女性情绪管理PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
➢ 客观的看自己
我们常常因為別人生气而陷入生气的情境,常常用別人的眼光來看待自己, 自己不能肯定自己,因此沒有辦法作自己的主人,常常受制於別人。如果能 体味自己的成长,感受自己的情绪过程,找出其中的模式就是情绪管理。我 们越了解自己我们就越能掌控自己。
➢ 有意识的适应情绪变化
靜坐、游泳、打禪...等都是一些很好的觉察方法,能帮助我們对自己有较多 的体会,其次,去经验我们所害怕或不喜欢的情绪,管理情绪就会有效。
➢ 疏导的作用:
情绪压抑对当事人有很大的伤害,当不好的情绪在你的生命中反复出现时, 就必须区疏通,疏通不掉就可能积累在我们的体内,随时发作。
➢ 累积的原因:
人的情绪其实就像洋葱一样一层一层的,外层不剥开,就看不到里层,很难 知道下一层是什么,当我们很容易生气打孩子时,可能是自己幼年的情绪经 验没有处理好。
➢ 第三,请用适合而安全的方式去抒解一些你受困的情绪,我们可以 接受自己生气和落泪。在你感到想哭或想生气的时候,可以给自己 营造一个机会、环境或空间,让自己在安全的情境下让情绪出来。
10
女性的情绪疾病与心理保健
➢ 在特殊生理期,女性体内激素变化的幅度和水平都比较高,而激素 变化剧烈就容易产生情绪波动。
9
关于情绪管理的总结
➢ 第一,情绪无好坏,任何的情绪都是必要的,也是必然的,不是你 觉得得不好它就不会出现。
➢ 第二,情绪越压抑效果越有反效果,如果情绪当时无法宣泄,就应 该在事后处理,不要让情绪遗产残留下来,当情绪该出来的时候没 有出来,它就变成一个未完成的事件,這个未完成的事件就是我們 生命中圓的缺口。
女性的情绪与压力管理
香港爱玛
1
主要内容
➢ 1.情绪与女性情绪的特点 ➢ 2.理解与管理自己的情绪 ➢ 3.压力的症状与根源 ➢ 4.压力与生活方式和价值观 ➢ 5.发展自己的减压系统
2
一、情绪与女性情绪的特点
➢ 情绪(或情感)是一种体验,是与人的生理需要和社会需要是否得到满足 的一种反映。情绪是我们的主观感受,是我们内在的情感波动。
沮丧、忧虑、悲哀,被人激怒、被人误解、疲乏无力、无法应付、焦躁不安、失落、 冷落、消极
➢ 难以:
集中精力、头脑清晰、作出决断。
➢ 丧失:
创造力、对外貌的兴趣、对他人的兴趣
13
举重
➢ 一个人举起一个80公斤的杠铃非常吃力,是什么给了他压力?
➢ 然后,给他一个100公斤的杠铃让他举,他举之前感受到很大的压力, 是什么给了他压力?
• 情绪连接着生理的反应,呼吸、循环系统、肌肉、腺体和内分泌,以及代谢过程。 • 情绪连着表情,应激状态和心理矛盾与人的健康忧密切关系。 • 人的反应:紧觉期(自卫)、抵抗期(维持平衡)、衰退期(身体能量枯竭)。
3
女性情绪的特点
➢ 情绪化
周期性 有较强的行为和表情体现 持续时间较长 易受环境情景的影响 容易两级化:偏激和盲从
➢ 我们越来越需要了解自己的情绪:
关爱自己的情绪比控制更重要,我们有情绪是很正常和自然的事。
5
个人的情绪特点受到早期家庭生活的影响
➢ 家庭的重要性:
人类的情绪表达反应模式是从家庭中习得的,父母与家人之间的互动关系常 会影响到我們成人以后的情绪表达方式和反应方式。
➢ 正确的表达情绪的重要性:
如果我们能学习如何正确的表达情绪,适当的宣泻情绪,别人比较容易了解 你,帮助你。让别人看到完整的你,了解你心理的感受。
4
二、理解与管理自己的情绪
➢ 情绪没有好坏之分:
任何情绪都是必要的也是必然的,不是你认为不好就不出现了。 情绪作为我们自身的一部分一直陪伴在我们,快乐、激动、悲伤、恐惧、愤怒、忌妒 等等这些情绪表现,并没有好坏之分,情绪与是非对错和道德概念无关。 我们说它好或者坏,只是反映了我们选择和利用它们的态度不同。因此,情绪既可以 成为伤害我们的武器,也可以成为一种有力的工具,给我们的生活带来欢乐。
➢ 给别人一个空间:
当我們能做好情绪管理,学会为自己的情绪负责,也了解有时候別人的困难 是因他自己的状况跟我们的原因。让别人用自己的方法去处理他的情绪,给 别人一个空间。
8
情绪管理从觉察自己开始
➢ 流露并感受自己的情绪
情绪管理是从自己开始,先觉察自己的情绪模式,再開始找答案、找方法, 你才有机会处理你未处理过的问题。
7
ຫໍສະໝຸດ Baidu
情绪是人际关系接触的界线
➢ 中国家庭的特点:
中国家庭的人际线比较模糊,常交错在一起,像孩子是属于爸爸妈妈的,并 不是独立的个体,父母也是属于孩子的,所以孩子的情绪父母要承接,父母 的情緒孩子也要承接
➢ 情绪的责任应该自己负:
我們太容易去承接別人的情绪,把別人的情绪当成我的责任,最后很可能就 是以吵架收場而两败俱伤。
11
三、压力的症状与根源
➢ 压力的症状可能是生理性的和行为性的 ➢ 生理性是压力症状主要包括:
呼吸急促、口干舌燥、手冷粘湿、周身燥热、肌肉绷紧、消化不良、腹泻、便秘、过 渡疲劳、紧张性头疼、神经抽畜、坐立不安
➢ 长期压力下的身体反应:
肠胃疾病、皮肤病、心脏病
12
压力的症状
➢ 行为性是压力症状主要包括: ➢ 感觉:
➢ 我们对孩子的影响:
如果我们自己不表达真实的情感,我们也不会鼓励我们的孩子表达他们真实 的情感。因此,你怎样看你自己,就表示当年增经有人这样看过你。
6
情绪是可以积累的
➢ 情绪是一种能量:
情绪是一种可以积累的能量,我们的压抑并不会使它消失。反而有可能转变 为其他的病痛表現出來,所以当我们身体不舒服时,也有可能是来自不良情 绪的积累。
➢ 情绪的发生主要涉及环境刺激、生理状态和认知三种因素。
➢ 情绪的分类:
古代七情中的“喜、怒、忧、思、悲、恐、惊” 情绪的基本形式:快乐、愤怒、悲哀和恐惧等 其他情绪:疼痛、厌恶和愉快;爱与恨;骄傲与羞耻;罪过与悔恨。 心境是比较持久的情绪状态;激情是强烈而短暂的爆发式情绪发应;应激是遇到 突发事件紧张状态下的发应。
如果女性得不到良好的调节和应有的理解,很容易受到抑郁症、焦虑症等情 绪疾病的困扰。
➢ 不同时期女性的心理保健
青年期(18-25岁):
• 容易出现社会适应、人际关系、自我意识、性心理的障碍。
孕期:
• 易烦躁、发脾气,担心,过度重视的紧张。
更年期:
• 女性性腺功能开始衰退直至完全消失的时期。容易焦虑,情绪波动,失眠,多 疑,易疲劳,多愁善感等。
我们常常因為別人生气而陷入生气的情境,常常用別人的眼光來看待自己, 自己不能肯定自己,因此沒有辦法作自己的主人,常常受制於別人。如果能 体味自己的成长,感受自己的情绪过程,找出其中的模式就是情绪管理。我 们越了解自己我们就越能掌控自己。
➢ 有意识的适应情绪变化
靜坐、游泳、打禪...等都是一些很好的觉察方法,能帮助我們对自己有较多 的体会,其次,去经验我们所害怕或不喜欢的情绪,管理情绪就会有效。
➢ 疏导的作用:
情绪压抑对当事人有很大的伤害,当不好的情绪在你的生命中反复出现时, 就必须区疏通,疏通不掉就可能积累在我们的体内,随时发作。
➢ 累积的原因:
人的情绪其实就像洋葱一样一层一层的,外层不剥开,就看不到里层,很难 知道下一层是什么,当我们很容易生气打孩子时,可能是自己幼年的情绪经 验没有处理好。
➢ 第三,请用适合而安全的方式去抒解一些你受困的情绪,我们可以 接受自己生气和落泪。在你感到想哭或想生气的时候,可以给自己 营造一个机会、环境或空间,让自己在安全的情境下让情绪出来。
10
女性的情绪疾病与心理保健
➢ 在特殊生理期,女性体内激素变化的幅度和水平都比较高,而激素 变化剧烈就容易产生情绪波动。
9
关于情绪管理的总结
➢ 第一,情绪无好坏,任何的情绪都是必要的,也是必然的,不是你 觉得得不好它就不会出现。
➢ 第二,情绪越压抑效果越有反效果,如果情绪当时无法宣泄,就应 该在事后处理,不要让情绪遗产残留下来,当情绪该出来的时候没 有出来,它就变成一个未完成的事件,這个未完成的事件就是我們 生命中圓的缺口。
女性的情绪与压力管理
香港爱玛
1
主要内容
➢ 1.情绪与女性情绪的特点 ➢ 2.理解与管理自己的情绪 ➢ 3.压力的症状与根源 ➢ 4.压力与生活方式和价值观 ➢ 5.发展自己的减压系统
2
一、情绪与女性情绪的特点
➢ 情绪(或情感)是一种体验,是与人的生理需要和社会需要是否得到满足 的一种反映。情绪是我们的主观感受,是我们内在的情感波动。
沮丧、忧虑、悲哀,被人激怒、被人误解、疲乏无力、无法应付、焦躁不安、失落、 冷落、消极
➢ 难以:
集中精力、头脑清晰、作出决断。
➢ 丧失:
创造力、对外貌的兴趣、对他人的兴趣
13
举重
➢ 一个人举起一个80公斤的杠铃非常吃力,是什么给了他压力?
➢ 然后,给他一个100公斤的杠铃让他举,他举之前感受到很大的压力, 是什么给了他压力?
• 情绪连接着生理的反应,呼吸、循环系统、肌肉、腺体和内分泌,以及代谢过程。 • 情绪连着表情,应激状态和心理矛盾与人的健康忧密切关系。 • 人的反应:紧觉期(自卫)、抵抗期(维持平衡)、衰退期(身体能量枯竭)。
3
女性情绪的特点
➢ 情绪化
周期性 有较强的行为和表情体现 持续时间较长 易受环境情景的影响 容易两级化:偏激和盲从
➢ 我们越来越需要了解自己的情绪:
关爱自己的情绪比控制更重要,我们有情绪是很正常和自然的事。
5
个人的情绪特点受到早期家庭生活的影响
➢ 家庭的重要性:
人类的情绪表达反应模式是从家庭中习得的,父母与家人之间的互动关系常 会影响到我們成人以后的情绪表达方式和反应方式。
➢ 正确的表达情绪的重要性:
如果我们能学习如何正确的表达情绪,适当的宣泻情绪,别人比较容易了解 你,帮助你。让别人看到完整的你,了解你心理的感受。
4
二、理解与管理自己的情绪
➢ 情绪没有好坏之分:
任何情绪都是必要的也是必然的,不是你认为不好就不出现了。 情绪作为我们自身的一部分一直陪伴在我们,快乐、激动、悲伤、恐惧、愤怒、忌妒 等等这些情绪表现,并没有好坏之分,情绪与是非对错和道德概念无关。 我们说它好或者坏,只是反映了我们选择和利用它们的态度不同。因此,情绪既可以 成为伤害我们的武器,也可以成为一种有力的工具,给我们的生活带来欢乐。
➢ 给别人一个空间:
当我們能做好情绪管理,学会为自己的情绪负责,也了解有时候別人的困难 是因他自己的状况跟我们的原因。让别人用自己的方法去处理他的情绪,给 别人一个空间。
8
情绪管理从觉察自己开始
➢ 流露并感受自己的情绪
情绪管理是从自己开始,先觉察自己的情绪模式,再開始找答案、找方法, 你才有机会处理你未处理过的问题。
7
ຫໍສະໝຸດ Baidu
情绪是人际关系接触的界线
➢ 中国家庭的特点:
中国家庭的人际线比较模糊,常交错在一起,像孩子是属于爸爸妈妈的,并 不是独立的个体,父母也是属于孩子的,所以孩子的情绪父母要承接,父母 的情緒孩子也要承接
➢ 情绪的责任应该自己负:
我們太容易去承接別人的情绪,把別人的情绪当成我的责任,最后很可能就 是以吵架收場而两败俱伤。
11
三、压力的症状与根源
➢ 压力的症状可能是生理性的和行为性的 ➢ 生理性是压力症状主要包括:
呼吸急促、口干舌燥、手冷粘湿、周身燥热、肌肉绷紧、消化不良、腹泻、便秘、过 渡疲劳、紧张性头疼、神经抽畜、坐立不安
➢ 长期压力下的身体反应:
肠胃疾病、皮肤病、心脏病
12
压力的症状
➢ 行为性是压力症状主要包括: ➢ 感觉:
➢ 我们对孩子的影响:
如果我们自己不表达真实的情感,我们也不会鼓励我们的孩子表达他们真实 的情感。因此,你怎样看你自己,就表示当年增经有人这样看过你。
6
情绪是可以积累的
➢ 情绪是一种能量:
情绪是一种可以积累的能量,我们的压抑并不会使它消失。反而有可能转变 为其他的病痛表現出來,所以当我们身体不舒服时,也有可能是来自不良情 绪的积累。
➢ 情绪的发生主要涉及环境刺激、生理状态和认知三种因素。
➢ 情绪的分类:
古代七情中的“喜、怒、忧、思、悲、恐、惊” 情绪的基本形式:快乐、愤怒、悲哀和恐惧等 其他情绪:疼痛、厌恶和愉快;爱与恨;骄傲与羞耻;罪过与悔恨。 心境是比较持久的情绪状态;激情是强烈而短暂的爆发式情绪发应;应激是遇到 突发事件紧张状态下的发应。
如果女性得不到良好的调节和应有的理解,很容易受到抑郁症、焦虑症等情 绪疾病的困扰。
➢ 不同时期女性的心理保健
青年期(18-25岁):
• 容易出现社会适应、人际关系、自我意识、性心理的障碍。
孕期:
• 易烦躁、发脾气,担心,过度重视的紧张。
更年期:
• 女性性腺功能开始衰退直至完全消失的时期。容易焦虑,情绪波动,失眠,多 疑,易疲劳,多愁善感等。