废除了黑人奴隶制

5、南北战争的结果
南方投降仪式
材料1
南北战争是我国历史上最残酷的一幕。伤亡人数超 过了150多万，成千上万的家庭流离失所，战争所带来
的磨难超出我们的想象。
材料2
──罗恩·马克斯韦尔《直面历史》
用了四年战争和几乎70万美国人的鲜血，伤亡几
乎等同运到北美的奴隶总数，才将宪法中奴隶制的污 点洗清。
──安玛丽·丝劳特《这才是美国》
历史评判：
如何评价林肯？
林肯领导美国南北战争，废除了 黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，维护 了国家的统一。扫除了美国资本主义 发展道路上的又一障碍，为美国经济 的腾飞奠定了基础。
能力拓展
“学史以明智，学古以鉴今。”通过对美国 南北战争的学习和了解，请同学们针对当前海峡 两岸的局势，分别向台湾当局、中国大陆和美国 政府说出自己的心里话。
第18课 美国南北战争
一：南北战争的原因
动力织布机厂
使用大机器生产雇 佣自由劳动力
强迫奴隶在种植园中种 植棉花、烟草
生产方式：先进
生产方式：落后
北方资本主义工商业经济
ຫໍສະໝຸດ Baidu
南方奴隶制种植园经济
问：南方种植园经济的发展对北方资本主义经济 的发展缺产自生由了劳动怎力样不利矛焦的盾点影响占？有大量劳动力
奴隶制的存废问题 ( 劳动力)
内战
美国宪法规定 国会中的参议 院由每州派两 名代表组成。 内战前自由州 有19个，蓄奴 州有16个。
问：结合文字思考漫画反映了南北之间 有什么矛盾？
二：南北战争的过程 1、导火线：
1861年林肯当选美国第16任总统
“大家都知道，一个一半人
民是奴隶，一半人民是主人的
国家，绝对不可能永久存在！ “该做的事” 我们每一个有正义感的国民， 指的是什 都应该拿出信心、力量去做我 么？
A、对台湾方面：
不要轻易否定“和平统一，一国两制”， 更不要有独立的企图。
B、对大陆方面：
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是， 对于台湾岛内的分裂势力，必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告：
“已所不欲，勿施于人”。美国应该始终坚持 “一个中国”立场，不要低估中国人民维护国家 统一的信心和决心，美国自己不允许国土分裂， 也就没有道理试图分裂他国领土。
林
肯
纪
念
堂
这座仿古希腊“帕特农神庙”式的古典建筑，四周环绕着36根古朴的希腊式白 色大理石圆形廊柱，代表林肯逝世时的36个州；56级台阶代表着林肯走过的光辉一 生。纪念堂1914年动工，1922年建成。每年2月总统纪念日都要举行纪念仪式，仪 式的内容之一就是朗读葛底斯堡演说《自由的新生》。1963年8月23日，20万人举 行集会，著名的民权运动领袖，黑人牧师马丁﹒路德﹒金发表了《我有一个梦想》 的著名的演说。……我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅， 而是以品格的优劣作为评判的国家里。……
参加联邦海陆军。
方力量
作用是 得到增 什么呢？ 强。
《葛底斯堡演说》经典选段：
“……我们要在这里下定最大 的决心，不让这些死者白白牺牲； 我们要使国家在上帝福佑下得到自 由的新生，要使这个民有、民治、 民享的政府永世长存。”
材料：
战争到了1865年3月，南部叛军统帅李将军明白大势 已去，他的军队给养困难，士兵只能吃到炒玉米。又一 次遭遇伏击后，李将军已茫然无措。此时，他接到北方 统帅格兰特的信，信中说：“我们之间的种种难题，全 都可以在不死人的情况下解决。”两位主帅不谋而合。
材料3
在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经 济发展。……最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当 时所不能比拟的速度突飞猛进：1860年，美国在世界工 业国家中排在第四位，而到1894年时却跃居首位。
材料4
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
1861年1月11日，纽约州议会通过《反联邦脱离法》， 并很快获得美国总统批准。这部法律这样写道：“纽约 州法院深知统一的可贵，坚决维护国家统一不受损 害…… 统一赋予了美国人民繁荣和幸福，为了捍卫这种 统一……我们准备牺牲我们的财产、生命以及我们神圣 的荣誉。”
学生探究
分小组讨论： 从哪些方面可以看出内战是
美国的一次洗礼？
三：南北战争的性质及意义
1、性质： 是美国历史上的第二次资产阶级革命
2、意义：维护了 国家的统一， 废除了 黑人奴隶制度， 扫清了 资本主义发展的又一障 碍,为以后经济的迅速发展创造 了条件。
四、如何评价林肯
哦，船长，我的船长！
惠特曼 我们险恶的航程已经告终， 我们的船安渡过惊涛骇浪， 我们寻求的奖赏已赢得手中。 港口已经不远，钟声我已听见， 万千人众在欢呼呐喊， 目迎着我们的船从容返航， 我们的船威严而且勇敢。 可是，心啊！心啊！心啊！ 哦，殷红的血滴流泻， 在甲板上，那里躺着我的船长， 他已倒下，已死去，已冷却。
们认为应该做的事情。”这段
直率简洁的讲词，深深打动了
人民的心灵，林肯终于击败所
有对手当选为美国第十六任总
“如果说奴隶制统。是一颗大树的话，林肯要做的不是
砍掉这棵大树，而是把这棵树从废中除间黑剥人掉一奴圈隶树制
皮。这样大树就会慢慢枯死。”——奴隶主
2、开始：1861年，南方挑起战争
西部
自由地区（7个）
北部 自由州（19个）
南部联盟 蓄奴州（10个）
战争初期形势会怎样呢？
南北双方情况对比表
双方 州数 人口 经济 性质 人心 海军舰只
北方 23个 2200万 先进 正义 支持 700艘
南方 11个 900万 落后 非正义 反对 少量
3、战争初期形势：北方节节失利
请同学们阅读课文找出原因： 准备不足、缺乏优秀 将领
4月9日，他们在弗吉尼亚一个村子里会见。两位将 军形成了强烈的反差，李将军年近六旬，满头银发；格 兰特42岁，不修边幅。格兰特提出的条件是：南方官兵 只要交出武器，宣誓忠于联邦，即可释放遣散。李提出 的要求是：希望允许那些带着马匹从军的士兵能带着牲 口回家春耕。格兰特同意并承诺：“以后不会受到合众 国政府的打搅。”格兰特给予李将军以军人的尊重，他 不让士兵鸣炮庆祝胜利。
4、转折： 1862年林肯政府颁布
《宅地法》
Homestead Act
极大的 调动了
林肯政
人民参
府为了 扭转局 面，先 后颁布
《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation
加革命 的积极 性。北
了哪两 个法令？

宣布自1863年1月1 日起，所有叛乱诸
州的黑人奴隶，永
远获得自由，可以