: 工人农民行政工作者服务行业知识分子其他 填表说明: 这份问卷是要了解您对自己的生存质量、健康情况以及日常活动的感觉如何,请您一定回答所有问题。如果某个问题您不能肯定如何回答, 就选择最接近您自己真实感觉的那个答案。 所有问题都请您按照自己的标准、愿望,或者自己的感觉来回答。注意所有问题都只是您最近两星期内的情况。 例如: 您能从他人那里得到您所需要的支持吗? 根本不能很少能能(一般) 多数能完全能 1 2 3 4 5 请您根据两周来您从他人处获得所需要的支持的程度在最适合的数字处打一个√,如果您多数时候能得到所需要的支持,就在数字“4”处打一个√,如果根本得不到所需要的帮助,就在数字“1”处打一个√。 请阅读每一个问题,根据您的感觉,选择最适合您情况的答案。 1.(G1)您怎样评价您的生存质量?

很差差不好也不差好很好 1 2 3 4 5 2.(G4)您对自己的健康状况满意吗? 很不满意不满意既非满意也非不满意满意很满意 1 2 3 4 5 下面的问题是关于两周来您经历某些事情的感觉。 3.(F1.4)您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗? 根本不妨碍很少妨碍有妨碍(一般) 比较妨碍极妨碍 1 2 3 4 5 4.(F11.3)您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗? 根本不需要很少需要需要(一般) 比较需要极需要 1 2 3 4 5 5.(F4.1)您觉得生活有乐趣吗? 根本没乐趣很少有乐趣有乐趣(一般) 比较有乐趣极有乐趣 1 2 3 4 5 6.(F24.2)您觉得自己的生活有意义吗? 根本没意义很少有意义有意义(一般) 比较有意义极有意义 1 2 3 4 5 7.(F5.3)您能集中注意力吗? 根本不能很少能能(一般) 比较能极能 1 2 3 4 5 8.(F16.1)日常生活中您感觉安全吗? 根本不安全很少安全安全(一般) 比较安全极安全 1 2 3 4 5 9.(F22.1)您的生活环境对健康好吗? 根本不好很少好好(一般) 比较好极好 1 2 3 4 5 下面的问题是关于两周来您做某些事情的能力。

最全肿瘤病人评分标准(PS、KPS、QOL、ECOG)

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!肿瘤病人生存质量评分标准:(KPS、PS、QOL) 1、Karnofsky(卡氏,kps,百分法)功能状态评分标准 体力状况评分 正常,无症状和体征100 能进行正常活动,有轻微症状和体征90 勉强可进行正常活动,有一些症状或体征80 生活可自理,但不能维持正常生活工作70 生活能大部分自理,但偶尔需要别人帮助60 常需人照料50 生活不能自理,需要特别照顾和帮助40 生活严重不能自理30 病重,需要住院和积极的支持治疗20 重危,临近死亡10 死亡0 得分越高,健康状况越好,越能忍受治疗给身体带来的副作用,因而也就有可能接受彻底的治疗。得分越低,健康状况越差,若低于60分,许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 2、体力状况(Performance Status)分析标准 Zubrod-ECOG-WHO (ZPS,5分法) 体力状况级 正常活动0 症轻状,生活自在,能从事轻体力活动 1 能耐受肿瘤的症状,生活自理,但白天卧床时间不超过50% 2 肿瘤症状严重,白天卧床时间超过5%,但还能起床站立,部分生活自理 3 病重卧床不起 4 死亡 5 行为能力评分,Karnofsky评分一般要求不小于70,PS评分一般要求不大于2才考虑化疗等 3、肿瘤病人的生活质量评分(QOL) 我国于1990年参考国外的指标制定了一个草案,其标准如下(括号内为得分): 1. 食欲:①几乎不能进食;②食量<正常1/2;③食量为正常的1/2;④食量略少;⑤食量正常。 2. 精神:①很差;②较差;③有影响,但时好时坏;④尚好;⑤正常,与病前相同。 3. 睡眠:①难入睡;②睡眠很差;③睡眠差;④睡眠略差;⑤大致正常。 4. 疲乏:①经常疲乏;②自觉无力;③有时常疲乏;④有时轻度疲乏;⑤无疲乏感。 5. 疼痛:①剧烈疼痛伴被动体位或疼痛时间超过6个月;②重度疼痛;③中度疼痛;④轻度疼痛;⑤无痛。 6. 家庭理解与配合:①完全不理解;②差;③一般;④家庭理解及照顾较好;⑤好。 7. 同事的理解与配合(包括领导):①全部理解,无人照顾;②差;③一般;④少数人

生活质量问卷

问卷 为了全面了解您的生活质量,促进您的心身健康,特设计了该表。请根据最近一周来您的实际情况,逐项回答下列问题(按要求打“√”或填空)。此表不计名,不外传。谢谢合作。 性别年龄(岁)学历职业婚姻(未婚、已婚、丧偶、高婚) 住址邮编 健康状态(健康;有病)(如患病,请注明主要疾病名称) 1、人均住房面积()平方米 2、您的住房有下列附加设施吗?(请打√) 厨房(),厕所(),煤气(),供水好(),供电好() 3、您对目前的住房条件:(选一项) 非常满意(),比较满意(),过得去(),不大满意(),很不满意() 4、生活便利性(逐条选择打√) 4.1上班(很方便、方便、不方便);4.2子女上学或上班(很方便、方便、不方便); 4.3购日常生活用品(很方便、方便、不方便);4.4上娱乐场所(很方便、方便、不方便) 4.5求医(很方便、方便、不方便) 5、您对目前的社区服务条件(如生活是否方便,医疗服务条件等); 非常满意(),比较满意(),过得去(),不大满意(),很不满意 6、住房周围环境(逐条选择): 6.1安全性:不安全();安全();很安全()。 6.2绿化:几乎无树木();有些树木();树木成荫()。 6.3卫生:很脏();尚可();清洁()。 6.4噪音:噪音大,难耐受();有噪音,能耐受();环境安静()。 7、您对目前的居住环境:(选一项) 非常满意(),比较满意(),过得去(),不大满意(),很不满意()。 8、食物消费占收入比例为%。 9、医药费用自费承担的部分占的比例为%。 10、您对目前的经济收入与社会福利(包括劳保等):(选一项) 非常满意(),比较满意(),过得去(),不大满意(),很不满意()。11、近周来您的睡眠状态如何?(选一项) 从无失眠();偶有失眠();有时失眠();经常失眠();每晚失眠()。 12、近周清晨醒来,您感到头脑清晰,心情轻松,睡得好吗?(选一项) 天天如此();多数时候如此();有时如此();很少如此();从无()。 13、近周来您的精力如何?(选一项) 总是精力充沛(),多数时候精力充沛(),精力一般(),常有疲劳感(),总是非常疲劳()。 14、您对近周来的睡眠状况:(选一项) 非常满意(),比较满意(),过得去(),不大满意(),很不满意()。15、您对近周来的精力状况:(选一项) 很不满意(),不大满意(),过得去(),比较满意(),非常满意()。16、近一周来您有下述躯体症状吗?(如头痛、头昏、躯体某部位疼痛、胃肠不适,消化不良, 呼吸困难,心慌,发冷发热,发麻,手脚沉重等)(选一项) 无(),偶有(),有时有(),经常有(),总是有()。

Photoshop_课程标准

《Photoshop》课程标准 一、课程概述 (一)制定依据 本标准依据《室内设计技术专业(室内装饰设计方向)人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《Photoshop》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。 (二)课程的性质与地位 《Photoshop》是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程,是室内装饰艺术设计专业的一门必修软件课,同时也是新媒体策划与设计专业开设的一门软件应用基础技能课。 通过本课程的学习,使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面,熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用;熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧;能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版,制作出千变万化的图像特效,从而形成一定的平面图像处理力,为学生进一步学习打下坚实的基础,同时为与本专业效果图制作及相关的应用课程提供应用基础与支持。

(三)课程设计思路 《Photoshop》是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程,是开启他们进入室内设计殿堂的第一步。考虑到高职学生以技能为主,因此在尽量减少纯粹的理论知识讲授,而是以实际案例项目中所需要用到的关键知识点为基础,以项目驱动的形式,由教师布置项目,学生自主操作,教师辅导,成果点评分享,以此来加深学生对Photoshop的软件性质与软件要求的认识,为后续的各项课程打下基础。 (四)课程内容选取的依据 以知识适度够用为原则,选取关键知识点,以达到让学生知道Photoshop是做什么的、该怎么做和以后会怎么做即可。更多的知识点将依靠后续的课程设置来逐渐讲授。本课程内容的分为两个模块,一个是Photoshop基本操作,一个是效果图后期合成制作。在Photoshop基本操作模块,将讲授Photoshop的功能、特点、熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用;熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧。而效果图后期合成制作模块则选择几个代表性的设计案例来讲授制作。 1.学习情境中的知识点与现实密切相关 学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关,以激发他们的学习兴趣。 2.学习领域课程设计基于认知规律,从简单到复杂 学习型的知识点,基于认知规律,从简单到复杂。学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点,难度层层推进,有序实现教学目标。 3.注重学生的可持续发展能力

生活质量问卷sf-36

生活质量问卷 病人代码:____________ 日期:________________ 第一部分:生活质量问卷(KDQOL SFTM) 1.你认为你的健康状况总的来说: 极好 (1) 很好 (2) 好 (3) 一般 (4) 差 (5) 2.你认为你的健康情况与1年前相比: 比1年前好多了 (1) 比1年前好一些 (2) 跟1年前差不多 (3) 比1年前差多了 (4) 以下项目是关于一些活动的。你的健康状况是否限制了这些活动,如果是,有多严重?(每一行选一个数字) 是的是的不 很受限制有一点受限制根本没限制 1 2 3 3.强体力活动,如,跑步,抬 重物,参加紧张的运动会 1 2 3 4.中强度体力活动,如,搬桌 子,打保龄球,或大高尔夫球 5.搬杂物 1 2 3 6.爬几层楼 1 2 3 7.爬一层楼梯 1 2 3 8.弯腰,屈膝 1 2 3 9.行走2里路以上 1 2 3 10.行走几个街区 1 2 3 11.行走1个街区 1 2 3 12.自己洗澡或穿衣 1 2 3

在过去的30天里,你是否因为你的身体健康情况,在工作或其他日常活动中,有以下问题?(每行选1个数字) 是否 13.减少工作或其他活动的时间 1 2 14.较你所需要的完成得少 1 2 15.工作或其他活动的种类受限 1 2 16.工作或其他活动有困难(例如,须额外努力) 1 2 在过去的30天里,你是否因为情感问题如焦虑、抑郁,而在工作或其他日常活动中有以下问题?(每行选1个数字) 17.减少工作或其他活动的时间 1 2 18.较你所希望的完成得少 1 2 19.工作或其他活动不如平常 1 2 20.在过去的30天里,你的健康情况或情感问题对你与家人、朋友、邻居、团体的正常社交,影响程度(请选择一项) 根本没有 (1) 轻度 (2) 中度 (3) 较严重 (4) 极严重 (5) 21.在过去的30天里,是否感到身体疼痛?(请选择一项) 无 (1) 很轻 (2) 轻度 (3) 中度 (4) 严重 (5) 很严重 (6) 22.在过去的30天里,疼痛影响你的正常工作有多严重? (包括家务及家庭以外的工作) 根本没有 (1) 有一点 (2) 中度 (3) 较严重 (4) 极严重 (5)

《Photoshop》制作要求及评分标准

2008-2009年第一学期《Photoshop》制作要求及 评分标准 一 考试内容: 学生可根据指定的主题,运用图像处理工具(photshop),制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。 二 考试方式: 考试采用作品评审、选拔的方式进行。 主题:“秋天感悟” 主题说明:秋天的脚步已经逐步来临,当秋天来到来的时候,你在想些什么呢?秋天对我们意味着什么?丰收?漂亮?失落?回忆...... 要求: 1、 以提供的4张素材图片,请大家以这4张图片其中一张为主要素 材进行创意设计。(图片在D盘素材文件中) 2、考试作品的表现形式为平面图片,设计作品图片尺寸为宽 210mm*高297mm(A4),设计作品图片大小要求1MB以内、 psd及Jpg格式。同时要附有对创意进行阐述的文字说明(word文 件)。学生需自行保留PSD原文件,以便提交作品。 3、颜色搭配合理,画面布局和谐,美观。 4、作品必须为学生自主设计,严禁抄袭和找他人设计,若发现作品 中存在此种情况,成绩为零,并给予处分。 三 作品提交 学生必须在规定的时间内完成作品。 提交的内容: 1、 作品源文件(.psd)文档。 2、 jpeg图片。 3、阐述的文字说明(word文件)。 四 评分细则 1、图像处理 40分

2、视觉效果 30分 3、创意思维 30分

2008-2009年第二学期《Photoshop》制作要求及 评分标准 一 考试内容: 学生可根据指定的主题,运用图像处理工具(photshop),制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。 二 考试方式: 考试采用作品评审、选拔的方式进行。 主题:“新年台历” 主题说明:根把给定的素材,制作2009年新年台历,图文并茂。 要求: 1.以提供的5张素材图片,请大家以这5张图片其中一张为主要素材进 行创意设计。(图片在D盘素材文件中) 2.考试作品的表现形式为平面图片,设计作品图片尺寸为宽210mm* 高297mm(A4),设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。同时要附有对创意进行阐述的文字说明(word文件)。学生需自行保留PSD原文件,以便提交作品。 3.颜色搭配合理,画面布局和谐,美观。 作品必须为学生自主设计,严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况,成绩为零,并给予处分。 三 作品提交 学生必须在规定的时间内完成作品。 提交的内容: 1.作品源文件(.psd)文档。 2.jpeg图片。 3. 阐述的文字说明(word文件)。 四 评分细则 1、图像处理 40分 2、视觉效果 30分 3、创意思维 30分

生活质量综合评定问卷

生活质量综合评定问卷

生活质量综合评定问卷--74(成人用) 说明:为了全面了解您的生活质量,促进您的心身健康,特设计了该表.请根据最近一周来您的实际情况,逐项回答下列问题(按要求打"√"或填空).此表不计名,不外传.谢谢合作. 性别____年龄____(岁)学历____职业____婚姻____(未婚,已婚,丧偶,离婚) 住址____邮编____ 健康状态___(健康,有病)(如患病,请注明主要疾病名称) F1.人均住房面积( )平方米. F2.您的住房有下列附加设施吗(请打√) 厨房( ),厕所( ),煤气( ),供水好( ),供电好( ). F3.您对目前的住房条件:(选一项) 非常满意( ),比较满意( ),过得去( ),不大满意( ),很不满意( ). F4.生活便利性(逐条选择打√): 4.1上班(很方便,方便,不方便);4.2子女上学或上班(很方便,方便,不方便);4.3购日常生活用品(很方便,方便,不方便);4.4上娱乐场所(很方便,方便,不方便);4.5求医(很方便,方便,不方便). F5.您对目前的社区服务条件(如生活是否方便,医学服务条件等): 非常满意( ),比较满意( ),过得去( ),不大满意(),很不满意().

F13.近周来您的精力如何(选一项) 总是精力充沛( ),多数时候精力充沛(),精力一般( ),常有疲劳感( ),总是非常疲劳( ). F14.您对近周来的睡眠状况:(选一项) 非常满意( ),比较满意( ),过得去( ),不大满意( ),很不满意( ). F15.您对近周来的精力状况:(选一项) 很不满意( ),不大满意( ),过得去( ),比较满意( ),非常满意( ). F16.近一周来您有下述躯体症状吗(如头痛,头晕,躯体某部位疼痛,胃肠不适,消化不良,呼吸困难,心慌,发冷发热,发麻,手脚沉重等)(选一项)无( ),偶有( ),有时有( ),经常有( ),总是有( ). F17.您上述症状严重程度如何(选一项) 无( ),很轻( ),较轻( ),较重( ),极重( ). F18.近一周来您是否因躯体疾病或躯体不适而服用某种药物(如去痛片,安定及其他各种药物) (选一项) 依赖于药物( ),经常服药( ),有时服药( ),极少服药( ),从未服药( ). F19.您对目前的躯体健康状况:(选一项) 非常满意( ),比较满意( ),过得去( ),不大满意( ),很

生活质量评定量表完整版

生活质量评定量表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

生活质量测定量表简表 生活质量评价量表SF-36(shortform36questionnaire)SF-36,健康调查简表 (theMOSitemshortfromhealthsurvey,SF-36),是在1988年 Stewartse研制的医疗结局研究量表(medicaloutcomesstudy–shortfrom,MOSSF)的基础上,由美国波士顿健康研究发展而来。1991年浙江大学医学院社会医学教研室翻译了中文版的SF-36。 评测内容 请阅读每一个问题,根据您的感觉,选择最适合您情况的答案。 1(G1)您怎样评价您的生活质量? 1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好 2(G4)您对自己的健康状况满意吗? 1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意 下面的问题是关于最近两个星期您经历某些事情的感觉 3()您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗? 1=根本不妨碍 2=很少妨碍 3=一般妨碍 4=比较妨碍 5=极妨碍 4()您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗? 1=根本不需要 2=很少需要 3=一般需要 4=比较需要 5=极需要 5()您觉得生活有乐趣吗? 1=根本没乐趣 2=很少有乐趣 3=一般有乐趣 4=比较有乐趣 5=极有乐趣 6()您觉得自己的生活有意义吗? 1=根本没意义 2=很少有意义 3=一般有意义 4=比较有意义 5=极有意义 7()您能集中注意力吗? 1=根本不能 2=很少能 3=一般能 4=比较能 5=极能 8()日常生活中您觉得安全吗? 1=根本不安全 2=很少安全 3=一般安全 4=比较安全 5=极安全 9()您的生活环境对健康好吗? 1=根本不好 2=很少好 3=一般好 4=比较好 5=极好 下面的问题是关于最近两个星期您做某些事情的能力 10()您有充沛的精力去应付日常生活吗?

老年人生活质量调查问卷

1 / 2 60岁以上人口生活质量调查问卷 老年人是社会的宝贵财富,关心、关爱老年人,了解老龄人口的生活质量状况,能够促 进社会健全养老保障和服务体系、切实提高老年人的生活质量。基于上述目的,请在调查时 点年满60周岁的老年人如实填写以下信息,此调查不会用做商业用途,个人信息不会被泄 露。 性别: _______ 出生年月: __________ 户口性质:□城镇 □农村 所在地区: ________ 市 填表时间: 年 月 日 问卷内容: 1、 2、 3 、 您维持生活的最主要收入(在各项收入中所占比重最大) A.劳动收入 B.离退休金养老金 D. 财产性收入 E.家庭其他成员供养 请问您今年的月均工资(退休金)收入能达到多少( A.无 B.1000元以内 E. 2001 ?3000 元 您今年的月均总收入 C.1001 ?1500 元 F.3001元以上 (包括子女供养、政府补贴、 来源是( ) C.最低生活保障金 H.商业保险 )。 D.1501 ?2000 元 财产收入、养老金收入等) 能达到多少( ) 。 A.500元以下 B.501?1000元 D.1500?3000 元 E.3001 元以上 4、 您今年的月基本生活消费支出能达到多少( A.500元以下 B.501?1000元 D.1500?3000 元 E.3001 元以上 5、 您家的住房面积有多大( )。 A. 40平米以下 B.41?60平米 D.81?100平米 E.101平米以上 6、 您对住房 条件的满意程度( )。 A.非常满意 B.比较满意 C. 一般 7、 您对您家周围居住环境的评价( )。 A.非常满意 B.比较满意 C. 一般 C. 1001 ?1500 元 )。 C.1001 ?1500 元 C.61?80平米 D.不满意 E.非常不满意 D.不满意 E.非常不满意 8您平时除了日常作息外通常进行的活动是( ) A.休闲娱乐 B.带孩子 C.学知识 D.继续工作 E.做义工 F.看病 G.参观考察 H.其他 9、您的休闲娱乐活动通常是( A.健身、跳舞或唱歌唱戏 B.打牌、麻将或下棋 C.宗教活动 D.看电视或看演出 E.读书、写作或画画 F.旅游 G.聊天

生存质量量表

生存质量量表 1、量表的名称、作者、制定的历史简介 世界卫生组织与健康有关生存质量测定量表(WHOQOL)是有世界卫生组织研制的、用于测量个体与健康有关的生存质量的国际性量表。目前,已经研制成的量表有WHOQOL-100和WHOQOL-BREF。量表是在世界卫生组织的统一领导下,由15个处于不同文化背景、不同经济发展水平的国家和地区的研究中心共同研制的。主要是评价不同文化和价值体系中的个体对与他们的目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验。它在近15个不同文化背景下经数年的通力协作研制而成,并已在37个地区中心进行了考核。它含有100个问题,有相应的29种语言版本在世界各地使用。它是一个包含不同领域和不同方面的生存质量调查表。 WHOQOL-100包含涉及生存质量的24个方面,每个方面含有4个问题;另外,再加上4个有关总体健康和总体生存质量的问题,共计100个问题。到目前为止,已研制了WHOQOL-100的近30种不同语言版本。其他语言版本的研制工作,仍在进行中。 2、量表的功能与适用范围 随着社会的发展,人们对健康的理解越来越全面。健康不仅仅以意味着生理上的无疾,还包括良好的心理状态和社会关系。制定生存质量测定量表是世界卫生组织为实现“人人健康”而实施的众多计划之一。 WHOQOL-100和WHOQOL-BREF 可以用于医疗实践、医学研究、医疗考核、政策制定、不同疗法的疗效及其特色的评价。它们也可以用于评价不同文化背景下和/或比较同一文化下,亚群之间的生存质量的差异;测量生活环境改变后时间效应的生存质量变化。 3、信度与效度 3.1信度 以克郎巴赫α系数信度系数为指标在量表的6个领域中,生理领域最低,为0.4169,环境领域最高,为0.9323;除独立能力领域为0.5571外,其它均高于0.7000。在量表的24个生存质量方面,行动能力方面最低,为0.3816,对药物及医疗手段的依赖性方面最高,为0.9034。其它方面均大于0.6500。可以以为,WHOQOL-100量表中文版具有较好的信度。 3.2内容效度 量表的各个领域及方面之间均存在一定的相关性,各方面与其所属领域之间的相关较强。可以认为WHOQOL-100量表中文版具有较好的内容效度。 3.3区分效度 按照WHO研究组对15个国家和地区数据的做法,采用t检验考察各个领域和方面的得分区别病人与正常人的能力。发现除心理领域、精神/宗教/信仰领域

KPS、PS评分

功能状态评分PS 三种:Karnofsky评分,Zubrod评分,Lansky评分 1、Karnofsky(卡氏,KPS,百分法)功能状态评分标准 体力状况评分 正常,无症状和体征100 能进行正常活动,有轻微症状和体征90 勉强可进行正常活动,有一些症状或体征80 生活可自理,但不能维持正常生活工作70 生活能大部分自理,但偶尔需要别人帮助60 常需人照料50 生活不能自理,需要特别照顾和帮助40 生活严重不能自理30 病重,需要住院和积极的支持治疗20 重危,临近死亡10 死亡0 得分越高,健康状况越好,越能忍受治疗给身体带来的副作用,因而也就有可能接受彻底的治疗。得分越低,健康状况越差,若低于60分,许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 2、体力状况(Performance Status)分析标准 Zubrod-ECOG-WHO (ZPS,5分法)

体力状况级 正常活动0 症轻状,生活自在,能从事轻体力活动 1 能耐受肿瘤的症状,生活自理,但白天卧床时间不超过50% 2 肿瘤症状严重,白天卧床时间超过5%,但还能起床站立,部分生 3 活自理 病重卧床不起 4 死亡 5 行为能力评分,Karnofsky评分一般要求不小于70,PS评分一般要求不大于2才考虑化疗等。 3、KPS评分与Zubrod评分的对应关系 Zubrod 0 对应KPS 100;90-100 Zubrod 1 对应KPS 80-90;70-80 Zubrod 2 对应KPS 60-70;50-60 Zubrod 3 对应KPS 40-50;30-40 Zubrod 4 对应KPS 20-30;10-20

生存质量测定与评价参考

健康相关生存质量的概念 一、产生的背景 随着医学模式转变,临床医疗实践与研究从单纯的生物学及临床的视角,扩展到患者的生理、心理以及社会功能的范畴。 二、健康及健康相关生存质量的定义 WHO对健康的定义为:“健康不仅意味着无病,而且在生理、心理及社会功能等方面,都要处于一种完全的良好状态” 生存质量的定义 ①生存质量是一个多维概念,包括生理、 心理及社会功能; ②生存质量是评价主观感受,应由被测试 者自评; ③生存质量是建立在一定的文化价值体系 之下的。 健康相关生存质量的测试工具(量表) 健康相关生存质量的测定需要借助测量工具(量表,instrument):通用量表(工具)和专用量表(工具)。 一、通用健康相关生存质量测量量表 通用工具可适用于不同的人群,测量的健康相关生存质量包括了生理功能、社会与心理功能、疼痛、自理能力以及其他活动情况在内的不同维度,常用于总体的健康估价。 二、专用工具(量表) 专用工具量表HRQOL用于特定的临床状态,尤其是测量治疗后疾病或健康问题负担的生存质量,它只包括了对于特定临床状态测试的重要成分,如生理功能、心理功能以及被测试个体特有内容。 三、量表的基本要求 要求量表具有良好的信度与效度,对不同的生存质量水平具有判别和评价能力 1. 自行设计 2. 引用量表 3. HRQOL 量表测试的一般要求: ①HRQOL 测试量表的条目所代表的意义及其表达应该明确无误,被调查者能正确理解和准确回答,以确保反映HRQOL信息的质量; ②HRQOL量表是否适用于拟研究或评价的对象,是适于疾病的急性进展期抑或为慢性恢复期; ③HRQOL 量表提供的信息是来于患者本人抑或为相关人员(如家属、医务人员),是自我回答抑或访谈者相助。若是患者自填,是否考虑了患者的文化程度及宗教信仰,是开放式问卷抑或是关闭式或两者兼之,量表的完成时间 ④HRQOL 量表收集信息的场合是否合适,适于住院患者抑或非住院患者或两者兼之,不同

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