四年级语文下册-鸟语(2)课件-苏教版

四年级语文下册 精品课件
苏教版四年级语文下册第五单元
鸟语
学习目标
1.学会本课生字，理解由生字组成的词 语。2.正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵课文；懂得鸟是人类的朋友，激发 同学们对鸟类、对大自然的热爱。
同学们，你们听过鸟儿的叫 声吗？鸟儿的声音是否好听呢？
黄莺
八哥
白头翁
老鹰
百灵鸟
画眉鸟
你想，或者不想 我都在这里，忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
你忘，或者不忘 我都在这里，念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何，有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
读词语
矫健 通晓 犒赏 催促 无拘无束 疏忽 怠慢 预报 猜想 备感亲切
说出下列词语的意思
疏忽 怠慢 催促 呆愣愣 无拘无束 翩翩起舞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ出描写人们对喜鹊喜爱之情的句子。
虽然它的“话”常常不能应验，但总能给 人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。
想一想，它的 “话”不能常常应验， 为什么人们还是很喜 欢它？
同学们，围绕
“爱鸟周”的活动，
写一封爱鸟护鸟的
爱
鸟
倡议书或招贴画，
护 鸟
一起呼吁大家来保
护鸟，好吗？
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【幸遇•书屋】
你来，或者不来 我都在这里，等你、盼你 等你婉转而至 盼你邂逅而遇
品读
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要； 从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精 神……
小朋友，你们 从鸟儿那里学到 了什么？
认真观察下面的鸟类，它们有什 么特点？他们的叫声是怎样的？
课后仔细观察一种你喜爱 的鸟，抓住特点，写出它的样 子和叫声。
被你拥抱过，览了 被你默诵过，懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------