五年级下册语文课件-第25课望月课后作业｜苏教版

月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里， 江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动 。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约 地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边……
偶然回头时，发现身边多了一个人，原来是跟随我出来旅行的 小外甥。
“是月亮把我叫﹒醒﹒了。” 小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰 起头凝望着天上的月亮出神﹒了﹒。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交 谈是一件很愉 快的事情。
思路分析：首先，明确写作的主题，在横线上填 写 一个事物的名称。运用 “咏物抒怀” 的手法，即通过 对事物的描写来抒发自己的情怀进行写作，最后的 结尾要运用 “开放式结尾”，留有空白，留有更多思 考余地，让读者回味无穷，唤起想象和联想，从而 受到深刻启发，留下强烈印象。
曾有人说过: “樟树是人民教师的化身。” 此话的 确既形象又生动。我喜爱樟树木质 的坚硬，更欣赏那沁 人心脾的清香，看似平凡的樟树并不逊色于那贵族化的楠 木。我还喜爱樟树那婆娑的身姿，随遇而安的性格。它能 够在深山野岭中耐守寂寞的苍凉，也能够在穷乡僻壤点缀 农舍的风光。它不会因孤独而叹息，也不会因默默无闻而 自卑。它是富贵不淫的丈夫，威武不屈的君子，忠贞其志 ，不改其节。寒来暑往，狂风吹不倒，冰冻不弯腰。它只 知
， 轻轻地展 开了幻想的翅膀……
光辉
清辉
(３) 月亮出来了， 安详地吐洒着它的 ( 清辉 )。
(４) 太阳出来了， 江两岸， 芦荡、 树林和山峰涂上
了一层金色的 ( 光辉)。
３. 根据意思写出成语。 (１) 由于我在课前做了充分的准备，所以课堂上能_不__假__思__索___
(用不着想，形容说话做事迅速) 地回答出老师提出的问题。 (２) 我__小__心__翼__翼____(谨慎、 小心，丝毫不敢疏忽的样子) 地 伸出左脚 去探那块岩石，而且踩到了它。
(３) 幼儿园的老师正在___绘__声__绘__色___ (形容叙述、 描写生动逼 真) 地给小朋友们讲故事。
(４) 实验室里__应__有__尽__有____(应该有的全都有了，表示一切齐备 )，为搞科研的人们进行科学研究提供了保障。
４. 完成下列诗句。 (１小) 时__不__识__月___________ ，呼作白玉盘。 (２) 野旷天低树江，清__月__近__人___________ 。 (３) 明月几时有把，酒__问__青__天___________ 。 (月４落) 乌__啼__霜__满__天_________ ，江枫渔火对愁眠。 (５) 峨眉山月半轮影秋入，平__羌__江__水__流_________。 (６) 含“月”的诗句还有很多，你能再写几句吗? _明__月__松__间__照__，__清__泉__石__上__流__。______举__杯__邀__明__月__，__对__影__成__三__人____ _。____________________________________________________ 月出惊山鸟，时鸣春 涧中。
_爱__。_________________________________________________
作家们托物言志，咏物抒怀，这离不开联想，而 我们青春年少，正处于多梦的季节，这是联想丰富的年 华。请你选择一个自己熟悉的事物，以 “________ 的 联想”为题，写一篇咏物抒怀的文章，注意写好开放式 结尾。300字左右。
１. 选文画线语句描写了月光下__长__江__里__ 和 _江__两__岸___的两处景色， 作者笔 下的月下江景给人的感觉是__神__奇__、___梦__幻__、___迷__人___。 表现月亮 “动态美” 的 语句是__月__光__洒__落__在__长__江__里__，__江__面__被__
______照_亮___了_，__流__动__的__江__水__中__，__有__千__点__万__点__晶__莹__闪__烁__的__光__斑___在__跳_。动 表现月亮的“静态美” 的语句是_______江__两__岸__，__芦__荡__、___树__林_ 和山 ______峰__的__黑__色___剪__影__，__在__江__天__交__界__处__隐__隐_约___约_地__伸__展__着__，__起___伏__着_。 ２. 选文第1段运用了___环__境___ 描写，作用是:__写__出__了__望__月__的__美__ __________________________________________景__，__为__下__文__人__物__活。 ３. 选动文设中置加了点一词个语如“梦叫如醒幻”的“背出景神”有什么表达效果? _____“_叫__醒__”_“_出__神__”_用__得__很__传__神__，__表__现__了__小__外__甥__对__月___亮__的__敏__感__、__挚____
五年级下册语文课件－ 第25课望月课后作业｜
苏教版
2020/9/8
１. 读一读，写一写，在括号中写出漂亮的汉字。
dù
yù
( 镀 )金
比( 喻 )
cāng
mù yù
源自文库船( 舱 )
( 沐浴 )
tóng
( 瞳 )仁
２. 选词填空。
凝望
凝视
(１) 小外甥 ( 凝望 ) 着天上的月亮出神了。
(２) 我独自留在甲板上，( 凝视 ) 着月亮消失的地方